Анализ использования основных производственных фондов.

Использование основных фондов в произ­водстве характеризуется показателями фондоотдачи, фондо­емкости, фондовооруженности труда, снижением себестои­мости, увеличением срока службы средств труда.

На промышленных предприятиях фондоотдача определя­ется по объему реализации (или выпуска) продукции на 1 рубль среднегодовой стоимости основных фондов. Фондоемкость – показатель, обратный фондоотдаче. Фондоотдача и фондоемкость – обобщающие показатели использования основных фондов.

На величину и динамику фондоотдачи и фондоемкости влияют различные факторы, зависящие и не зависящие от предприятия. Величина фондоотдачи зависит от объема вы­пуска или реализации продукции, удельного веса машин и оборудования в общей стоимости основных фондов. При ана­лизе выясняется влияние на этот показатель выхода продук­ции на одну денежную единицу стоимости действующего обо­рудования и коэффициента использования наличного обору­дования, зависящего от неустановленного оборудования и ус­тановленного, но бездействующего.

Интенсивный путь ведения хозяйства предполагает систе­матический рост фондоотдачи за счет увеличения производи­тельности труда, оборудования, сокращения простоев, опти­мальной загрузки оборудования, технического совершенство­вания основных фондов.

Двухфакторная модель анализа основных фондов позво­ляет ответить на вопрос об изменении в структуре основных фондов, т.е. в соотношении активной и пассивной частей, как они повлияли на изменение фондоотдачи.

Объём продукции, принятой для

Активная часть ОФ исчисления ОФ

На уровень и динамику фондоотдачи оказывают влияние многообразные факторы:

– изменение структуры основных фондов;

– изменение стоимости воспроизводства единицы мощ­ности основных фондов;

– изменение степени использования основных фондов под влиянием экстенсивных и интенсивных факторов.

Для определения влияния на фондоотдачу действия эк­стенсивных и интенсивных факторов использования основных фондов используется факторная (мультипликативная) модель:

Стоимость установлен. действ.

Активная часть ОФ машин и оборудования

Среднегодовая стоимость ОФ Активная часть ОФ

Количество отработанных Продолжительность рабочего

станко-смен периода в днях

Кол-во ед. действующ. оборуд. x Средняя стоимость единицы

x Продолжит. периода (дни) оборудования

Количество отработанных Объем продукции, принятой

станко-смен для исчисления ОФ

Количество отработанных Количество отработанных

станко-смен станко-смен

Данная формула позволяет определить влияние на дина­мику фондоотдачи показателей: активной части основных фондов в общей стоимости основных фондов; доли машин и оборудования в стоимости активной части машин и оборудо­вания; коэффициента сменности работы оборудования; сред­ней стоимости единицы оборудования; продолжительности станко-смены; выработки продукции за один станко-час ра­боты оборудования; продолжительности анализируемого пе­риода в днях.

Эффективность использования основных фондов зависит от улучшения использования производственной мощности. Факторами, отражающими эффективность использования производственной мощности, а следовательно, и фондоотда­чи, являются: изменение уровня специализации предприятия; коэффициента использования среднегодовой мощности; доли активной части основных фондов в их общей стоимости; фон­доотдачи активной части основных фондов, исчисленной по мощности.

Объем продукции, принятой Основная продукция

для исчисления ОФ предприятия

Фо = Основная продукция x Среднегодов. производ. мощность

Среднегодов. производ мощность

предприятия Активная часть ОФ

Активная часть ОФ Основные производственные фонды (4.10)

При расчете фондоотдачи наряду с собственными основ­ными фондами учитываются и арендуемые фонды, не учи­тываются основные фонды, находящиеся на консервации, в резерве и сданные в аренду другим хозяйствующим субъек­там.

Использование основных фондов считается эффективным, если относительный прирост физического объема продукцииили прибыли превышает относительный прирост стоимости основных фондов за анализируемый период.

Рост фондоотдачи ведет к относительной экономии про­изводственных основных фондов и увеличению объема вы­пускаемой продукции. Относительная экономия ОФ рассчитывается как разница между среднегодовой стоимостью анализируемого периода и среднегодовой стоимостью ОФ в предшествующем периоде, скорректированная на рост объема производства.

Доля прироста продукции за счет роста фондоотдачи оп­ределяется путем умножения прироста фондоотдачи за ана­лизируемый период на среднегодовую фактическую стоимость основных производственных фондов.

На величину фондоотдачи в целом влияют два фактора:

– изменение величины стоимости основных фондов в це­лом и по группам;

– изменение эффективности их использования.

Снижение фондоотдачи может произойти за счет использования наличного оборудования, установленного оборудования, снижения коэффициента сменности и продолжи­тельности рабочей смены.

Анализ начинается с расчета показателя фондоотдачи по периодам.

Определяется абсолютное отклонение по всем показате­лям факторов.

Определяется количественное влияние вышеуказанных факторов способом цепных подстановок.

Определяется общее влияние факторов (проверка). Выявляются причины изменений показателей факторов. Определяются резервы роста фондоотдачи. Наряду с фондоотдачей в аналитической работе использу­ется показатель фондоемкости. Он удобен тем, что его чис­литель можно разложить на составные части (по отдельным структурным подразделениям, участвующим в производстве продукции, работ, услуг). Затем определить влияние каждо­го производственного участка (используемого оборудования на участке) на изменение объема выпуска.

Анализ использования основных производственных фондов (ОПФ) предприятия

Задачами данного анализа являются:

• ? определение обеспеченности предприятия основными средствами и эффективности их использования;
• ? изучение степени использования производственной мощности предприятия и оборудования;
• ? выявление резервов повышения эффективности использования основных средств.

Объектами анализа ОПФ предприятия являются основные производственные фонды (стоимостная и возрастная оценка); структура основных производственных фондов; резервы увеличения выпуска продукции, фондоотдачи и фондорентабельности.

Проанализировав состав основных производственных фондов данные были представлены в таблице 6.

Таблица 6 - Данные о составе ОПФ ООО «Полимерные материалы»

Перечень состава ОПФ	стоимостная оценка	горизонтальный анализ	трендовый анализ
изменения, в %	изменения,в %
1. Здания 2. Сооружения 3. Передаточные устройства 4. Машины и оборудование, в том числе: вычислительная техника 5. Транспортные средства				74,14		74,14	74,14

В течение времени стоимость зданий и сооружений, а также транспортные средства и инструменты не меняется, следовательно, эта часть активов взята в наем и амортизирует эти объекты сторонняя организация. В течение 2008 года были приобретены и введены в эксплуатацию машины и оборудование, что отражается на объеме выпуске продукции. Основных фондов на данном предприятии не много, но происходит увеличение основных средств. Остальные основные средства остаются без изменений.

Динамика структуры ОПФ

Таблица 7 - Динамика структуры ОПФ ООО «Полимерные материалы»

Перечень состава ОПФ	Вертикальный анализ
1. Здания 2. Сооружения 3. Передаточные устройства 4. Машины и оборудование, в том числе: измерительные и регулирующие приборы вычислительная техника 5. Транспортные средства 6. Инструменты и приспособления		65,32 21,97		56,16 32,91		57,34 31,49

Увеличение структуры ОПФ показывает нам, что оборот производства постепенно увеличивается, и это приводит к увеличению количества оборудования, в данном случае - это машины и оборудование. Наибольший удельный вес принадлежит зданием, но также достаточно высокий удельный вес машин и оборудований.

Таблица 8- Возрастная структура ОПФ ООО «Полимерные материалы»

Предприятие за отчетный год приобрело дополнительные машины и оборудование, за счет чего произошло увеличение ОПФ, и изменился период эксплуатации по классификатору. В организации до 65% находятся основные производственные фонды срок эксплуатации у которых выше 20 лет, также основную долю между собой поделили 17% и 19% основные фонды, срок службы которых до 5 лет и от 5 и до 10 лет соответсвенно.

Таблица 9 - Динамика движения ОПФ, тыс. руб. ООО «Полимерные материалы»

За счет приобретения нового оборудования, повысилась среднегодовая стоимость ОПФ.

Расчет показателей движения основных фондов предприятия представлены в таблице 10.

Таблица 10 - Показатели движения основных фондов ООО «Полимерные материалы»

Коэффициент обновления основных фондов на данном предприятии очень низкий, это свидетельствует о том, что оборудование обновляется редко, что соответственно сказывается на объеме производства. В течение нескольких лет выбытие основных фондов не было. Коэффициент износа стремится к единице, что свидетельствует о высокой степени изношенности оборудования или полного его списания, при этом коэффициенты обновления и прироста минимальны, следовательно, если организация не будет вводить новое оборудование, объемы производства резко сократятся. Срок обновления составит 4,2 года. Так как коэффициент технической годности выше, чем показатель коэффициента износа, тем лучше техническое состояние, в котором находятся основные фонды.

Оценка эффективности использования основных средств предприятия представлены в таблице 11

Таблица 11 - Динамика показателей эффективности использования ОПФ

Показатель фондоотдачи с каждым годом повышается, что означает правильное использование организацией основных производственных фондов, тем более большую прибыль сможет получить организация. Показатель фондорентабельности постепенно повышается, тем самым показывая нам, что прибыль увеличивается. Фондовооруженность предприятия снизилось, это означает, что оборудование устаревает и в будущем предприятию будет тяжело быть конкурентно способными на рынке.

Рисунок 8 - Динамика показателей использования основных средств ООО «Полимерные материалы»

На рисунке 8 видно, что использование основных фондов стало эффективнее, в 2008 году увеличилась фондоотдача от основных фондов, а в 2009 происходит увеличение фондоемкости.

Введение

Теоретические аспекты анализа основных фондов

1.1 Понятие, значение и классификация основных фондов

1.2 Оценка, износ и амортизация основных фондов

1.3 Показатели использования основных фондов

2 Организационно-экономическая характеристика СПК «Джарлинский»

3 Анализ обеспеченности основными фондами и эффективность их использования в СПК «Джарлинский»

3.1 Анализ состава и структуры основных фондов

3.2 Анализ движения и состояния основных фондов

3.3 Анализ эффективности использования основных фондов

Выводы и предложения

Список литературы

Приложения

Введение

Важнейшей составной частью национального богатства, важнейшим элементом экономического потенциала страны выступают основные фонды (основной капитал). Объекты основных фондов составляют основу любого производства, в процессе которого создается продукция, оказываются услуги и выполняются работы. Основные фонды занимают основной удельный вес в общей сумме основного капитала хозяйствующего субъекта. От их количества, стоимости, качественного состояния, эффективности использования во многом зависят конечные результаты деятельности хозяйствующего субъекта. Состояние, характер воспроизводства и уровень использования основных фондов являются важнейшим аспектом аналитической работы, так как основной капитал является материальным выражением научно-технического процесса -- главного фактора повышения эффективности производства. Поэтому изучение эффективности использования основных фондов приобретает актуальное значение.

Целью курсовой работы является анализ обеспеченности основными фондами и эффективность их использования.

Объект исследования - СПК «Джарлинский».

Предмет исследования - обеспеченность и эффективность использования основных фондов СПК «Джарлинский».

Исходя из поставленной цели, определены следующие задачи:

рассмотреть понятие, значение и классификацию основных фондов;

рассмотреть виды оценки, износ и амортизацию основных фондов;

3. проанализировать показатели использования основных фондов предприятия;

4. проанализировать обеспеченность и эффективность использования основных фондов предприятия.

Методической основой исследования послужила научная и учебная литература.

1 Теоретические аспекты анализа основных фондов

1.1 Понятие, значение и классификация основных фондов

Основные фонды являются наиболее значимой составной частью имущества предприятия и его внеоборотных активов.

Основные средства - это основные фонды, выраженные в стоимостном измерении.

Основные средства - это средства труда, которые неоднократно участвуют в производственном процессе, сохраняя при этом свою натуральную форму, а их стоимость переносится на производимую продукцию частями по мере снашивания. К ним относятся: здания, сооружения, различные машины и оборудования, приборы и инструменты, , земельные участки находящиеся в собственности предприятия, внутрихозяйственные дороги и прочие основные средства.

По функциональному значению основные фонды на производственные и непроизводственные. К производственным основным фондам относятся те средства труда, которые непосредственно участвуют в производственном процессе (машины, оборудования и т.п.), создают условия для его нормального осуществления (производственные здания, сооружения и т.д.) и служат для хранения и перемещения предметов.

Непроизводственные основные фонды - это основные фонды, которые непосредственно не участвуют в производственном процессе (жилые дома, детские сады, школы и др.), но находящиеся в ведении промышленных предприятий.

По принадлежности основные фонды подразделяются на собственные и арендованные.

Основные производственные фонды в зависимости от степени их воздействия на предмет труда разделяют на активные и пассивные.

К активным относятся также фонды, которые в процессе производства непосредственно воздействуют на предмет труда, видоизменяя его (машины и оборудования, измерительные и регулировочные приборы, транспортные средства).

Все остальные основные фонды можно отнести к пассивным , так как непосредственно не воздействуют на предмет труда, а создают необходимые условия для нормального протекания производственного процесса (здания, сооружения и др.).

Различают производственную (видовую), технологическую и возрастную структуру основных средств.

Под производственно структурой понимается соотношение различных групп основных производственных фондов (ОПФ) по вещественно-натуральному составу в их общей среднегодовой стоимости.

Важнейшим показателем производственной структуры ОПФ является доля активной части в их общей стоимости. Это связано с тем, что объем выпуска продукции, производственная мощность и другие экономические показатели работы предприятия в значительной мере зависят от величины активной части ОПФ.

Технологическая структура ОПФ характеризует их распределение по структурным подразделениям предприятия в процентном выражении от их общей стоимости. В “узком” плане технологическая структура может быть представлена, как доля автосамосвалов в общем количестве автотранспорта имеющегося на предприятии.

Возрастная структура ОПФ характеризует из распределение по возрастным группам (до 5 лет; от 5 лет до 10 лет; от 10 до 15 лет; от 15 до 20 лет; свыше 20 лет). Средний возраст оборудования рассчитывается как средневзвешенная величина.

Основная задача на предприятии должна сводится к тому, чтобы не допускать чрезмерного старения ОПФ, так как от этого зависят результаты работы предприятия.

Рисунок 1.1 - Классификация основных средств (фондов)

1.2 Оценка, износ и амортизация основных фондов

В управлении основными фондами используется дифференцированная система стоимостных оценок, которая определяется целевой установкой измерения стоимости основного капитала: для внутрипроизводственной деятельности и оценки результатов, для начисления амортизации и расчета налогов, продажи и сдачи в аренду, залоговых операций и др. Базовыми видами оценок основных фондов служат первоначальная, восстановительная стоимость.

Полная первоначальная стоимость основных фондов представляет собой сумму фактических затрат в действующих ценах на приобретение или создание средств труда: возведение зданий и сооружений, покупку, транспортировку, установку и монтаж машин и оборудования и др. В затраты включаются суммы, выплачиваемые поставщикам или строительным организациям, предусмотренные в договорах, государственные и таможенные и комиссионные услуги, невозмещаемые налоги и другие платежи, связанные с приобретением или сооружением объекта основных фондов. В первоначальную стоимость не включаются возмещенные налоги (на добавленную стоимость и др.), а также общехозяйственные расходы, кроме непосредственно использованных на приобретение средств труда. По полной первоначальной стоимости основные фонды принимаются к бухгалтерскому отчету предприятия, и она остается неизменной в течение всего срока службы средств труда и пересматривается при переоценке основных фондов или уточняется при модернизации, реконструкции или капитальном ремонте.

Восстановительная стоимость выражает оценку воспроизводства основных фондов в современных условиях на момент переоценки. Она отражает затраты на приобретение и создание переоцениваемых объектов в ценах, тарифах и других нормативах, действующих на установленную дату.

Полная восстановительная стоимость -- это сумма расчетных затрат на приобретение или возведение новых средств труда, аналогичных переоцениваемым.

Остаточная стоимость основных фондов представляет собой разницу между полной первоначальной (полной восстановительной стоимостью) и начисленным износом, т.е. это денежное выражение стоимости средств труда, не перенесенной на изготовляемую продукцию, на определенную дату. Остаточная стоимость позволяет судить о степени изношенности средств труда, планировать их обновление и ремонт. При проводимых переоценках фондов одновременно уточняется размер начисленного износа по каждой единице средств труда.

Основные средства служат в течении нескольких лет и подлежат замене лишь по мере их физического или морального износа.

При физическом износе происходит утрата основными фондами их потребительной стоимости, т. е. ухудшение технико-экономических и социальных характеристик под воздействием процесса труда, сил природы, а также вследствие их не использования. При значительной доле устаревших основных фондов экономика несет существенные потери: во-первых, старение зданий, сооружений и оборудования требует увеличения вложений средств в капитальный ремонт для поддержания их в рабочем состоянии; во-вторых, старая техника зачастую ухудшает качество продукции и услуг и из-за технической отсталости возникает убыточность производства1.

Моральный износ характеризуется, прежде всего, тем, что он наступает до физического износа, т. е. основные фонды физически могут еще использоваться, но они уже экономически неэффективны. Моральный износ бывает двух видов (форм). Моральный износ первого вида означает потерю части стоимости машин без соответствующего физического износа в результате удешевления изготовления этих машин в новых условиях (при использовании достижений научно-технического прогресса в производстве).

Моральный износ здесь вызван уменьшением стоимости выпуска аналогичных машин той же конструкции. Моральный износ первого вида связан не с продолжительностью срока службы оборудования, не со степенью его физического износа, а с темпами технического прогресса, ведущего к снижению стоимости изготовления продукции вследствие роста производительности труда в отрасли, производящей новые основные фонды.

Моральный износ второго вида приводит к сокращению срока службы машин и оборудования. Это обусловлено уменьшением их производительности и мощности. В связи с этим дальнейшая эксплуатация старых основных фондов по сравнению с аналогичными новыми приводит к росту издержек производства.

Амортизация -- это процесс постепенного переноса стоимости основных фондов на готовую продукцию. После реализации продукции часть денежной суммы, соответствующая перенесенной стоимости основных фондов, поступает в амортизационный фонд, в котором происходит накопление денежных средств до величины, примерно соответствующей первоначальной стоимости основных фондов (за вычетом их износа). Амортизационный фонд (сумма накопленных денег) используется для приобретения новых вещественных элементов основных фондов взамен изношенных, т. е. происходит восстановление основных фондов. Величина стоимости, переносимой на продукцию, по бухгалтерским сметам определяется: во-первых, первоначальной стоимостью основных фондов (чем выше первоначальная стоимость, тем больше переносимая сумма стоимости основных фондов); во-вторых, нормативным сроком службы зданий, сооружений, машин и оборудования; в-третьих, отраслевой спецификой производства. В одних отраслях доля амортизации в затратах на производство продукции выше, а в других -- ниже.

Расчет амортизационных отчислений может производиться линейным (равномерным) и нелинейными методами. При линейном методе годовая сумма амортизации начисляется равномерно по годам и определяется исходя из первоначальной стоимости основных фондов. Недостаток этого метода заключается в том, что в течение срока службы оборудования бывают его простои, поломка и неполная загрузка за смену. Это приводит к тому, что в реальном производстве оборудование неравномерно изнашивается по времени. Кроме того, этот метод не учитывает моральный износ основных фондов, который снижает стоимость изготовляемых машин или уменьшает их потребительную стоимость за счет введения в эксплуатацию новых, более эффективных машин и оборудования. Это обусловливает досрочное, т. е. до окончания физического износа, выбытие устаревшей техники и ведет к ее недоамортизации.

Кроме линейного метода в практике применяются нелинейные методы амортизации. Применение этих методов позволяет возместить большую часть (до 60-75%) стоимости основных фондов уже в первую половину срока их использования. Во вторую половину срока службы основных фондов величина амортизации, рассчитанная по нелинейным методам, уменьшается. Нелинейные методы амортизации часто называют методами ускоренной амортизации. Наиболее типичные из них -- метод суммы чисел и методы арифметической и геометрической прогрессии (например, дегрессивные и прогрессивные методы). Применяются также другие нелинейные методы амортизации:

способ уменьшаемого остатка;

способ списания стоимости по сумме чисел лет срока использования;

способ списания стоимости пропорционально объему продукции.

1.3 Показатели использования основных фондов

Для характеристики и использования основного капитала применяется система обобщающих, стоимостных, относительных и натуральных показателей. В условиях рыночной экономики наиболее общим показателем, характеризующим эффективность деятельности предприятия, считается рентабельность капитала - отношение прибыли к авансированной среднегодовой стоимости основного и оборотного капитала. Этот показатель может быть определен по отношению к основным фондам и составлен в динамике.

К числу обобщающих показателей уровня использования основного капитала относятся фондоотдача и фондоемкость. Фондоотдача выражает отношение стоимости продукции, изготовленной за год (или другой период времени), к среднегодовой стоимости основных производственных фондов. Этот показатель может быть рассчитан по объему продаж, реализованной или отгруженной продукции. Фондоемкость -- величина, обратная фондоотдаче; она выражает отношение стоимости основных фондов к объему продукции.

Фондоотдача показывает, сколько продукции получено с каждого рубля действующего основного капитала; показатель фондоемкости отражает величину стоимости основных фондов, необходимую для получения данного объема продукции. Показатели фондоотдачи (капиталоотдачи) применяются в основном для анализа уровня использования действующих фондов, а показатель фондоемкости -- главным образом для планирования потребности в основных фондах и капитальных вложениях при перспективном планировании или разработке новых проектов.

Из числа других показателей эффективности использования основных фондов в практике работы предприятий наиболее часто применяются коэффициент сменности и коэффициент загрузки оборудования. Первый определяется отношением числа отработанных машиносмен к общему числу установленного оборудования.

Коэффициент загрузки оборудования определяется как отношение затрат станочного времени в станко-часах (рассчитанных по трудоемкости работ, выполняемых на Данном оборудовании) к полезному фонду времени работы оборудования при принятом режиме использования (двух- или трехсменном). Этот показатель широко используется в расчетах производственной мощности для синхронизации пропускной способности различных видов оборудования.

Достигнутый уровень использования возможной производительности технологического оборудования измеряется коэффициентом интенсивности использования станочного парка, который определяется отношением фактического объема выпущенной продукции к установленной производственной мощности оборудования (пропускной способности).

Одним из обобщающих показателей, характеризующих техническое состояние основных фондов, является коэффициент обновления. Он отражает интенсивность обновления основных фондов и рассчитывается следующим образом:

где Зввед -- стоимость вновь введенных фондов на определенный период;

Зкон -- стоимость ОФ на конец периода.

Коэффициент обновления рассчитывается по всем основным фондам и по активной части основных фондов по периодам. Полученные показатели сравниваются, что позволяет выяснить, за счет какой части основных фондов в большей части происходит обновление. Если коэффициент обновления по активной части выше, чем в целом по основным фондам, то обновление на предприятии осуществляется за счет активной части, которая определяет выпуск и качество продукции, что является положительным моментом, а, следовательно, влияет на величину фондоотдачи. Обновление основных фондов может происходить как за счет приобретения новых, так и за счет модернизации имеющихся, что более предпочтительнее, так как сохраняется овеществленный труд в конструктивных элементах и узлах, не подлежащих замене.

Коэффициент выбытия характеризует степень интенсивности выбытия основных фондов из производства. Коэффициент выбытия определяется в целом по всем основным фондам, по активной части и по отдельным видам по периодам. Определяется изменение данного показателя за анализируемый период, выясняются причины выбытия, за счет, какой части оно происходит. При прочих равных условиях высокий коэффициент выбытия по активной части, по сравнению со всеми основными фондами, свидетельствует об отрицательном влиянии на фондоотдачу.

Аналогично коэффициентам обновления и выбытия осуществляется анализ коэффициента прироста.

2. Организационно-экономическая характеристика СПК «Джарлинский»

СПК «Джарлинское» расположено на востоке Оренбургской области. Предприятие осуществляет производственно-хозяйственную деятельность в соответствии с уставом предприятия.

Хозяйство расположено в 402 км от областного центра, центральная усадьба расположена в р.ц. п. Адамовка, от ближайшей железнодорожной станции Шильда - 41 км. Имеет грейдерную дорогу с тремя отделениями хозяйства.

В СПК имеется ферма крупного рогатого скота, насчитывающая 477 голов, из них 156 голов коров мясного направления. Свиноводческая ферма, где находится 156 голов свиней, в том числе 30 основных свиноматок. Поголовье лошадей составляет 34 головы.

Общая земельная площадь хозяйства составляет 43101 га, из них сельскохозяйственных угодий 41360 га. Большинство пашни занято под зерновые яровые культуры. Существующее производственное направление хозяйства - производство зерновых культур. Хозяйство также занимается производством и продажей мяса, картофеля и овощей.

Климат очень засушливый, с небольшим количеством годового осадка и высокой суммой положительных температур. Количество осадков колеблется от 250-300 мм в год. Почвы сенокосов и пастбищ низкого качества, это сильно эродированные солонцово-солончаковые малоразвитые земли, пески, участки непригодные к механизированной обработке. Землепользование хозяйства расположено в зоне с резко континентальным климатом. Основные климатические факторы, определяющие развитие сельскохозяйственного производства, характеризуются: холодной зимой - до -30 гр., жарким летом - до +25 гр.; быстрым переходом от зимы к лету, коротким весенним периодом; неустойчивостью и недостаточностью осадков.

Незначительное количество и непостоянство выпадающих осадков, высокая температура летних месяцев, кратковременная весна, маленькая относительная влажность воздуха в летний период и другие неблагоприятные климатические условия, обязывают своевременно проводить все агротехнические мероприятия.

Рельеф территории представляет собой всхолмленную равнину, с развитой сетью оврагов и балок. Овраги и балки рассекают территорию на ряд мелких и крупных межовражных водоразделов с неширокими плотинами и различными по крутизне и протяженности склонами. Пахотные угодья сосредоточены на равнинных участках межовражных водоразделов, где условия рельефа создают исключительно благоприятную обстановку для ведения механизированных работ по всей посевной площади.

Рисунок 2.1 - Управленческая структура СПК «Джарлинский»

В состав правления входят главный бухгалтер, экономист, агроном, зоотехники, инженер, которые контролируют работу всех отделений. Руководство текущей деятельности осуществляет председатель, в подчинении у которого находится правление.

Таблица 2.1 - Состав и местоположение хозяйства

ПОКАЗАТЕЛИ	КОЛИЧЕСТВО
Расстояние от ц/у хозяйства, км
До областного центра
До районного центра
До железнодорожной станции
До хлебоприемного пункта
До молокозавода
До мясокомбината
Количество населенных пунктов
Отделений
Отраслевых цехов
Бригад в растениеводстве
Животноводческих ферм, всего
В т.ч. КРС

Как видно из таблицы хозяйство имеет достаточно удобное расположение: достаточно близко от элеватора - 41 км, от молокозавода - 2 км, железнодорожной станции - 41 км, до мясокомбината - 125 км. Это имеет огромное значение при сдаче продукции государству и продаже продуктов сельскохозяйственного назначения потребителям, а также при обеспечении хозяйства семенами, запчастями, техникой, топливом.

Таблица 2.2 - Использование земельных угодий

Площадь сельхозугодий в 2007г. по сравнению с 2005г. увеличилась на 844 га, в т.ч. пашня на 669 га. Уровень распаханности увеличился на 1% и составил в 2007г. 31%. Значительно увеличилась посевная площадь на 2090 га и коэффициент использования пашни на 12,3%, что является положительной тенденцией.

Таблица 2.3 - Динамика показателей размера предприятия

Из таблицы 2.3 видно, что выручка от продажи товаров, работ, услуг возросла на 81,2%. Это связано с ростом реализационных цен и объемов реализации продукции. Среднегодовая численность работников сократилась на 20%, вследствие использования новых технологий, автоматизации процесса производства. Условное поголовье животных увеличилось на 23,8%, т.к. хозяйство расширяет свою деятельность.

Таблица 2.4 - Основные экономические показатели деятельности предприятия

Наименование показателей				2007 г. в % к 2005 г.
Выручка от продажи, тыс.руб.
Среднегодовая численность работников, чел.
в т.ч. рабочих
Прибыль (убыток) от продаж, тыс.руб.
Рентабельность(+), убыточность(-) основной деятельности, %

Из данной таблицы видно, что среднегодовая стоимость основных фондов возросла на 18,1% в связи с приобретением новых машин и оборудования. Более чем в 3 раза возросла прибыль от продаж вследствие увеличения объемов реализации продукции и снижении затрат на производство. Рентабельность основной деятельности также увеличилась, что является положительной тенденцией.

Таблица 2.5 - Динамика производства и реализации основных видов продукции

Показатели		2007 г. в % к 2005 г.
Произведено:
Картофель
Прирост живой массы КРС
Реализовано:
Картофель
Мясо и мясопродукция
КРС в живой массе

Анализируя данную таблицу можно сделать вывод, что производство зерна увеличилось на 44,1%, в 20 раз возросло производство картофеля, прирост живой массы увеличился на 5,4%. Это связано с внедрением высокопроизводительных технологий, рационального использования ресурсов в целях расширения своей деятельности. Также наблюдается увеличение реализации зерна на 35,1%, картофеля в 19,5 раз, КРС в живой массе в 26,6 раз. В тоже время происходит снижение реализации мяса и мясопродукции на 17,7%. Это свидетельствует о том, что в хозяйстве не достаточно развита переработка сельхозпродукции.

Таблица 2.6 - Динамика показателей деловой активности

Наименование показателей
Средняя сумма запасов и затрат, тыс.руб.
Средняя стоимость имущества, тыс.руб.
Средняя сумма собственного капитала, тыс.руб.
Средняя сумма оборотных средств, тыс. руб.
Оборачиваемость всего капитала в оборотах
Оборачиваемость оборотных средств: в оборотах
Оборачиваемость запасов: в оборотах
Оборачиваемость собственных средств в оборотах

Из данной таблицы видно, что время обращения запасов и затрат за анализируемый период сократилось на 146 дней, вследствие того, что СПК «Джарлинский» реализовывает их с целью получения прибыли. Оборачиваемость оборотных средств также сократилась на 146 дней, что является положительной тенденцией. Оборачиваемость собственных средств уменьшилась на 0,4 оборота в связи с тем, что собственный капитал предприятия активно участвует в процессе производства с целью получения прибыли.

Таблица 2.7 - Динамика показателей финансовой устойчивости

(на конец года)

Наименование показателей				Изменение 2007 г. к 2005 г. (+,-)
Внеоборотные активы, тыс. руб.
Оборотные активы, тыс. руб.
Стоимость имущества, тыс. руб.
Величина реального собственного капитала, тыс. руб.
Долгосрочные обязательства, тыс. руб.
Краткосрочные обязательства (за минусом доходов будущих периодов и резервов предстоящих расходов), тыс. руб.
Всего источников, тыс. руб.
Коэффициент соотношения заемных и собственных средств
Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами
Коэффициент финансовой независимости
Коэффициент финансовой устойчивости

Из данной таблицы видно, что стоимость внеоборотных активов увеличилась в отчетном году по сравнению с базисным на 10218 тыс.руб. в связи с приобретением основных средств. Величина реального собственного капитала возросла на 12201 тыс.руб. за счет увеличения нераспределенной прибыли. Значительно увеличились долгосрочные обязательства, т.к. хозяйство взяло кредиты и займы на приобретение сельхозтехники. Краткосрочные обязательства сократились на 7054 тыс.руб. за счет погашения части кредитов и займов, уменьшения кредиторской задолженности перед поставщиками и подрядчиками, по налогам и сборам.

Коэффициент соотношения заемного и собственного капитала сократился на 0,25 и составил в 2007г. 0,72. Это свидетельствует о том, что величина собственного капитала превышает заемный, что является положительным моментом.

Коэффициент финансовой независимости показывает удельный вес собственных оборотных средств в общей сумме источников финансирования и на протяжении всего анализируемого периода остается практически неизменным в пределах нормы. Коэффициент финансовой устойчивости показывает какая часть активов финансируется за счет устойчивых источников и за анализируемый период остается в норме.

Таблица 2.8 - Динамика показателей рентабельности

Продолжение таблицы 2.8

Себестоимость проданных товаров, продукции, работ услуг, тыс. руб.
Среднегодовая сумма собственного капитала, тыс. руб.
Среднегодовая сумма долгосрочных заемных средств, тыс. руб.
Среднегодовая сумма основных средств, тыс. руб.
Среднегодовая сумма стоимости имущества, тыс. руб.
Рентабельность продаж, %
Рентабельность собственного капитала, %
Рентабельность перманентного капитала, %
Фондорентабельность, %
Рентабельность основной деятельности, %
Экономическая рентабельность, %

Показатели рентабельности предназначены для оценки общей эффективности вложения средств в предприятие. Это одни из наиболее важных показателей при оценке деятельности предприятия, которые отражают степень прибыльности деятельности предприятия.

Из данной таблицы видно, что рентабельность продаж возросла на 84,4% и составила в 2007г. 22,5%. Этот показатель показывает, сколько прибыли приходится на единицу реализованной продукции. Увеличение этого показателя произошло за счет возрастания более чем в 3 раза прибыли от продаж. Это свидетельствует о повышении эффективности работы предприятия.

Рентабельности собственного капитала позволяет определить эффективность использования капитала, инвестированного собственниками предприятия. Рентабельность собственного капитала показывает, сколько денежных единиц чистой прибыли заработала каждая единица, вложенная собственниками компании. В СПК «Джарлинский» этот показатель значительно увеличился на 25,2% и составил в 2007 г. 29,2% за счет увеличения чистой прибыли на 9660 тыс.руб.

Фондорентабельность возросла на 19,1%. Одним из основных факторов, влияющих на показатель фондорентабельности, является среднегодовая стоимость основных производственных фондов, которая в 2007 г. возросла на 18,1% за счет их обновления.

Коэффициент рентабельности перманентного капитала показывает, какова прибыльность использования всего капитала предприятия, находящегося в его долгосрочном пользовании и составляет 23,2%. Высокое значение этого показателя вызвано очень высокой прибылью.

Экономическая рентабельность показывает эффективность использования имущества организации и составляет в 2007 г. 16,1%.

Каждый показатель рентабельность средств характеризует отдельный аспект результативности вложений, и формируется комплексное представление о рентабельности предприятия.

Таблица 2.9 - Состав и структура работников предприятия по категориям

	Среднегодовая численность, чел.		Изменения в структуре 2007г. к 2005г. (+,-)
Работники, занятые в с.-х. производстве
в т.ч. рабочие постоянные
рабочие сезонные и временные
служащие
из них руководители
специалисты
Работники, занятые в подсобных промышленных предприятиях и промыслах
Работники ЖКХ и культурно-бытовых учреждениях
Работники торговли и общественного питания
Работники, занятые на строительстве хозспособом

На основе данной таблицы можно сделать вывод, что численность работников за анализируемый период постоянно сокращается. Наибольший удельный вес в общей численности работников составляют работники, занятые в сельскохозяйственном производстве - 88,7%, в т.ч. рабочие постоянные и служащие - 63,7%. Незначительный удельный вес занимают работники, занятые в подсобных промышленных предприятиях и промыслах - 7,5%, работники торговли и общественного питания - 3,3%, работники, занятые на строительстве хозспособом - 0,5%. Уменьшение численности работников связано с автоматизацией производственного процесса, внедрением новых технологий.

3. Анализ обеспеченности основными фондами и эффективность их использования в СПК «Джарлинский»

3.1 Анализ состава и структуры основных фондов

Под структурой основных фондов понимается удельный вес каждой из групп основных фондов в общей их совокупности. В процессе анализа определяют удельный вес активной части основных фондов, непосредственно участвующих в процессе производства, и пассивной их части, которая создает материальные условия для процесса производства. Определяют, в каком направлении изменяется структура фондов и соответствует ли она производственной специализации хозяйства. Структура основных производственных фондов зависит от особенностей данной отрасли, концентрации производства, специализации, размеров и местоположения предприятий.

Показатели				Темпы роста в %
				2006г. к 2005г.	2007г. к 2006г.	2007г. к 2005г.
Сооружения
Машины и оборудование
Транспортные средства

Таблица 3.1 - Динамика основных фондов

Производственный и хозяйственный инвентарь
Рабочий скот
Продуктивный скот
Другие виды основных средств

На основании данной таблицы можно сделать вывод, что за анализируемый период произошло увеличение стоимости машин и оборудования на 84,2% вследствие обновления основных производственных фондов. Также возросла стоимость производственного и хозяйственного инвентаря, рабочего и продуктивного скота, так как хозяйство расширяет свою деятельность. В тоже время наблюдается уменьшение транспортных средств вследствие их износа.

Рисунок 3.1 - Динамика стоимости основных фондов, тыс.руб.

За анализируемый период стоимость основных фондов возросла за счет их обновления, в том числе возросла активная часть (машины и оборудования, транспортные средства), что является положительной тенденцией, так как именно активная часть основных фондов непосредственно участвует в производстве продукции.

Рисунок 3.2 - Динамика стоимости основных фондов, тыс.руб.

Стоимость зданий и сооружений на протяжении всего анализируемого периода остается неизменной. Значительно возросла стоимость машин и оборудования за счет приобретения новой сельхозтехники. Стоимость транспортных средств снизилась за счет их износа.

Таблица 3.2 - Динамика удельного веса активной части основных фондов

Показатели				Изменение 2007 г. к 2005 г. (+,-)
Среднегодовая стоимость основных фондов, тыс.руб.
Среднегодовая стоимость активной части основных фондов, тыс.руб.
В т.ч. машины и оборудование
Транспортные средства
Удельный вес активной части основных фондов в их общей стоимости, %

Среднегодовая стоимость основных фондов в 2007г. по сравнению с 2005г. возросла на 5316,5 тыс.руб., в том числе активной части на 5073,5 тыс.руб. Это связано с приобретением хозяйством новой сельхозтехники. Удельный вес активной части основных фондов в их общей стоимости увеличился на 5,6%, что является положительным моментом, так как именно активная часть участвует в производстве продукции.

Таблица 3.3 - Состав и структура основных фондов

Виды основных средств	Сумма на конец года, тыс.руб.	Структура, %
							Изменение 2007 г. к 2005 г.
Сооружения
Машины и оборудование
Транспортные средства
Производственный и хозяйственный инвентарь
Рабочий скот
Продуктивный скот
Другие виды основных средств

Из данной таблицы видно, что наибольший удельный вес в общей структуре основных фондов занимают здания - 52,3%, машины и оборудование - 31,7%. Незначительную долю составляют сооружения - 6,7%, транспортные средства - 3,1%, производственный и хозяйственный инвентарь - 1%, рабочий - 1% и продуктивный скот - 4,9. В 2007г. по сравнению с 2005г. значительно возросла доля машин и оборудования на 11,3% или 10595 тыс.руб., что связано с их обновлением. Также возросла стоимость рабочего и продуктивного скота, что является положительной тенденцией.

3.2 Анализ движения и состояния основных фондов

Данные о наличии, износе и движении основных средств служат основным источником информации для оценки производственного потенциала организации.

Анализ движения основных фондов проводится на основе таких показателей как коэффициент обновления и коэффициент выбытия основных средств.

Для анализа состояния основных фондов рассчитываются коэффициент годности и коэффициент износа.

Таблица 3.4 - Движение основных фондов

Показатели				Изменение 2007 г. к 2005 г.
Наличие основных средств на начало года, тыс.руб.
Поступление основных средств, тыс.руб.
В т.ч. активной части основных средств
Выбытие основных средств, тыс.руб.
Наличие на конец года основных средств, тыс.руб.
В т. ч. активной части основных средств
Коэффициент выбытия:
Всех основных средств
Коэффициент обновления:
Всех основных средств
Активной части основных средств

На основании данной таблицы можно сделать вывод, что коэффициент выбытия в 2007г. по сравнению с 2005г. сократился на 0,028. Это свидетельствует об уменьшении выбытия основных фондов по причине износа вследствие проведения своевременного текущего, капитального ремонта и технического обслуживания. Коэффициент обновления всех основных средств увеличился на 0,139, в том числе активной части на 0,411. Это связано с тем, что в 2007г. СПК «Джарлинский» приобрел новую сельхозтехнику.

Таблица 3.5 - Динамика показателей, характеризующих состояние основных фондов

Из данной таблицы видно, что коэффициент износа на начало 2007 года незначительно увеличился на 0,02 за счет увеличения суммы износа. Коэффициент годности незначительно уменьшился на 0,02. Чем больше коэффициент годности основных фондов, тем они более пригодны для использования.

3.3 Анализ эффективности использования основных фондов

Все основные средства, имеющиеся в хозяйстве должны использоваться эффективно. Экономическую эффективность использования основных производственных фондов характеризуют такие показатели как фондоотдача, фондовооруженность, производительность труда. В процессе анализа изучается динамика перечисленных показателей. С целью более глубокого анализа эффективности использования основных фондов показатель фондоотдачи определяется по всем основным фондам, фондам производственного назначения, активной их части (машинам и оборудованию).

Таблица 3.6 - Соотношение темпов роста выручки от продажи товаров, продукции, работ, услуг и стоимости основных фондов

Из данной таблицы видно, что темп роста выручки 2007г. к уровню 2006г. составил 116,8 %. Темп роста стоимости основных фондов 2007г. к уровню 2006г. составил 121,3%. Соотношение темпов роста выручки и стоимости основных фондов в 2007г. составило 0,96. Это свидетельствует о том, что темпы роста выручки и темпы роста стоимости основных фондов примерно равны.

Таблица 3.7 - Динамика показателей эффективности использования основных фондов

Показатели				Изменение 2007 г. к 2005 г.
Выручка от продажи товаров, продукции, работ, услуг, тыс. руб.
Среднегодовая балансовая стоимость основных фондов, тыс. руб.
в т.ч. активной части фондов
Фондоотдача, руб.: всех основных фондов
активной части основных фондов

Анализируя данную таблицу можно сделать вывод, что выручка от реализации возросла на 20222 тыс.руб. за счет увеличения объемов реализации и возрастания реализационных цен. Также наблюдается увеличение среднегодовой балансовой стоимости основных фондов на 4435,5 тыс.руб., в том числе активной части фондов на 5073,5 тыс.руб. Фондоотдача в 2007г. сравнению с 2005г. увеличилась на 0,54 и составила 1,56. Это означает, что на один рубль основных фондов приходится 1,56 руб. произведённой продукции. Это является положительной тенденцией, так как увеличение этого показателя свидетельствует об эффективной деятельности хозяйства.

Таблица 3.8 - Факторный анализ фондоотдачи

Показатели				Изменение 2007 г. к 2005 г.
Выручка от продажи товаров, продукции, работ, услуг, тыс.руб.
Среднегодовая стоимость (балансовая) основных фондов, тыс. руб.
Среднесписочная численность работающих, чел.
Производительность труда (выручка в расчет на 1 работника), тыс. руб.
Фондовооруженность, тыс. руб.
Фондоотдача, руб.

Из данной таблицы видно, что среднегодовая численность работников предприятия сократилась на 53 человека. В тоже время наблюдается возрастание производительности труда в расчете на одного работника на 118,89 тыс.руб. Это происходит за счет автоматизации процесса производства и внедрения новых технологий. Фондовооруженность увеличилась на 44 тыс.руб. Этот показатель применяется для характеристики степени оснащённости труда работающих. Чем больше фондовооружённость, тем больше объём производства и тем больше стоимость основных фондов. Из этого следует, что лучше всего работники предприятия были оснащены основными средствами в 2007 г.

Таблица 3.9 - Исходные данные для факторного анализа фондоотдачи

Из данной таблицы видно, что удельный вес активной части основных фондов в общей их стоимости увеличился на 5,6% и составил в 2007г. 29,8%. Фондоотдача в 2007г. сравнению с 2005г. увеличилась на 0,54 и составила 1,56. Это означает, что на один рубль основных фондов приходится 1,56 руб. произведённой продукции. Это является положительной тенденцией, так как увеличение этого показателя свидетельствует об эффективной деятельности хозяйства.

Выводы и предложения

В процессе написания работы были достигнуты цели и задачи, поставленные во введении к данной работе и отражающие актуальность данной темы.

Большое значение в деятельности хозяйства имеет обеспеченность основными производственными фондами и их использование. В 2007 году возросла среднегодовая стоимость основных фондов на 5316,5 тыс.руб., в том числе активная часть основных фондов на 5073,5 тыс.руб. Это объясняется тем, что СПК «Джарлинский» в 2007 году приобрел новую сельхозтехнику.

Техническое состояние основных фондов удовлетворительное, коэффициент износа составляет 62%. В основном техника подвергается текущему и капитальному ремонту, коэффициент годности составляет 38%.

Можно сделать вывод, что основные фонды используются не достаточно эффективно. Предприятию необходимо разработать конкретные мероприятия, способствовавшие эффективному использованию основных производственных фондов:

Освобождение предприятия от излишнего оборудования, машин и других основных средств;

Своевременного и качественного проведения планово-предупредительных ремонтов;

Повышения уровня квалификации обслуживающего персонала;

Улучшения качества подготовки сырья и материалов к процессу производства;

Повышения уровня механизации и автоматизации;

Внедрения новых технологий (малоотходной, безотходной, топливо сберегающей;

Для эффективного использования основных фондов необходим также контроль за затратами на производство и реализацию продукции. Контроль должны осуществлять финансовые работники на стадии выполнения предприятиями утвержденных планов. От размера фактических затрат на производство и реализацию продукции во многом зависит выполнение плана прибыли и рентабельности. Контроль должен осуществляться путем анализа фактической себестоимости продукции. Его следует проводить систематически на основе месячных, квартальных и годовых отчетов.

Список литературы

Абрютина М.С., Грачев А.В. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия - Москва "Дело и сервис", 2006.

Артеменко В.Г. «Финансовый анализ» / М.: Издательство «ДИС», 2007.

Баев И. А., Варламова З. Н., Васильева О. Е. и др. Экономика предприятия. - СПб.: Питер, 2006.

Баканов М.И., Шеремет А.Д. «Теория экономического анализа» - М.: Экономика и финансы,2008.

Ермолович Л.Л. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Мн.: БГЭУ, 2007.

Ефимова О.В. Финансовый анализ.-М.: ”Бух. учет ”, 2007.

Журавлев В.В. Савруков Н.Т. Анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятий. - Чебоксары: ЧИЭМ, 2006.

Караказ И.И., Самборский В.И. Теория экономического анализа. Киев: Высшая школа, 2008.

Ковалев А.П. «Финансовый анализ» / М.: финансы и статистика, 2008.

Кондраков Н.П. Волошин Г.А. Анализ хозяйственной деятельности предприятий: учебное пособие. - М.: Инфра-М, 2007.

Коробов М.Я. Финансово-экономический анализ деятельности предприятия: Уч. Пособие.- К.: 2006.

Негашев Е.В. Анализ финансов предприятия в условиях рынка.- М.: Высшая школа, 2008.

Роговцев И.И. Ларионова Н.С. Финансовый анализ. - М.: Финансы и статистика, 2007.

Ришап Ж. Аудит и анализ хозяйственной деятельности предприятия. - М.: ”Аудит ”, 2006.

Романова Л.Е. Анализ хозяйственной деятельности. М.: ЮРАЙТ 2005.

Савицкая Г.В. Анализ хозяйственнной деятельности предприятия - Мн.: “Экоперспектива”, 2007.

Хеддервик К. Финансовый и экономический анализ деятельности предприятия - М.: “Финансы и статистика”, 2008.

Чечевицына Л.Н., Чуев И.Н. Анализ финансово-хозяйственной деятельности. М.: Маркетинг, 2006.

Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Методика финансового анализа.- М.: ”ИНФРА”, 2006.

Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности. - М.: Экономика, 2007.

Шишкин А.К., Микрюков В.А. Учет, анализ, аудит на предприятии. - М.: ”Аудиит, ЮНИТИ ”, 2007.

Введение	3
1	Теоретические аспекты анализа использования основных фондов	5
2	Анализ использования основных фондов на примере ОАО «Восток»	17
2.1	Анализ объема основных средств, их динамика и структура	17
2.2	Анализ движения и состояния основных фондов	18
2.3	Анализ возрастного состава оборудования	20
2.4	Анализ обеспеченности предприятия основными фондами	21
2.5	Анализ интенсивности и эффективности использования основных фондов. Факторный анализ фондоотдачи и фондорентабельности	23
3	Направления поиска резервов повышения эффективности использования основных фондов	30
Заключение	34
Список литературы	35

Введение

Основной целью любого коммерческого предприятия является получение прибыли. Для того, чтобы прибыль увеличивалась предприятие увеличивает объем производства и старается сократить затраты, связанные с производством и реализацией.

Одним из важнейших факторов увеличения объема производства продукции на предприятиях является обеспеченность их основными средствами в необходимом количестве и ассортименте и эффективное их использование.

Целью данной курсовой работы является изучение и приобретение навыков проведения анализа использования основных фондов.

Для достижения данной цели необходимо выполнить следующие задача:

Дать определение понятию основных фондов, классифицировать основные средства;

Определить систему показателей характеризующих:

Объем, динамику и структуру основных средств;

Движения и состояния основных средств;

Возрастной состав основных средств;

Степень обеспеченности предприятия основными средствами;

Интенсивность и эффективность использования основных средств;

На основе этих показателей провести анализ эффективности использования основных средств на примере действующего предприятия.

Провести факторный анализ фондоотдачи и фондорентабельности.

Определить резервы повышения эффективности использования основных средств.

Объектом исследования является действующее предприятие ОАО «Восток», основной деятельностью которой является производство и реализация кондитерских изделий.

Основными источниками информации являются форма №1 Бухгалтерский баланс, форма №5 Приложение к бухгалтерскому балансу, инвентарные карточки. Анализ использования основных средств проводится в динамике за 2 года – 2008 год и 2009 год.

В ходе работы применяется сравнительный анализ (вертикальный и горизонтальный) и факторный анализ (метод цепных подстановок).

1. Теоретические аспекты анализа использования основных фондов

Основные фонды (средства) – это совокупность производственных, материально-вещественных ценностей, которые действуют в процессе производства в течение длительного периода времени, сохраняют при этом на протяжении всего периода натурально-вещественную форму и переносят их стоимость на продукцию по частям по мере износа в виде амортизационных отчислений.

К основным фондам относят средства труда со сроком службы более 12 месяцев и стоимостью свыше 20000 рублей.

Типовой состав основных производственных фондов таков: здания, сооружения, передаточные устройства, машины и оборудование, приборы, устройства и лабораторное оборудование, вычислительная техника, транспортные средства, инструмент и приспособления, производственный и хозяйственный инвентарь и т.п. 1

Анализ и диагностика состояния основных фондов базируется на пяти базовых показателях оценки их стоимости.

В зависимости от фактического физического состояния стоимость может быть:

Полная – стоимость новых основных средств на день закупа с включением расходов на транспорт и монтаж;

Остаточная – стоимость основных средств с учетом износа.

В зависимости от времени оценки стоимость может быть:

Первоначальная – стоимость основных средств в момент их покупки;

Восстановительная – стоимость основных средств с учетом переоценки.

Анализ основных фондов может проводится по нескольким направлениям, разработка которых в комплексе позволяет дать оценку структуры, динамики и эффективности использования основных средств и долгосрочных инвестиций.

Задачи анализа:

Определение обеспеченности предприятия и его структурных подразделений основными средствами и уровня их использования по обобщающим и частным показателям;

Выявление причин изменения их уровня;

Оценка чувствительности объема производства продукции и других показателей к степени использования основных средств;

Изучение степени использования производственной мощности предприятия и оборудования;

Установление резервов повышения эффективности использования основных средств.

Источниками информации являются: бизнес-план предприятия, план технического развития, форма №1 «Бухгалтерский баланс», форма №5 «Приложение к бухгалтерскому балансу», форма 3 11 «Отчет о наличии и движении основных средств», форма БМ «Баланс производственной мощности», данные о переоценке основных средств, инвентарные карточки учета основных средств, проектно-сметная и техническая документация и др. 2

Анализ обычно начинают с изучения объема основных средств, их динамики и структуры.

С целью определения стратегии и тактики эксплуатации основных средств в условиях меняющейся конъюнктуры рынка организуется учет и анализ наличия (состава) и движения основных средств. Анализ структуры основных средств позволяет оценить их соотношение с точки зрения степени их использования в производственном процессе. От изменений структуры основных средств, их движения во многом зависит технический уровень производства.

Движение основных средств связано с осуществлением хозяйственных операций по поступлению, внутреннему перемещению и выбытию основных средств.

Поступление основных средств происходит следующими способами:

долгосрочными инвестициями в приобретаемые объекты основных средств (приобретение);

долгосрочными инвестициями в объекты строительно-монтажных работ, выполняемых подрядным и хозяйственным способом (строительство, реконструкция, расширение);

вкладом в уставный капитал организации;

безвозмездным получением объектов основных средств;

арендой основных средств (в том числе по лизингу);

приобретением основных средств на условиях обмена;

поступлением в виде вклада в совместную деятельность.

Выбытие основных средств осуществляется следующими способами:

реализация (продажа);

передача в счет вклада в уставный капитал другой организации;

передача на условиях обмена;

безвозмездная передача;

сдача в аренду;

ликвидация в связи с непригодностью;

выбытие в результате недостачи, стихийных бедствий;

передача в качестве взноса в совместную деятельность.

В процессе анализа необходимо оценить размеры, динамику и структуру вложений капитала организации в основные средства, выявить главные функциональные особенности производственной деятельности (бизнеса) анализируемого хозяйствующего субъекта.

Остаток основных средств на конец периода определяют балансовым методом:

С К = С Н + С П – С В, (1.1)

где С Н – стоимость основных средств на начало периода;

С П – стоимость новых основных средств, поступивших (введённых) в отчётном периоде;

С В – стоимость основных средств, выбывших в отчётном периоде.

Экономия (перерасход) основных средств за период определяется по расчету:

ЭК(ПР) OC = OC К – OC Н * Т V , (1.2)

где Т V – темпы роста объема производства товаров.

Темп роста объема производства составляет:

Т V = V ТП / V ПП ,

гдеV ТП – объем производства в текущем периоде, (1.3)

V ПП – объем производства в предыдущем периоде. 3

Для анализа движения и состояния основных фондов используют следующие показатели:

Коэффициент обновления (К обн), характеризующий долю новых основных средств в обшей их стоимости на конец года:

К обн = ; (1.4)

Срок обновления основных средств (Т обн):

Т обн = ; (1.5)

Коэффициент выбытия (К в):

К в = ; (1.6)

Коэффициент прироста (К пр):

К пр = ; (1.7)

Коэффициент износа (К изн):

К изн = (1.8)

Коэффициент технической годности (К г):

К г = (1.9)

Техническое состояние основных средств может оцениваться также через возрастной состав, причем в первую очередь – их активной части. В целях анализа возрастного состава, оборудование группируют по назначению и техническим характеристикам, затем по продолжительности использования оборудования. Далее производят сопоставление по фактическим срокам службы с нормативными сроками.

Для характеристики возрастного состава и морального износа фонды группируются по продолжительности эксплуатации (до 5, 5-10, 10-20 и более 20 лет). Средний возраст оборудования рассчитывается по формуле:

Тср = S (Тc * У), (1.10)

где Тср - средний возраст оборудования;

Тс - середина интервала i-й группы оборудования, Тс = (Тв + Тн)/2 ;

Тв, Тн - соответственно верхнее и нижнее значение интервала группы;

У - удельный вес оборудования каждой интервальной группы в общем количестве. 4

При оценке технического состояния машин и оборудования используются также экспертные методы. В соответствии с приведенной шкалой (), эксперты делают оценку состояния единиц оборудования для определения соответствующего коэффициента износа.

Шкала оценки технического состояния машин и оборудования

Таблица 1.1

состояния	Характеристика технического состояния	Коэффициент износа, %
Новое	Новое, установленное и еще не эксплуатировавшееся оборудование, в отличном состоянии	До 5
	Практически новое оборудование, бывшее в недолгой эксплуатации и не требующее ремонта или замены каких-либо частей	До 15
Хорошее	Бывшее в эксплуатации оборудование, полностью отремонтированное или реконструированное, в хорошем состоянии	16-35
Удовлетво- рительное	Бывшее в эксплуатации оборудование, требующее некоторого ремонта или замены отдельных мелких частей, таких как подшипники, вкладыши и др.	36-60
пригодное	Бывшее в эксплуатации оборудование в состоянии, пригодном для дальнейшей эксплуатации, но требующее значительного ремонта или замены главных частей, таких как двигатель и другие ответственные узлы	61-80
Неудовлетво- рительное	Бывшее в эксплуатации оборудование, требующее капитального ремонта, такого как замена рабочих органов основных агрегатов	81-90
Негодное к применению или лом	Оборудование, в отношении которого нет разумных перспектив на продажу, кроме как по стоимости основных материалов, которые можно из него извлечь	91-100

Оборудование можно подразделить на наличное, установленное и действующее. К наличному относится все имеющееся в организации оборудование, не зависимо от того, где оно находится (в цехах, на складе) и в каком состоянии. К установленному относится смонтированное и подготовленное к работе оборудование, находящееся в цехах, причем часть установленного оборудования может быть в резерве, на консервации, в плановом ремонте, модернизации. Действующее оборудование - это фактически работающее в отчетном периоде оборудование независимо от продолжительности (Рис.1.1).

Рис. 1.1 Состав наличного оборудования

В соответствии с выделенными группами, степень использования оборудования характеризуется следующими коэффициентами:

Коэффициент использования парка наличного оборудования:

Коэффициент использования парка установленного оборудования:

Коэффициент использования оборудования сданного в эксплуатацию:

Если значения показателей близки к единице, то оборудование используется с высокой степенью загрузки, а производственная программа соответствует производственной мощности.

Производственная мощность организации характеризует возможный выпуск товаров при достигнутом или намеченном уровне техники, технологии и организации производства. Степень использования производственных мощностей характеризуется следующими коэффициентами:

Общий коэффициент:

Интенсивный коэффициент:

Экстенсивный коэффициент:

Повышение эффективности использования работающего оборудования обеспечивается двумя путями: экстенсивным (по времени) и интенсивным (по производительности).

Для характеристики степени экстенсивной загрузки оборудования изучается баланс времени его работы. Он включает:

Тк - календарный фонд времени - максимально возможное время работы оборудования (количество календарных дней в отчетном периоде умножается на 24 ч и на количество единиц установленного оборудования);

Тр - режимный фонд времени (умножается количество единиц установленного оборудования на количество рабочих дней отчетного периода и на количество часов ежедневной работы с учетом коэффициента сменности);

Тэф – плановый (эффективный) - время работы оборудования по плану, отличается от режимного временем нахождения оборудования в плановом ремонте и на модернизации;

Тф - фактический фонд отработанного времени отличается от планового фонда на время внеплановых простоев. 5

Показателем, характеризующим использование оборудование во времени, служит коэффициент экстенсивности, и его определяют как отношение фактически отработанного времени к фондам времени:

Кэкст = Тф / Тк или Тф / Тр или Тф / Тэф. (1.17)

Интенсивное использование оборудования характеризуется показателями выпуска продукции за 1 машино-час (или на рубль), т.е. его производительностью. Коэффициент интенсивной нагрузки оборудования (К инт ) определяются следующим образом:

Коэффициент интенсивной нагрузки оборудования может быть больше единицы, равным единице и меньшим единицы.

Обобщающим показателем, характеризующим использование оборудования по времени и по производительности, является коэффициент интегральной нагрузки 6:

К интегр = К экст * К инт. (1.19)

Эффективность использования основных средств производственных фондов характеризуется соотношением темпов роста выпуска продукции и темпов роста основных фондов, а также показателями фондоотдачи, фондоемкости, фондовооруженности и производительности труда.

Обобщающим показателем служит фондоотдачта – объем произведенной за год (или другой период) продукции, приходящейся на 1 руб. основных фондов.

Фондоотдача может рассчитываться как по отношению ко всей стоимости основных средств, так и к стоимости активной части, что дает возможность проследить эффективность самой значимой части основных фондов – оборудования.

На изменение фондоотдачи влияют многие факторы, классифицирующиеся по различным признакам. Эти факторы приведены на рисунке 1.2.

Интенсивные

Экстенсивные

Структурные

Социальные

Территориальные

Рисунок 1.2. Факторы, влияющие на изменение фондоотдачи.

К интенсивным факторам относят: повышение производительности оборудования, внедрение новой, более эффективной техники, использование прогрессивной технологии, улучшение организации и управления производством, модернизация действующего оборудования, сокращение целосменных простоев, повышение коэффициента сменности, сокращение нормативного времени планово-предупредительного ремонта.

К экстенсивному фактору относят изменение количества единиц работающего технологического оборудования.

Структурными факторами выступают: изменение структуры продукции, изменение структуры основных фондов, изменение удельного веса активной части, изменение удельного веса основных фондов социального и экологического характера.

Социальные факторы включают в себя: повышение квалификации и образовательного ценза рабочих, улучшение производственной санитарии, улучшение организации труда, улучшение жилищно-коммунальных условий и др.

Территориальным фактором является изменение состава и стоимости основных фондов в зависимости от природно-климатических условий. 7 .

Фондоемкость – показатель, обратный фондоотдаче. Он характеризует стоимость основных производственных фондов, приходящихся на единицу стоимости выпускаемой продукции.

Фондовооруженность труда выражается отношением среднегодовой стоимости основных промышленно-производственных фондов к количеству рабочих в наиболее продолжительную смену. Показатель отражает степень обеспеченности рабочих средствами труда (основными фондами).

Производительность труда определяется как отношение стоимости выпущенной продукции к численности рабочих в наиболее продолжительную смену.

Существует взаимосвязь фондоотдачи с производительностью труда и фондовооруженностью:

ФО = = : = , (1.21)

где ФО – фондоотдача;

ВП – объем продукции (в стоимостном или натуральном выражении);

Ф – среднегодовая стоимость промышленно-производственных фондов;

Т – среднесписочная численность работающих;

ФВ – фондовооруженность труда.

Для повышения фондоотдачи необходимо, чтобы темпы роста производительности труда опережали темпы роста его фондовооруженности. 8

Наиболее обобщающим показателем эффективности использования основных, фондов является фондорентабельность. Ее уровень зависит не только от фондоотдачи, но и от рентабельности продукции. Взаимосвязь этих показателей можно представить следующим образом:

(1.23)

где R оп ф - рентабельность основных производственных фондов;

П - прибыль от реализации продукции;

ОПФ - среднегодовая стоимость основных производственных фондов;

ВП и РП - соот­ветственно стоимость произведенной или реализованной продукции;

ФО - фондоотдача;

R вп, R рп - рентабельность произведен­ной или реализованной продукции.

2. Анализ использования основных фондов на примере ОАО «Восток»

2.1Анализ объема основных средств, их динамика и структура

Анализ использования основных средств на предприятии начинается в первую очередь с анализа объема, динамики и структуры основных фондов. Данные для анализа представлены в таблице 2.1.

Таблица 2.1. Анализ структуры, динамики и объема основных средств ОАО «Восток»

	На начало 2009 года		На конец 2009 года		Изменение
	Сумма, тыс. руб.	Удельный вес, %	Сумма, тыс. руб.	Удельный вес, %	Сумма, тыс. руб.	Удельный вес, %
Здания	634	13,04	1756	30,34	1122	17,3
	477	9,81	477	8,24	0	0
Машины и оборудование	1965	40,42	1768	30,55	-197	-9,87
Транспортные средства	611	12,57	611	10,56	0	0
	1171	24,08	1171	20,24	0	0
Другие виды ОФ	4	0,08	4	0,07	0	0
Итого	4862	100	5787	100	925	7,43

Согласно табл. 2.1 за 2009 год произошло увеличение основных средств на 925 тыс. руб. или на 7,43%, в том числе здания увеличились на 17,3%, а машины и оборудование уменьшилось на 9,87%. Остальные виды основных средств не изменились.

Следует отметить, что за 2009 год произошли структурные сдвиги в составе основных фондов, так доля зданий увеличилась, а доля машин и оборудований сократилась, иными словами сократилась доля активной части основных средств.

Перерасход основных средств составила:

ПР OC = 5787 – 4862*0,98 = 1022,24

Это характеризует то, что инвестиции вложенные в основные средства не приносят дополнительной прибыли и свидетельствует о том, что предприятию необходимо провести анализ эффективности использования основных средств.

2.2 Анализ движения и состояния основных фондов

Для проведения анализ движения основных фондов необходимы данные, представленные в таблице 2.2.

Таблица 2.2 Движение основных фондов ОАО «Восток»

Наименование основных средств	На начало периода	Поступило	Выбыло	На конец периода	Темпы роста
Здания	634	1122	1756	277
Сооружения и передаточные устройства	477	477	100
Машины и оборудование	1965	505	702	1768	90
Транспортные средства	611	611	100
Производственный и хозяйственный инвентарь	1171	1171	100
Другие виды ОФ	4	4	100
Итого	4862	1627	702	5787	119

Таким образом, за 2009 год на предприятии поступило основных средств на 1627 тыс.руб., а выбыло на сумму 702 тыс.руб. Всего за 2009 год темпы роста основных средств составили 119%.

По величине стоимости наиболее значимыми элементами состава основных средств организации на начало периода являются: машины и оборудование (1965 тыс. руб.) и производственно-хозяйственный инвентарь (1171 тыс.руб.), на конец года произошло изменение, так самыми значимыми стали здания (1756 тыс.руб.) и машины и оборудование (1768 тыс.руб.).

Движение основных фондов характеризуют следующие показатели (табл. 2.3).

Таблица 2.3. Показатели движения основных фондов ОАО «Восток»

Таким образом, в целом по предприятию коэффициент обновления высокий. Он показывает, что на конец года доля новых основных средств составляет 28%, а срок обновления маленький – 3 года. Это говорит о том, что основные средства вовремя обновляются и не изнашиваются. Коэффициент прироста (19%) больше коэффициента выбытия (14%), что свидетельствует о том, что прирост основных средств покрывает их выбытие.

Эффективность использования основных средств во многом зависит от их технического состояния. Для характеристики технического состояния основных средств используются такие показатели, как коэффициент износа, коэффициент годности. Данные показатели представлены в таблице 2.4.

Таблица 2.4. Показатели годности и износа ОАО «Восток»

Наименование	Первоначальная стоимость		Износ		Коэффициент износа, %		Коэффициент годности, %
	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года
Здания и сооружения	1111	2233	1041	1072	94	48	6	52
Машины и оборудование	1965	1768	1392	1536	71	87	29	13
Транспортные средства	611	611	64	83	10,5	14	89,5	86
Прочие основные средства	1175	1175	750	878	64	75	36	25
Итого	4862	5787	3248	3569	67	62	33	38

Коэффициент износа свидетельствует об высоком уровне морального и физического устаревания основных средств, особенно зданий и сооружений на начало года – 94%. За год произошло обновление основных средств, соответственно коэффициент износа улучшил свой показатель на 5%. Тем ни менее, высокие показателями износа остаются у машин и оборудования – 87% и прочих основных средств – 75%.

Соответственно, коэффициенты годности свидетельствуют о том, что основные средства сильно изношены. Высокий уровень коэффициенты износа и низкий уровень коэффициента годности говорит о том, что основные средства не могут использоваться со 100% производственной мощностью и предприятию необходимо дальнейшее обновление технической оснащенности.

2.3 Анализ возрастного состава оборудования

Для анализа возрастного состава основных средств сгруппируем их по срокам использования таблица 2.5.

Таблица 2.5 Данные для анализа возрастного состава основных средств

Данные таблицы показывают, что основную часть основных средств составляют фонды возраст которых от 10 до 20 лет – 44,6% от всех основных фондов, в том числе это машины и оборудование (1263 тыс.руб.), транспортные средства (611 тыс.руб.) и прочие основные фонды (708 тыс.руб.). Здания и сооружения приходятся на самые старые средства - от 20 и более лет. Производственный и хозяйственный инвентарь самый молодой показатель – до 5 лет и выше.

Рассчитаем средний возраст оборудования:

Т ср = [(0+5):2*0,168]+[(5+10):2*0,446]+[(10+20):2*0,194]+[(20+25):2*0,192] = =11,15 лет.

Таким образом, средний возраст основных средств равен 11 лет, что также говорит о довольно сильном износе фондов.

2.4. Анализ обеспеченности предприятия основными фондами

Все показатели характеризующие степень использования оборудования на предприятии равны единицы, поскольку количество действующего, установленного и наличного оборудования одно и то же. Это положительно характеризует деятельность предприятия в отношении использования производственной мощности.

Обеспеченность предприятия основными производственными фондами оценивается в соответствии с производственной программой предприятия. В соответствии с программой развития на 2009 год производственная мощность должна составить 16590 тыс.руб., фактический же объем производства составил 14695 тыс.руб.

Определим общий коэффициент использования производственной мощности предприятия:

14695:16590*100 = 88,6%

Это говорит о том, что при максимально возможном объеме производства 16590 тыс.руб., выполнено только 88,6% от общей запланированной суммы. Это вызвано изношенность активной части средств простоями оборудования на внеплановый ремонт.

Фактический фонд рабочего времени в 2009 году составил 31698 часов(16 ед.*249дн*8часов -100 часов плановых простоев – 74 часа внепланового простоя).

Плановый фонд рабочего времени = 31772 часа

Рассчитаем экстенсивный коэффициент использования производственной мощности:

31698/31772=99,77%

Согласно этому коэффициенту производственная мощность используется на 99,77% из-за внеплановых простоев, связанных с ремонтом основных средств.

Одними из показателей обеспеченности предприятия основными производственными фондами являются показатели фондовооруженности и технической вооруженности труда.

Таблица 2.6. Расчет фондовооруженности и технической вооруженности труда

Согласно данным таблицы 2.6 фондовооруженности труда увеличилась на 12,8%. Вызвано это увеличением общей стоимости основных средств на предприятии. Техническая же вооруженность труда сократилась на 6% из-за сокращения общей стоимости активной части основных фондов.

2.5 Анализ интенсивности и эффективности использования основных фондов. Факторный анализ фондоотдачи и фондорентабельности.

Показателем, характеризующим использование оборудование во времени, служит коэффициент экстенсивности, и его определяют как отношение фактически отработанного времени к фондам времени (таблица 2.7)

Таблица 2.7. Анализ экстенсивного использования оборудования организации.

Показатели	2008 г		2009г		Отклонение
	Расчет	Значение показателя	Расчет	Значение показателя
1.Календарный фонд, тыс. машино-час.	366*24*15	131760	365*24*16	140160	+8400
2.Среднегодовое количество действующего оборудования, ед.	15	16	+1
3.Режимный фонд, тыс. машино-час.	250*8*15	30000	249*8*16	31872	+1872
4.Время планового ремонта, тыс.час.	100	100
5.Плановый фонд, тыс. машино-час.	30000-100	29900	31872-100	31772	+1872
6.Время внеплановых простоев	65	74	+9
7.Фактический фонд, тыс. машино-час.	29900-65	29835	31772-74	31698	+1863
8.Коэффициенты использования оборудования во времени: К календарному фонду (стр.7 / стр.1)	29835/131760	0,2264	31698/140160	0,2262	-0,0002
- к режимному фонду (стр.7 / стр.3)	29835/30000	0,9945	31698/31872	0,9945	0
- к реальному фонду (стр.7/: стр.5)	29835/29900	0,9978	31698/31772	0,9976	-0,0002

Общий коэффициент экстенсивности может быть рассчитан как среднеарифметическое всех коэффициентов экстенсивного использования оборудования, что составит для 2008 периода:

(0,2264+0,9945+0,9978)/3 = 0,7395

и для 2009 года:

(0,2262+0,9945+0,9976)/3 = 0,7394

Согласно таблицы 2.7. календарный и режимный фонд времени увеличился на 8400 и 1872 машино-часов соответственно, из-за введения в эксплуатацию новой единицы техники. Время внеплановых простоев увеличилось на 9 часов и как следствие всего этого увеличился фактический фонд времени на 1863 машино-часов.

Коэффициенты использования оборудования во времени почти не изменились, что характеризует стабильность в работе оборудования.

Таблица 2.8. Данные об использовании оборудования в организации

Показатель	Предыдущий		Изменение (+/-)
			абсолютное	относительное, %
1.Объем производства товаров, тыс.руб.V	14345	14695	+350	+2,44
2.Количество оборудования, ед.	15	16	+1	+6,7
2.1.в том числе работающее оборудование, К	15	16	+1	+6,7
3.Производительность единицы работающего оборудования годовая, тыс.руб. (стр.1/стр.2.1),	956,33	918,44	-37,89	-4
4.Фонд времени работы всего оборудования, тыс. машино-час.
4.1. плановый	29900	31772	+1872	+6,3
4.2. фактический, Т	29835	31698	+1863	+6,2
4.3. единицы оборудования, тыс.машино-час. (стр.4.2 /стр.2.1)	1989	1981	-8	-0,4
5.Среднечасовая выработка единицы оборудования, тыс.руб.
5.1. плановая(стр.3/стр.4.1).	0,032	0,029	-0,003	-9,4
5.2. фактическая (стр.3/стр.4.2). V Ч	0,032	0,029	-0,003	-9,4
6.Коэффициент экстенсивности	0,7395		-0,0001	-0,01
7.Коэффициент интенсивности (стр.5.2/стр.5.1)	1	1	0	0
8.Коэффициент интегральной нагрузки (стр.6*стр.7)	0,7395		-0,0001	-0,01

Данные таблицы показали, что среднечасовая выработка на предприятии сократилась на 9,4%, что негативно отражает эффективность использования оборудования.

Данные таблицы 2.8 позволяют выявить влияние изменений количества действующего оборудования, продолжительности работы единицы оборудования и его производительности в предыдущем (ПП) и текущем (ТП) периодах на объем производства товаров, где объем производства товаров (V ) рассчитывается как произведение количества работающего оборудования (К ) на фонд времени работы всего оборудования (Т ) и на среднечасовую выработку единицы оборудования (V Ч. ).

Таблица 2.9. Факторный анализ влияния эффективности использования оборудования на изменение объема производства товаров

Факторы	Расчет уровня влияния		Уровень влияния на объем производства товаров, тыс.руб.	Структура факторов,
	Алгоритм	Цифровой расчет
1.Изменение количества действующего оборудования	(К ТП - К ПП)* *Т ПП * V Ч ПП	(16-15)*29835 *0,032	954,72
2.Изменение экстенсивной нагрузки	(Т ТП - Т ПП)* * К ТП * V Ч ПП	(31698-29835)*16 * 0.032	953,86
3.Изменение интенсивной нагрузки	( V Ч ТП - V Ч ПП )* * К ТП * T ТП	(0,0289-0,032)*16	-1572,221
Итого	V ТП - V ПП	14695-14345	350 9

Согласно данной таблицы, увеличение действующего оборудования на одну единицу привело к увеличению объемов производства на 954, 72 тыс.руб. Увеличение экстенсивной нагрузки (то есть увеличение фактического фонда времени) на 1863 машино-часов привело к увеличению объемов производства на 953,86 тыс.руб. Сокращение интенсивной нагрузки (то есть сокращение среднечасовой выработки) привело к сокращению объемов производства на 1572 тыс.руб.

Эффективность использования основных средств характеризуется показателями фондоотдачи (таблица 2.10), фондоемкости, рентабельности, относительной экономии средств, повышения объема производства товаров, повышения производительности труда, снижения себестоимости товаров и затрат на воспроизводство основных средств, увеличения сроков службы средств труда.

Таблице 2.10. Данные для расчета фондоотдачи.

Показатель	2008 год	2009 год	Изменение (+,-)	Изменение, %
Объем производства, тыс.руб.	14345	14695	+350	+2,4
ОПФ, тыс.руб.	4862	5787	+925	+19
Активная часть, тыс.руб.	1965	1768	-197	-10
Уд. вес активной части, в %	0,4042	0,3055	-0,0987	24,4
Фондоотдача	2,95	2,54	-0,41	13,89
Фондоотдача активной части	7,3	8,3	+1	13,69

Согласно таблицы 2.10 фондоотдача сократилась на 0,41, вызвано это непропорциональным увеличением стоимости основных средств и объемов производства.

Определим влияния факторов первого порядка на изменение фондоотдачи методом цепных подстановок:

ФО ОПФ = ВП

Первая постановка:

Изменение фондоотдачи за счет изменения объемов производства

∆ФО ОПФ ∆ВП = ВП 1 = 14695/4862 = 3,022 (3,022-2,95 = 0,072)

Изменение фондоотдачи за счет изменения стоимости основных производственных фондов:

∆ФО ОПФ ∆ОПФ = ВП 1 = 14695/5787 = 2,54 (2,54-3,022 = -0,482)

Баланс отклонений: 0,072-0,482 = - 0,41

∆ФО ОПФ = 2,54-2,95 = -0,41

Согласно расчетам, увеличение объемов производства на 350 тыс.руб. повлияло на увеличение фондоотдачи на 0,072, но увеличение стоимости основных средств привело к сокращению фондоотдачи на 0,482.

Определим влияние на изменение эффективности использования основных производственных фондов фондоотдачи активной части и структуры основных средств (факторов второго порядка).

ФО ОПФ = ФО активной части ОПФ*Удельный вес активной части ОПФ.

Способом абсолютных разниц определим влияние факторов:

Удельный вес активной части ОПФ = (0,3055-0,4042)*7,3 = -0,72051

ФО активной части ОПФ = 0,3055*(8,3-7,3)= +0,3055

Баланс отклонений = -0,721+0,3055 = - 0,41

∆ФО ОПФ = 2,54-2,95 = -0,41

Таким образом, уменьшение активной части основных фондов привело к сокращению фондоотдачи на 0,721, а увеличение фондоотдачи активной части повлекло увеличение фондоотдачи основных средств на 0,3055.

Определим влияние отдельных факторов на изменение объема выпуска продукции (факторов третьего порядка).

Выпуск продукции = ФО ОПФ*ОПФ

Выпуск продукции = ФО ОПФ активной части*Активную часть ОПФ

Выпуск продукции = ОПФ*удельный вес активной части ОПФ*ФО ОПФ активной части.

Изменение выпуска продукции за счет стоимости ОПФ = (5787-4862)*0,4042*7,3 = +2730

Изменение выпуска продукции за счет изменения удельного веса активной части = 5787*(0,3055-0,4042)*7,3 = -4167,15

Изменение выпуска продукции за счет фондоотдачи активной части ОПФ = 5787*0,3055*(8,3-7,3) = +1768

Баланс отклонений: 2730-4167+1768 = 331 (погрешность 19 тыс.руб.)

Из проведенных расчетов следует:

Фондоотдача ОПФ уменьшилась в отчетном году по сравнению с предыдущим на 0,41 под влиянием следующих факторов:

Стоимости ОПФ на -0,482;

Объема производства на +0,072;

Удельного веса активной части ОПФ на -0,72051;

Фондоотдачи активной части на + 0,3055.

2. выпуск продукции увеличился в отчетном году по сравнению с предыдущим годом на 350 тыс.руб. под влиянием следующих факторов:

Наиболее обобщающим показателем эффективности использования основных средств является фондорентабельность (таблица 2.11).

Таблица 2.11 Данные для анализа фондорентабельности.

Продолжение таблицы 2.11

Согласно таблицы 2.11 фондорентабельность сократилась на 4,68%, что вызвано непропорциональным ростом прибыли и стоимости основных средств. Рентабельность продаж так же сократилась. Для того чтобы узнать на сколько повлиял каждый фактор на изменение фондорентабельности, проведем факторный анализ.

Rос = ФО* Д рп * Rоб

Изменение фондорентабельности за счет:

Фондоотдачи основных средств:

∆ Rос = ∆ФО* Д рп * Rоб = (2,54-2,95)*1,2*10,66= - 5,24

Доли реализованной продукции в общем ее выпуске

∆ Rос = ФО 1 *∆ Д рп * Rоб = 2,54*(1,25-1,2)* 10,66= 1,34

Рентабельности продаж:

∆ Rос = ФО 1 * Д рп1 *∆ Rоб = 2,54*1,25*(10,49-10,66) = - 0, 54

Баланс отклонений = -5,24+1,34-0,54 = -4,44 (погрешность = 0.24).

Таким образом, сокращение фондорентабельности на 4,64% вызвано сокращением фондоотдачи на 0,41, увеличением доли реализованной продукции в общем объеме ее выпуска на 0,05 и сокращение рентабельности продаж на 0,17%.

Направления поиска резервов повышения эффективности использования основных фондов

Согласно проведенному анализу основные средства предприятия увеличились в 2009 году на 925 тыс. рублей или на 7,43%. Это вызвано вводом нового оборудования на сумму 505 тыс. рублей и приобретением объекта недвижимости на сумму 1122 тыс.рублей. Наибольший удельный вес на конец года имеют здания – 30,34% и машины и оборудование – 30,55%.

Следует отметить, что за 2009 год произошло сокращение активной части основных фондов на сумму 197 тыс. рублей.

Перерасход основных средств составил 1022, 24 тыс. рублей. Вызвано это тем, что главную часть прироста основных средств в 2009 году занимают здания, а это дорогостоящий и неактивный вид основных фондов.

Коэффициенты движения положительно характеризуют обновляемость основных средств. В 2009 году коэффициент обновления составил 28%, а коэффициент покрытия больше коэффициента выбытия.

Коэффициенты же состояния показывают, что основные средства сильно изношены. Так на конец 2009 года коэффициент износа равен 62%, что на 5% меньше показателя на начало года. Но износ активной части основных фондов очень высокий – 87%. Это говорит о том, что предприятие не может работать на полной производственной мощности.

Анализ возрастного состава основных средств показал, что средний возраст фондов составил 11 лет. Это также свидетельствует о сильной изношенности средств на предприятии.

Общий коэффициент использования производственной мощности говорит, что при максимально возможном объеме производства 16590 выполнено только 88,6%, причиной чему в первую очередь является износ оборудования.

Экстенсивный коэффициент использования производственной мощности показывает, что не смотря на сильную изношенность оборудования фактический фонд времени оборудования почти соответствует плановому.

Показатель фондовооруженности в 2009 году вырос на 12.18%. Это свидетельствует о том, что работники предприятия лучше оснащены основными фондами нежели в 2008 году, но техническая вооруженность труда показывает, что доля активной части оборудования приходящаяся на одного человека сократилась на 6%.

Анализ показателей экстенсивного и интенсивного использования оборудования говорит о том, что на предприятии сократилась среднечасовая выработка оборудования на 9,4%, это негативно отражает эффективность использования оборудования.

Факторный анализ влияния эффективности использования оборудования на изменение объема производства товаров показал, что увеличение действующего оборудования на одну единицу привело к увеличению объемов производства на 954, 72 тыс.руб. Увеличение экстенсивной нагрузки (то есть увеличение фактического фонда времени) на 1863 машино-часов привело к увеличению объемов производства на 953,86 тыс.руб. Сокращение интенсивной нагрузки (то есть сокращение среднечасовой выработки) привело к сокращению объемов производства на 1572 тыс.руб.

Поэтому дальнейшие действия организации должны быть направлены на увеличение среднечасовой выработки оборудования.

Результаты анализ фондоотдачи следующие:

Фондоотдача основных фондов уменьшилась в отчетном году по сравнению с предыдущим на 0,41 под влиянием следующих факторов: сокращение стоимости основных фондов привело к снижению фондоотдачи на 0,482; увеличения объема производства привело к увеличению фондоотдачи на 0,072; сокращение удельного веса активной части основных фондов повлекло сокращение фондоотдачи на 0,72051 и увеличение фондоотдачи активной части на привело к увеличению фондоотдачи основных средств на 0,3055.

Выпуск продукции увеличился в отчетном году по сравнению с предыдущим годом на 350 тыс.руб. под влиянием следующих факторов:

Стоимости ОПФ на +2730 тыс.руб.;

Удельного веса активной части ОПФ на -4167,15 тыс.руб.;

Фондоотдачи активной части ОПФ на +1768 тыс.руб.

Фондорентабельность уменьшилась на 4,4% из-за уменьшения фондоотдачи и сокращения рентабельности продаж.

В заключении анализа определяют направления поиска резервов увеличения выпуска продукции и фондоотдачи. Ими могут быть ввод в действие нового оборудования, сокращение целодневных и внутрисменных простоев, повышение коэффициента сменности работы оборудования, более интенсивное его использование.

По результатам анализа, можно сделать вывод, что основное направление для увеличения эффективности основных средств может стать увеличение активной части основных средств, а именно ввод нового оборудования, которое должно заменить старое изношенное и за счет повышения среднечасовой выработки оборудования.

Для этого необходимо провести детальную оценку каждого вида оборудования, определить возможности их дальнейшего использования и сравнить с производительностью нового оборудования.

Например, при увеличении количества оборудования на 2 единицы резерв увеличения выпуска продукции по уровню 2009 года составит 1836,88 тыс. рублей (2*918,44 тыс. руб.).

Для определения резерва увеличения выпуска продукции за счет повышения среднечасовой выработки оборудования необходимо сначала выявить возможности роста последней за счет обновления и модернизации оборудования, более интенсивного его использования, внедрения достижений научно-технического прогресса и т.д.

Заключение

Объекты основных фондов составляют основу любо­го производства, в процессе которого создается продук­ция, оказываются услуги и выполняются работы. Основ­ные фонды занимают основной удельный вес в общей сумме основного капитала хозяйствующего субъекта. От их количества, стоимости, качественного состояния, эф­фективности использования во многом зависят конечные результаты деятельности хозяйствующего субъекта.

Основные фонды являются материально-технической базой производства. От их объема зависит производственная мощность предприятия и уровень технической вооруженности труда.

В процессе эксплуатации основные фонды подвергаются физическому и моральному износу, что оборачивается для предприятия значительными потерями. Уменьшить потери износа основных фондов можно путем их лучшего использования, повышения уровней основных показателей – фондоотдачи, коэффициента сменности, коэффициента загрузки оборудования.

Улучшить эти показатели можно за счет научно-технического прогресса, совершенствования структуры основных фондов, сокращения всевозможных простоев оборудования, совершенствования производства и труда, развития новых форм хозяйствования.

Список использованных источников

1. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: Учебное пособие /А.И.Алексеева, Ю.В.Васильев, А.В., Малеева, Л.И.Ушвицкий. - М.: Финансы и статистика, 2006. - 672с.

2. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2009. – 536с.

3. Пястолов С.М. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебник/Сергей Михайлович Пястолов. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 336 с.

4. Мельник М.В., Герасимова Е.Б. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие. –М.: ФОрум: ИНФРА – М, 2008. – с.192.

5. Шеремет А.Д. Комплексный анализ хозяйственной деятельности. – М.: ИНФРА – М, 2006. – 415с.

6. Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия. – М.: ИНФРА-М, 2005. -208 с.

7. Бердникова Т.Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 215 с.

8. Маренков Н.Л., Веселова Т.Н. Экономический анализ. Серия «Высшее образование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2004. -416 с.

9. Хотинская Г.И., Харитонова Т.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М.: Дело и сервис,2004.

10. Баканов М. И., Мельник М. В., Шеремет А. Д. Теория экономического анализа. Учебник. / Под ред. М. И. Баканова. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы истатистика, 2005, - 536 с.

11. Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия, с.68.

12. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия, 2009 с. 184

13. А.И.Алексеева и др. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, с. 413.

14. А.И.Алексеева и др. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, с. 422.

15. Шеремет А.Д. Комплексный анализ хозяйственной деятельности, с. 227.

16. А.И.Алексеева и др. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности, с. 432.

17. А.А. Канке, И.П. Кошевая/ Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия, с. 123

18. Маренков Н.Л., Веселова Т.Н. Экономический анализ, с.125.

19. Примечание: погрешность составила 14 тыс.руб.

Введение

2 Деятельность специалиста социальной работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников

Заключение

Список литературы

Введение

Актуальность. Распространение рецидивной преступности среди несовершеннолетних в России происходит угрожающими темпами. Об этом свидетельствуют статистические данные Министерства внутренних дел Российской Федерации, органов здравоохранения России, других министерств и ведомств. Однако есть все основания полагать, что на самом деле ситуация выглядит еще более тревожно, чем показывает статистика.

Глубокие социальные и политические перемены в российском обществе обострили криминальную обстановку: растет число правонарушений, сохраняется высокий удельный вес ранее судимых, снижается возрастной ценз правонарушителей, поэтому социальная профилактика рецидивной преступности у юношей и девушек, подростков и даже детей в последние годы стала чрезвычайно актуальной.

Все выше сказанное свидетельствует о необходимости совершенствования государственной системы профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних, защиты их прав. Данная необходимость составляет проблему, требующую разрешения.

Таким образом, возникает противоречие между необходимостью оказания социальной помощи и недостаточной разработанностью социально-профилактических условий, при которых она будет оказана.

В отечественной и зарубежной науке накоплен большой объем данных, убедительно свидетельствующих о том, что на формирование дезадаптации оказывают влияние следующие факторы:

запущенность как следствие внешне неблагополучных условий жизни и воспитания, недостатка внимания к ребенку;

внутренний конфликт, возникающий после первых тревожных факторов, определяющий формирование комплекса личностных проблем как препятствий для нормального мироощущения в сфере общения и деятельности, взаимоотношений с людьми.

Неразрешимость внутренних противоречий с близкими людьми и «значимыми другими» трансформируется сначала в отчуждение, затем в конфронтацию и, наконец, в постоянную готовность (диспозицию) к столкновению, которые различаются способами, взаимодействия с окружающими, формами своего выражения, степенью интенсивности, длительности и открытости противостояния.

Наиболее интересными представляются работы ученых - петинциаристов: Ю.Ю. Бехтерева, М.Н. Гернета, С.В. Познышева, Е.Г. Ширвунда, А.С. Макаренко и д.р. Наиболее полно и всесторонне теоретические и практические проблемы исправления правонарушителей были освещены в работах А. С. Макаренко.

Научные исследования проблем преступности, изучения и исправления личности подростка проводились в основном криминологами и специалистами в области исправительно - трудового законодательства (Ю.Ю. Бехтерев, Л.Я. Драпкин, С.В. Познышев, И.И. Карпец, И.В. Шмаров и д.р.).

Психолого-педагогические проблемы воспитания и перевоспитания освещены в трудах А.С. Макаренко, М.Г. Деткова, А.И. Зубкова, О.С. Кузьминой, А.С. Фомина, С.А. Ветошкина и Е.Я. Тищенко.

В своей работе мы будем опираться на труды этих исследователей в соответствии с принятой нами теоретической основой.

Объект исследования: социальная профилактика рецидивной преступности.

Предмет исследования: деятельность по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников.

Цель: проанализировать профилактику правонарушений среди несовершеннолетних преступников.

Определить основные подходы к профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников в России.

Рассмотреть причины совершения преступлений несовершеннолетними.

Выявить основные направления профилактической работы с несовершеннолетними.

Показать деятельность специалиста социальной работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников.

Проанализировать основные формы и методы работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников.

Структура исследования: курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка источников и литературы.

Глава 1. Теоретические основы социальной профилактики преступности несовершеннолетних

1 Преступность несовершеннолетних в России

В условиях социально-экономических потрясений в России резко возросли масштабы преступности (в том числе и рецидивной) несовершеннолетних .

Несовершеннолетние преступники - это дети, лишенные присмотра, внимания, заботы, положительного влияния со стороны родителей или лиц их заменяющих .

Преступность несовершеннолетних - совокупность преступлений, ответственность за которые наступает в возрасте от 14 до 18 лет, совершенных на определенной территории за определенный период.

Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания.

Рецидивная преступность - это повторное совершение преступления подростком. Рецидивом преступлений признается совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное умышленное преступление.

Рецидив преступлений признается опасным:

а)при совершении лицом умышленного преступления, за которое оно осуждается к лишению свободы, если ранее это лицо два раза было осуждено к лишению свободы за умышленное преступление;

б)при совершении лицом умышленного тяжкого преступления, если ранее оно было осуждено за умышленное тяжкое преступление.

Рецидив преступлений признается особо опасным:

а) при совершении лицом умышленного преступления, за которое оно осуждается к лишению свободы, если ранее это лицо три или более раза было осуждено к лишению свободы за умышленное тяжкое преступление или умышленное преступление средней тяжести;

б)при совершении лицом умышленного тяжкого преступления, если ранее оно два раза было осуждено за умышленное тяжкое преступление или было осуждено за особо тяжкое преступление;

в)при совершении лицом особо тяжкого преступления, если ранее оно было осуждено за умышленное тяжкое или особо тяжкое преступление.

Субъектами профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних являются:

комиссии по делам несовершеннолетних, защите их прав;

органы управления социальной защиты населения (в том числе социально - реабилитационные центры для несовершеннолетних, социальные приюты для детей, центры помощи семье и детям и т.д.);

органы опеки и попечительства;

органы управления здравоохранением;

служба занятости;

органы внутренних дел и т.д.

Большинство несовершеннолетних преступников - городские жители (80%), в основном это дети из неблагополучных семей. Образ жизни несовершеннолетних преступников наносит мощный удар по их здоровью, психике, деформирует их ценностные ориентации. Как правило, у них искажено представление о мире, знания крайне ограниченны и не соответствуют возрасту, многие даже читать начинают учиться только в социально-реабилитационных учреждениях. Для несовершеннолетних преступников характерны грубость, неуравновешенность, агрессивность, неумение сочувствовать и сопереживать .

У большинства несовершеннолетних преступников наблюдаются психические расстройства, запущенные хронические заболевания. Психическое перенапряжение приводит к нервным срывам, попыткам самоубийства .

В 2010 г. подростковая преступность увеличилась на 10%, ее рост наблюдался в 73 из 89 субъектах Российской Федерации. Характерна тенденция автономизации детской преступности, усиление ее организованности, укрепления связей с другими возрастными группами преступного мира.

В 2010 г. в медицинских учреждениях состояло на учете около 37 тыс. подростков, употребляющих наркотические и другие психоактивные вещества, что составляет 557 человек на каждые 100 тыс. детей. За 10 лет число детей, употребляющих наркотики, выросло в 2,4 раза, больных токсикоманией - в 2 раза. Доля детей, больных наркоманией, составила 16%. В 2010 г. 282 тыс. подростков были подвергнуты мерам административного воздействия за распитие спиртных напитков или появление в общественных местах в состоянии опьянения .

Анализ сложившейся ситуации позволил выявить наиболее существенные факторы, провоцирующие интенсивное развитие преступности несовершеннолетних.

В 90-е гг. в России сложилась определенная система профилактики правонарушений, приняты меры по развитию законодательства в этой области. Утвержден Семейный кодекс Российской Федерации, который включает такие разделы, как «Права несовершеннолетних детей»; «Приемная семья» (1996 г.). Вступил в силу федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (1998 г.). Действует Указ Президента РФ «Об основных направлениях государственной системной политики» (1996 г.) .

Основополагающим для решения проблем социальных отклонений и рецидивной преступности в детской среде является закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», который определил следующие задачи:

предупреждение безнадзорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому;

обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;

выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.

В качестве основных принципов деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений детей в законе названы: законность, демократизм, гуманное обращение с несовершеннолетними, поддержка семьи и взаимодействие с ней; индивидуальный подход к исправлению несовершеннолетних с соблюдением конфиденциальности полученной информации; государственная поддержка деятельности органов местного самоуправления и общественных объединений по профилактике детской безнадзорности и правонарушений; обеспечение ответственности должностных лиц и граждан за нарушение прав и законных интересов детей.

Закон существенно изменил функции субъектов профилактики детской безнадзорности.

На федеральном уровне работа по организации профилактики безнадзорности и правонарушений осуществляется Межведомственной комиссией по делам несовершеннолетних при Правительстве РФ .

Возрастает внимание общественности, неправительственных организаций к проблемам детской преступности. Наряду с вышеназванными государственными комиссиями создаются различные общественные формирования - комиссии, советы, объединения, занимающиеся профилактикой девиантного и деликвентного поведения несовершеннолетних, работой с родителями, организацией трудовой занятости, индивидуальной работой с несовершеннолетними.

Определенные позитивные сдвиги в работе по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних происходят в регионах страны. В 76 из них приняты и реализуются специальные программы. На региональном уровне профилактику рецидивной преступности у несовершеннолетних координирует комиссия по делам несовершеннолетних при органах исполнительной власти всех уровней. Характерно, что их деятельность переориентируется на организацию защиты прав детей, в том числе в сфере занятости, досуга, образования. В то же время эффективность работы комиссий существенно снижается из-за слабой правовой базы .

Для несовершеннолетних, утративших семейные связи, оставшихся без попечения и постоянного места жительства, отказавшихся жить в интернатных образовательных учреждениях, функционируют специализированные социально-реабилитационные учреждения (центры, приюты). Сюда, как правило, поступают дети из приемников-распределителей и больниц.

К сожалению, в целом реальная эффективность проводимой в стране профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних остается недостаточной. Среди наиболее существенных причин этого явления правомерно назвать следующие:

) предусмотренное финансирование осуществляется не в полном объеме и нерегулярно. В основном оно направляется на питание воспитанников и зарплату персонала. Не хватает средств на материально-техническое обеспечение реабилитационных учреждений (одежда, инвентарь, оборудование, ремонт и др.), расширение их сети, профилактические мероприятия;

) развитию профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних препятствует комплекс нерешенных кадровых проблем. Во-первых, специализированные учреждения хронически не укомплектованы специалистами по социальной работе, юристами, воспитателями, психологами. Во-вторых, профессиональный уровень работников часто не соответствует решаемым ими задачам;

) не обеспечивается должного межведомственного взаимодействия в комплексном решении проблем профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних;

) отстает от намеченных стратегий и программ научно-методическое обеспечение деятельности социально-реабилитационных учреждений. Разработка проблем профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних как и вся научная сфера, крайне слабо финансируется.

) не созданы необходимые условия для активизации деятельности неправительственных организаций в области профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних. Этот вопрос не получил отражения в законодательстве, решениях Правительства страны и администраций субъектов Российской Федерации .

Для усиления мер по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних в России, деятельности системы государственной профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних необходимо сформировать единый государственный заказ, ориентированный на решение всех перечисленных проблем.

2 Причины совершения преступлений подростками

В последние годы подростки стали криминально активной категорией населения. Значительную часть контингента участников преступлений: составляют учащиеся общеобразовательных школ. Их удельный вес в 2011 г. составил 27% от совершенных несовершеннолетними преступлений. А изучение структуры исследуемого нами массива преступных деяний показывает, что наиболее распространенными видами являются кражи и другие виды хищения чужого имущества .

Естественно, любое явление, в том числе и широкомасштабная подростковая преступность, имеет свои предпосылки и причины. Что же подталкивает подрастающего человека на преступный путь?

Социально-политические и экономические преобразования в государстве в большей степени, чем на других категориях населения, отразились на несовершеннолетних. Подростки в настоящее время - одна из наиболее социально и экономически незащищенных категорий населения, многие из них испытывают состояние стресса, апатии и раздражения.

В настоящее время распространение оружия в стране приобрело небывалые размеры. Это стало мощным фактором подпитки подростковой преступности.

Проблема вовлечения подростков в организованную преступность, в экстремистские группировки является сегодня одной из актуальных .

В сети организованной преступности часто приводит неопытных ребят поиск источников дохода. У части молодежи возникает решение самоутвердиться в криминальной среде ввиду осознания невозможности реализовать себя в обществе иным способом. Социальная база преступных группировок расширяется за счет безработных, занимающихся мелким бизнесом, а также подростков из малообеспеченных, обнищавших семей.

Причиной криминализации молодежи является и то, что современный подросток не имеет положительных примеров для подражания, идеалов, к которым он мог бы стремиться. В связи с тем, что у него не сформированы свои принципы поведения, он перенимает их у более сильной личности .

В последние годы многими людьми, особенно молодыми, утрачены привычные жизненные ориентиры, вера в духовные ценности, значительно ослаблены родственные, семейные, производственные и иные связи, что существенно снижает возможности социального контроля.

Деформации духовной жизни подрастающего поколения в большой мере способствует и проникновение по разным каналам в подростковую среду, например, через средства массовой информации, бытовые контакты и т.д., стандартов повседневного поведения, не совместимых с традиционными ценностными ориентациями нашего общества (культ силы, жестокости, культ наркотиков; как «нормы» жизни современного подростка и т.д.). Телевидение в нашей стране стало электронным оружием массового поражения, которое особенно опасно для подростков («Как влияют СМИ на психику школьников?» «Отрицательно», ответили 86% проанкетированных учителей); Заметна прямая связь между насилием на телеэкране и ростом насильственных преступлений среди несовершеннолетних. А многие родители, в, свою очередь, самоустраняясь от воспитания детей, перекладывают свои функции по воспитанию на улицу, средства массовой информации. Просмотр телепередач в семьях стал заменителем общения родителей с детьми .

Все более и более тревожной становится социальная обстановка вследствие осуществляемых социально-экономических реформ, их негативного влияния на положение детей и подростков в стране.

Кризис в экономике привел к тому, что отрасли сферы, обслуживания населения постоянно снижают объемы предоставляемым семьям социальных услуг. В итоге досуговая среда все чаще приобретает криминальные формы («В состоянии ли посещать ваши дети разные спортивные секции, клубы и объединения по интересам?» - «Нет, семья не в состоянии обеспечить его средствами для посещения спортивных секций и других объединений. Дорого» (69%); «Посещаешь ли ты какие-то секции? Если нет, то почему?» - «Родители не в состоянии оплачивать» - 60%).

Способствует углублению кризисного состояния подростковой среды и политика, направленная на коммерциализацию культуры, искусства, спорта (стадионы превратились в рынки, спортклубы и секции недоступны для большинства детей и подростков, даже театры используются не по назначению) .

Из-за высоких цен подросткам недоступно большинство форм досуга. Продолжает сокращаться количество клубов, спортивных секций, музыкальных школ, кружков, оздоровительных лагерей предприятий, семейных домов отдыха и профилакториев.

Переход к рыночным отношениям серьезно затруднил организацию досуга несовершеннолетних и в летнее время. Часть детских оздоровительных учреждений ликвидирована из-за нерентабельности и отсутствия денежных государственных дотаций. Поэтому не случайно любимыми местами времяпрепровождения; подростков стали чердаки, подвалы где они предоставлены сами себе, бесконтрольны и свободны в выборе форм «развлечений» .

Как уже отмечалось, из года в год растет число, преступлений, совершенных в группе. Существующее ныне множество неформальных молодежных групп подвергается постоянной критике, при этом не предлагается других вариантов социализации.

Им свойственно стремление к объединению, где каждый чувствует свою силу, формируется как личность.

Общество не смогло предложить молодежи ни ориентиров, ни идеологий. Прежние и новые молодежные организации не сумели, с одной стороны, завоевать широкое признание молодежи (65% молодых людей, согласно проведенным опросам, ничего не слышали о деятельности молодежных объединений), с другой - не стали заметными помощниками общества в решении молодежных проблем и воспитании молодого поколения .

Важную роль с семейном воспитании играет вся обстановка семейной жизни, и в частности эмоциональный характер взаимоотношений между, родителями и маленькими детьми. Взрослые для растущего человека являются своеобразным «психологическим центром».

В тех случаях, когда «психологический центр» в лице матери, отца или любого заменяющего их лица не выполняет возложенные на него природой и обществом функции, у ребенка появляется чувство беспокойства и своей незащищенности. Это, предпосылка для психологического отчуждения человека, формирования у него личностной, позиции неприятия окружающей среды, непонимания ее и даже ожидания угрозы с ее стороны.

В свою очередь, возрастает негативное влияние со стороны сверстников на формирование правосознания подростка. Неформальные группы, также способствуют распространению алкоголизма, наркомании и токсикомании в подростковой среде .

Таким образом, не следует забывать, что основы характера, исходные жизненные установки, ценности закладываются в семье. Именно в раннем возрасте, в семье детям прививаются основные моральные требования, правила поведения и приличия. И в связи с этим весь дальнейший процесс воспитания (в школе, на производстве, в общественных организациях и т. п.) уже имеет определенные основы нравственных устоев, заложенных в характере человека семьей. Поэтому дефекты семейного воспитания - одна из основных детерминант, преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних.

В результате влияния социально-экономических и. политических факторов в последние годы в некоторых семьях (16% от общего их числа) сложилась криминогенная ситуация. Она привела к увеличению числа асоциальных семей различных типов.

Неблагополучные семьи. В настоящее время в наиболее сложном положении в обществе находятся дети и подростки, не защищенные от негативного влияния неблагополучной родительской семьи, в результате чего значительная часть детей и подростков получают пример аморального образа жизни, деформируются в своем развитии, приобретая негативные личностные качества.

Анализ уголовных дел показывает, что среди несовершеннолетних с девиантным и деликвентным поведением значительным остается число лиц, проживающих в неблагополучных семьях. У 46% воспитанников воспитательной колонии в семье существовали разногласия между старшими членами семьи, а также между ними и детьми; выливающиеся в открытые продолжительные конфликты .

Девиантные семьи. Многие подростки совершали повторные преступления не по причине неблагоприятного стечения обстоятельств, а в силу того, что они постепенно, приближались к правонарушению в процессе деградации личности.

На становление личности несовершеннолетнего преступника влияют семьи, которые способствуют: а) вовлечению несовершеннолетних в (наркоманию, проституцию, занятия азартными играми; б) отрицательный пример членов семьи (пьянство, ссоры, скандалы, переходящие в драки); в) воспитание детей бездельниками, эгоистами, тунеядцами; г) невыполнение родителями своих обязанностей по воспитанию детей, невнимание к их интересам; д) наличие в семье антиобщественных взглядов, обычаев, нравов, пренебрежительное отношение к труду и другим важным гражданским обязанностям.

В таких семьях как способ общения утвердились аморальность, культ насилия. Взаимное неуважение, цинизм в межличностных отношениях, становясь привычными для детей, с одной стороны, вызывают у них стойкую ненависть к непосредственным виновникам создания подобной обстановки в семье, а с другой - одновременно формируют аналогичные качества и отношения и у самих подростков.

Таким образом, одним из негативных обстоятельств в девиантных семьях является неумение и нежелание благопристойно, уважительно по отношению друг к другу вести себя в повседневном общении .

Деликвентные семьи. Обстановка в деликвентных семьях характеризуется периодическими или протекающими с нарастающей интенсивностью конфликтами, драками, кратковременными или длительными разрывами семейных связей, супружеской неверностью.

В них интенсивная конфликтная атмосфера; которая обусловливает постоянную напряженность, озлобленность в отношениях, скандалы и драки, жестокое обращение; семьи, в которых в процессе конфликтных взаимоотношений демонстрируется неуважение к базовым нравственным ценностям, духовности, проявляются ориентация исключительно на престижно- потребительские ценности, низкий уровень культурных потребностей и интересов, неприятие ориентации на доброту, сострадание, солидарность .

Выборочное криминологическое обследование показало, что 26% подростков живут в семьях, где есть судимые. На формирование личности подростка в семье отрицательное влияние оказывает то, что с ним совместно проживают близкие люди, которые ранее были осуждены за те или иные преступления. Анализ уголовных дел несовершеннолетних свидетельствует, что 40% несовершеннолетних преступников являются выходцами из семей, в которых братья или сестры ранее были судимы. Последние нередко становились вовлекателями несовершеннолетних в преступную деятельность .

Семьи с преобладанием физического и психического насилия. Одной из побудительных причин совершения подростками повторных преступлений является несправедливое, грубое обращение с ними взрослых.членов семьи. Ежегодно от этого страдают около 2 млн. мальчиков и девочек в возрасте до 14 лет. Для 200% из них семейное насилие заканчивается смертельным исходом; 2 тыс. кончают жизнь самоубийством.

Обычно агрессором в семье является мужчина, а его жертвами - те, кто слабее. Но если женщины, особенно бездетные, могут избавиться от обидчика путем обмена жилплощади, развода и т.д., правовое положение детей такой, возможности не дает. Они вынуждены лишь терпеть побои и истязания в подавляющем большинстве случаев от собственных же родителей. Психическое состояние многих несовершеннолетних правонарушителей характеризуется постоянным желанием куда-либо уехать, переменить место жительства и учебы. В этом можно усмотреть стремление выйти из трудной или конфликтной ситуации (анализ ответов на вопрос: «Что вы хотели бы сделать?») .

По мере взросления и приобретения самостоятельности подросток получает возможность уйти от подобных условий жизни, избежать придирок, упреков, безразличия, во многих случаях - побоев и издевательств. Эта возможность реализуется путем все более активного участия в неформальных группах сверстников, совершения преступлений (как первичных, так и повторных) и побегов из дома. У подростков, постоянно подвергающихся такому обращению, складывается убеждение, что грубость - норма отношений между людьми. Они легко впадают в состояние гнева, причем их гнев чаще всего изливается на более слабых: младших по возрасту, на животных. Зачастую несправедливое отношение к подростку вызывает отчаянное желание любой ценой отомстить обидчику и ведет к совершению преступления. В 30% случаев преступления против жизни несовершеннолетние лица совершают в ответ на провоцирующие действия со стороны будущей жертвы. В нормальных социальных и психолого-педагогических условиях подросток не станет преступником или преступником-рецидивистом.

Несовершеннолетние преступники - это обыкновенные дети, которые в результате неправильного воспитания и дурного примера стали правонарушителями.

Глава 2. Деятельность по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников

В соответствии с положениями Конвенции о правах ребенка и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е гг., отечественные нормативные документы общей целью государственной политики определяют стабилизацию положения детей, а также создание реальных предпосылок положительной динамики процессов их жизнедеятельности . В качестве приоритетных задач называются: поддержка семьи как естественной среды жизнеобеспечения детей; укрепление правовой защиты детства; обеспечение безопасного материнства и охраны здоровья детей; обеспечение воспитания, образования и развития детей; поддержка детей, находящихся в особо трудных обстоятельствах, т. е. условия, которые наилучшим образом могли бы стать социальным фоном профилактики безнадзорности несовершеннолетних.

Под социальной профилактикой понимается совокупность мероприятий, направленных на выявление причин и условий, способствующих возникновению и распространению рецидивной преступности у несовершеннолетних, а также разработку мер по его предупреждению .

Социальная профилактика рецидивной преступности у подростков представляет собой комплекс конкретных социальных мер (экономических, организационных, управленческих, культурно-воспитательных и иных), осуществляемых путем выявления и устранения причин и условий, способствующих развитию рецидивной преступности у несовершеннолетних.

Социальная профилактика рецидивной преступности у подростков это, прежде всего, научно обоснованные и своевременно предпринимаемые действия, направленные на:

предотвращение возможных физических, психологических или социокультурных коллизий у отдельных индивидов и групп риска;

сохранение, поддержание и защиту нормального уровня жизни и здоровья подростков;

содействие им в достижении поставленных целей и раскрытии их внутренних потенциалов.

Профилактическая деятельность в ее социально приоритетном выборе включает:

профилактику по системе применяемых мер: применение социальных, экономических, организационно-управленческих, правовых, психолого-педагогических, социально-медицинских, социокультурных, социотехнических мер к детям и подросткам группы «риска»;

профилактику по объектам предупредительного воздействия: а) общую, не имеющую точного «адреса» в виде конкретной личности или группы несовершеннолетних; б) частную, направленную на предупреждение асоциального поведения определенных групп и лиц .

ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения) предлагает выделить первичную, вторичную и третичную профилактику.

Первичная профилактика направлена на устранение неблагоприятных факторов, вызывающих определенное явление, а также, на повышение устойчивости личности к влиянию этих факторов.

Вторичная профилактика может широко проводиться среди подростков. Задача вторичной профилактики - раннее выявление и реабилитация нервно-психических нарушений и работа с «группой риска», например подростками, имеющими выраженную склонность к формированию преступного поведения без проявления такового в настоящее время.

Третичная профилактика решает такие специальные задачи, как лечение нервно-психических расстройств, сопровождающихся нарушениями поведения. Третичная профилактика также может быть направлена на предупреждение рецидивов у несовершеннолетних . В нашей работе используется комплекс мероприятий всех трех уровней. Считается, что такое взаимодействие наиболее эффективно в форме воздействия на условия и причины рецидивной преступности у несовершеннолетних.

На создание благоприятной обстановки в сфере развития социальной профилактики прямо или косвенно влияют следующие факторы:

признание значительности психосоциальных, медицинских и экономических проблем, разрешить которые с помощью имеющегося персонала и технических средств не представляется возможным. Соответственно, становится необходимым новаторское мышление и новый подход к улучшению профилактических мероприятий и решению других общечеловеческих, индивидуальных и социальных проблем;

противоречивые итоги исследований в области традиционных методов вмешательства наряду с некоторыми весьма успешными результатами исследования в области социальной профилактики рецидивной преступности у подростков;

подтверждение данных, говорящих о неравенстве людей из разных социальных слоев и культур в возможностях и качестве лечения, социального обеспечения;

повышение внимания к проблеме здоровья в целом: к здоровому образу жизни, к рациональному питанию, физическим упражнениям и т.д.

Практика профилактической работы находится в постоянном развитии, и, тем не менее, можно выделить некоторые основные моменты, касающиеся ее содержательной части.

.Любое важное событие в жизни подростка, касающееся его семьи, друзей, соседей, места жительства, работы или учебы, природной среды и т.д., представляется существенным для понимания происходящего сегодня и того, что, возможно, произойдет завтра.

Повседневная жизнь изобилует стрессовыми факторами, но, поскольку они, незаметно накапливаясь, обладают так называемым кумулятивным эффектом, ни один из них в отдельности не может считаться причиной асоциального поведения подростка.

Поэтому методы профилактики имеют системный характер, т.е. они направлены на искоренение источников совершения повторного преступления как в самом подростке, так и в социальной и природной среде и одновременно - на создание условий для приобретения подростком необходимого опыта решения возникающих проблем.

.Службы профилактики рецидивной преступности у подростков стремятся не столько реагировать на эти проблемы, сколько предотвратить их появление. Они обращены к подросткам, еще не вступившим в полосу проблем преступного мира.

Такая установка на работу с подростками предполагает оказание дифференцированных услуг, учитывающих мотивы клиента, его отношения с социальным работником и источники вознаграждения последнего.

Методы профилактики обычно включают в себя обучение подростков новым навыкам, которые помогают им достичь поставленных целей и сохранить здоровье. В то же время работа соответствующих служб нацелена на такие изменения социальной среды, чтобы она поддерживала и стимулировала нормальную жизнедеятельность подростка. Системный подход учитывает все эти взаимосвязанные факторы. Традиционные методы оказания помощи в большинстве своем могут быть использованы и для профилактики. Например, тренинг позитивного жизненного настроя широко используется для поддержания полезных социальных навыков несовершеннолетнего.

Профилактика предусматривает решение еще не возникших проблем. Поэтому одни профилактические меры принимаются задолго до их возникновения, а другие - непосредственно перед возникновением проблемы.

И, наконец, службы профилактики призваны находить оптимальные решения, как для достижения поставленных целей, так и для предотвращения предсказуемых проблем, - в этом, и состоят ценность и значение социальной профилактики .

Профилактика рецидивной преступности у несовершеннолетних составляет ту важнейшую часть предупредительной работы, содержанием которой является целенаправленное выявление и устранение причин и условий конкретных девиаций. Чем успешнее профилактика, тем меньше приходится затрачивать усилий и средств на реабилитацию подростков, предупреждение перехода от совершения одного преступления несовершеннолетним к рецидиву .

Работа по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних продемонстрировала свою неэффективность и даже вред по отношению к детям, имеющим нервно-психические расстройства. Новая технология основывается на следующих положениях:

личностно ориентированный индивидуальный подход с оценкой ключевых семейных проблем подростка, обучения, общения, сферы интересов, потребностей;

разработка дифференцированных программ помощи и поддержки, коррекционных и реабилитационных программ, адекватных индивидуально-психологическим и возрастным особенностям подростков- рецидивистов;

организация работы с ними в аспекте коррекционной и реабилитационной деятельности;

разработка и создание целостной системы оказания помощи, исключающей изоляцию подростков, в режиме комплексности .

В совокупности социальная профилактика рецидивной преступности у несовершеннолетних включает следующие основные направления:

минимализация, нейтрализация и по возможности устранение социальных детерминант рецидивной преступности у несовершеннолетних;

сокращение факторов и условий, способствующих ситуациям, при которых дети становятся асоциальными (включая их вовлечение в противоправную деятельность и криминальную эксплуатацию со стороны взрослых);

активизация и развитие позитивных социальных и личностных факторов и процессов, обеспечивающих оптимальную социализацию подростков, стимулирующих их социально нормативное поведение и препятствующих возникновению и распространению рецидивной преступности у несовершеннолетних;

обеспечение реабилитации подростков.

Все эти профилактические направления социальной работы с несовершеннолетними осуществляются с учетом их социального положения, уровня самосознания, ориентации и социальной мобильности, психологической устойчивости и социальной зрелости. Имея максимально полное представление обо всех этих личностных особенностях несовершеннолетних, а также особенностях окружающей среды, строить с ним профилактическую работу более или менее адекватно обстоятельствам, а также прогнозировать ее результаты .

Основные направления работы по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних:

выявление проблем и их причин; профилактика их возникновения; борьба с трудностями;

индивидуальными и социально обусловленными;

участие в создании позитивных общественных условий;

организация индивидуальной и институциональной помощи;

исследование образовательных способностей и подготовка к принятию участия в общественной жизни и к правильному восприятию социальных прав;

подготовка к общению, ориентации, ответственности, уважению себя и терпимости; развитие творчества .

Виды возможной работы по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних, по мнению Шишковец Т. А.:

выявление таких подростков, наблюдение, изучение их состояния, потребностей, специфики внутрисемейных взаимоотношений;

оказание юридической помощи: отстаивание интересов подростков, помощь в предоставлении возможных услуг, защита прав и т. п.;

направление в случае необходимости в службу психологической помощи;

трудоустройство несовершеннолетних;

оказание содействия в организации совместного досугового общения и др.

информационная и организационно-посредническая помощь;

социальный патронаж подростков, совершивших первичное преступление .

Обращение к научной литературе, изучение передового отечественного и зарубежного опыта деятельности социального работника, обобщение и анализ опыта социального работника дают основание вывести принципы деятельности социального работника:

принцип гуманизма; личностно-деятельностный; культурологический; целостности жизнедеятельности; развивающего общения; сочетания терпимости, уважения и требовательности к личности подростка с асоциальным поведением; учета новых тенденций развития и функционирования социума, обеспечения допустимого и целесообразного посредничества во взаимодействии личности, общества; милосердия.

Согласно этому принципу деятельность специалиста строится на поддержке человеческого достоинства понимании его личностных проблем и готовности содействовать в их разрешении.

Принцип личностно-деятельностного подхода - не просто учет индивидуальных особенностей подростка, а, прежде всего последовательное отношение к нему как субъекту, защита создавшихся доверительных отношений, сохранение тайн и т.п.

Сущность культурологического принципа заключается во вхождении человека в культуру как в среду, где происходит формирование его самобытного образа. Социальный работник способствует организации культуры жизнедеятельности каждого подростка, совершившего первичное преступление.

Принцип целостности жизнедеятельности и воспитания направлен на достижение целостного развития самой личности подростка и предусматривает согласованную деятельность различных организаций и специалистов, занимающихся воспитанием несовершеннолетних, и лиц, призванных оказывать своевременную помощь подросткам, совершившим первичное преступление. Этот принцип предполагает объединение усилий администрации школы, учителей, социальных педагогов, школьных психологов, врачей, юристов для создания воспитательной среды, адекватной потребностям подростка, выработку рекомендаций, быстрое нахождение средств квалифицированной помощи подростку, совершившему первичное преступление, по защите его прав и предупреждению их нарушения.

Принцип развивающего общения - принятие одним человеком другого, признание того, что другой имеет право быть таким, какой он есть, что позволяет социальному работнику строить профессиональные отношения на партнерской основе, формирует способность выдерживать и разрешать повседневные противоречивые ситуации.

Принцип сочетания терпимости, уважения и требовательности к личности подростка, совершившего первичное преступление. Полное восприятие подростка, совершившего первичное преступление, со стороны социального работника выражается доброжелательным отношением, чуткостью, вниманием и теплотой.

Принцип учета новых тенденций развития и функционирования социума, обеспечения допустимого и целесообразного посредничества в системе взаимодействия личности подростка, совершившего первичное преступление с семьей, обществом. Вся природно-социальная среда является участником воздействия, сила которого зависит от степени ее реальной включенности в отношения, взаимодействия, деятельности и общения подростков и взрослых людей .

Принцип милосердия связан с духом социальности, благотворительности, сострадания, с возможностью изменить ситуацию, стремлением защитить подростка, совершившего первичное преступление, помочь ему утвердиться в жизни. Социальному работнику необходимо проявлять терпимость, бескорыстие, доброту, веру во внутренние силы подростка.

Следование вышеизложенным принципам способствует профессиональному разрешению противоречий, смягчению и устранению проблем, снятию трудностей в социуме, обеспечивает душевный комфорт подростку, помогает ему усваивать положительный социальный опыт.

С целью оказания помощи подросткам, совершившим первичное преступление, коллегия Министерства социальной защиты населения РФ приняла постановление «О мерах по развитию учреждений социального обслуживания семей и детей» (1993), что способствовало созданию различных служб, центров: помощи семье и детям, социального здоровья семьи и детей, социальной реабилитации трудных подростков, усыновления, опеки и попечительства. Развивается сеть служб и центров психолого-педагогической помощи.

Анализ научной литературы позволяет сделать заключение о том, что на подростка, совершившего повторное преступление, необходимы воздействия извне с целью повышения их влияния на социализацию личности подростка.

2.2 Деятельность специалиста социальной работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников

В общении с подростками специалисту по социальной работе важно продемонстрировать, что он вовсе не старается абсолютизировать себя и свои возможности и всегда готов принять к сведению опыт своего младшего партнера по общению, т. е. самого подростка, считаясь с ним. Доверительные отношения с подростками исключают традиционные методы - поучение, морализирование, тотальный контроль, строгую регламентацию. Основным механизмом взаимодействия становится умение устанавливать контакт и способность принимать подростка таким, каков он есть, эмпатия .

Соответствующим образом, организуя среду их обитания и создавая адекватные условия для удовлетворения их основных возрастных потребностей, он помогает им разобраться в себе, сделать соответствующий выбор в жизни, а главное, почувствовать себя нужным и защищенным, уверенным в том, что в трудной ситуации ему есть, на кого положиться. Специалист по социальной работе может не только инициировать многие социальные начинания, но и пробудить инициативу самого подростка, направленную на изменения в самом себе, желание работать над этим - в союзе ли со специалистом по социальной работе или, используя тот потенциал, который имеется на той территории, где проживает подросток .

Работа по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних сложная и многогранная. Здесь одновременно и в разных объемах идет общение с различными людьми, которых связывает определенная система взаимоотношений и взаимодействий. Основными критериями деятельности социального работника являются повышение психолого-педагогической культуры подростка, совершившего первичное преступление и социально-педагогическая защита его в социуме .

Подход к подростку, совершившему первичное преступление как субъекту саморазвития и саморегуляции предполагает социально-педагогическую и психотерапевтическую деятельность. Суть социальной терапии заключается в деятельности конкретных социальных служб, облегчающих взаимоотношения индивида со средой и помогающих ему справиться с проблемами и конфликтами. Социальный работник способствует установлению контактов с такими службами.

Этим определяются основные направления профессиональной деятельности социального работника. Важнейшим из них является работа с подростком, совершившим первичное преступление. Она включает в себя, во-первых, психолого-педагогическую диагностику проблем и трудностей конкретного подростка, совершившего первичное преступление.

Во-вторых, эта работа предполагает оказание помощи подростку, совершившему первичное преступление по установлению атмосферы взаимопонимания и сотрудничества .

Деятельность социального работника основывается на приоритете личности подростка по отношению к любым общественным институтам. Специалист обеспечивает допустимое и целесообразное вмешательство в процесс воспитания.

Социальная помощь подростку, совершившему первичное преступление, используется там, где другие формы не дают эффективных результатов. При этом социальные работники ищут возможность наблюдать за поведением подростка и по мере необходимости участвовать в его повседневной жизни. Свои наблюдения они обсуждают с самим подростком, с членами его семьи и совместно ищут решения существующих проблем. Следует подчеркнуть, что эта работа возможна только с согласия всех членов семьи и требует длительного времени. Только в продолжительном общении могут возникать действительно доверительные отношения, что является предпосылкой для дальнейшей помощи.

К этому направлению работы социального работника подключаются организации творческой деятельности детей на базе центров: досуговых, художественного и технического творчества, профессиональной ориентации, природоохранной деятельности, спортивно-оздоровительных комплексов. Социальный работник находит контакт со специалистами и сотрудничает с ними.

Такая работа социального работника содействует социальной адаптации подростков, их активному самоутверждению в окружающей среде .

Подростки, совершившие первичное преступление, нуждаются в формировании у них механизмов сознательной регуляции поведения, взаимодействия с окружающими, коррекции эмоциональных состояний. Может проводиться их комплексное медико-психолого-социально-педагогическое обследование с использованием игровой диагностики и игровой терапии и с одновременной коррекцией. Положительно может оцениваться внедрение в учебно-воспитательный процесс любого образовательного учреждения доступных для освоения педагогическим персоналом диагностических и коррекционных приемов предупреждения хронической патологии. Соответствие выбранной для данного подростка программы развития его реальным достижениям регулярно контролируется. Кроме того, обеспечивается пространственная и временная организация реабилитационной среды .

Начало профилактической работы с подростками из групп риска подразумевает изучение причин деформации личности и их истоков; затем специалист по социальной работе сосредоточивает свои усилия на том, чтобы воспрепятствовать перерастанию многочисленных последствий дезадаптации в социально-психологические патологии .

С самого начала нужно учитывать особенности подросткового возраста. Подросток, совершивший первичное преступление, даже на словах высказав готовность «исправиться», не всегда испытывает внутреннюю потребность сделать это. Но уже сам факт его согласия контактировать со специалистом по социальной работе, его приход, например, в центр психолого-педагогической помощи или спортивную секцию может свидетельствовать о том, что у него зародились сомнения в целесообразности его привычной жизни, желание «что-то предпринять» .

С психологической точки зрения это еще достаточно неопределенное, диффузное состояние, не всегда адекватно осознаваемое и оцениваемое. Оно не имеет определенного мотива, планов дальнейших действий, понимания того, как с этим «бороться» и нужно ли. И именно психологи и специалисты по социальной работе должны перевести эти диффузные состояния в качественно иной ранг - полноценную потребность в нормальной жизни как опору и основу для создания подлинной внутренней смысловой установки взамен словесно высказанной, часто подсказанной, продиктованной и навязанной извне .

Такого рода задачи могут реализовываться в четыре этапа:

первый - мотивационный (создание высокой личностной заинтересованности в предлагаемых психокроррекционных занятиях);

второй - ориентировочный (вводятся многочисленные мотивы - альтернативы, выборы, потенциально «опредмечивающие» существующее потребностное состояние);

третий - установочный (формируются личностно приемлемые для данного подростка мотивы «изменений», например, индивидуальные установки «на трезвость», бесконфликтные отношения с матерью);

четвертый - деятельностный (разработка для подростков с асоциальным поведением, в частности, совместно со специалистом по социальной работе, развернутых планов и программ организации будущего поведения в рамках определенной деятельности - спортивной, творческой, учебной, трудовой и т.д.) .

Мероприятия по выявлению и стимулированию желания подростка «работать» над собой, принимать участие в определенном деле, работе, групповом общении относятся к сфере потребностного состояния и ориентировки.

У одних подростков, совершивших первичное преступление, желание зарабатывать деньги, учиться и т.д. отсутствует; они считают, что это неинтересно, нарушает привычный ритм их жизни, утомляет, отвлекает от друзей, развлечений. У других желание что-то изменить в своей жизни выражено явно, но носит неопределенный характер: они не знают, чего именно хотят .

После диагностики и квалификации потребностного состояния специалист по социальной работе предлагает подростку, совершившему первичное преступление попробовать свои силы в разных видах деятельности - от простых контактов со сверстниками в клубе или кружке, на спортивной площадке до сложных и творческих занятий. Подросток должен иметь широкий спектр выбора, чтобы первоначальное диффузное состояние преобразовалось в мотивообразование, а значит, могло бы подвергнуться психокоррекционному воздействию .

После выявления той или иной склонности подростка специалист по социальной работе совместно с тренером, инструктором, мастером, руководителем музыкального коллектива или клуба и др. помогает ему глубже осознать существо того дела, которым он хочет заняться, раскрыть его привлекательные стороны, возможности и перспективы. Так возникает определенный, предметно обозначенный мотив, позволяющий перейти к психокоррекционному воздействию - последовательному преобразованию потребности в деятельность. На этом этапе специалист по социальной работе совместно с педагогом, психологом, тренером и др. помогает подростку, совершившему первичное преступление, обрести конкретные навыки этой деятельности, расширить ее возможности .

В практике социальной работы необходимо учитывать объект воздействия, т.е. осуществлять дифференцированный подход к выбору методов деятельности с подростками для предотвращения рецидивной преступности. Например, в психологической службе центра помощи семье и детям работа специалиста социальной работы имеет ряд направлений:

Консультирование в области профилактической работы для предотвращения рецидивной преступности у несовершеннолетних имеет следующие задачи:

информирование родителей (педагогов, социальных работников и др.) о возрастных и индивидуальных особенностях изучаемого субъекта;

своевременное выявление у субъектов первичных психосоматических отклонений и направление их в психолого-медико-педагогические консультации;

предупреждение вторичных отклонений в области развития и рекомендации по психогигиене и психопрофилактике (совместно с психопатологами и врачами);

проведение коррекционной работы в специальных группах при консультации с подростками и родителями;

работа с неблагополучными семьями;

лишение родительских прав;

усыновление, попечительство и т.д. .

Одной из важнейших и наиболее сложных задач профилактики для специалиста по социальной работе в области правонарушений, семейных отношений, воспитания детей является работа с семьей.

Поэтому специалисту по социальной работе необходимо уметь выстроить доверительные отношения, технологию взаимодействия с семьей с целью профилактических мероприятий по возникновению социальных отклонений подростков. Л.Б. Филонов выделяет шесть стадий установления доверительных отношений между людьми в процессе общения. На наш взгляд важнейшие из них следующие:

На начальной стадии необходимо завоевать доверие как подростка, так и его родителей: «снять» с себя всякий отрицательный настрой по отношению к подростку, отыскать в нем положительные качества, которые были бы приятны для родителей, что в целом должно снять подозрительность и напряжение, которые могут испытывать родственники подростка к специалисту по социальной работе.

Расширение тем доверительных бесед, создание своеобразной эмоционально-насыщенной среды, т.е. ситуации, когда подростку необходим специалист по социальной работе как слушатель, понимающий, сочувствующий и заинтересованный в полном знании особенностей личности подростка и условий его воспитания.

Утвердившиеся доверительные отношения перерастают в активное взаимодействие семьи и представителей превентивных служб .

Конечно, многообразные направления профилактической работы должны использоваться всегда, когда речь идет о дифференцированном и индивидуальном подходе к несовершеннолетним при профилактике рецидивной преступности. Специфика социальной работы с подростками, совершившими первичное преступление, состоит в том, что они бывают вполне довольны собой и не считают свое положение сколько-нибудь критическим. Неадекватное поведение с наибольшей вероятностью обеспечивает им «успех», которого они добиваются. Подростки, пробующие наркотики или вступающие в ранние сексуальные связи, до поры до времени не ощутившие пагубность своего положения, не только вполне искренно отвергают всякие советы «остановиться» и, главное, разъяснения, почему это стоит сделать, но даже слышать не желают о том, насколько реальна и значима угроза такого поведения .

Нужно что-то, ради чего ребенок захочет произвольно и сознательно отказаться от того или иного поведения. Иными словами, взрослые, будь то специалист по социальной работе или родители, должны убедительно, наглядно, конкретно и внятно доказать ребенку пагубность его поведения.

Таким образом, была рассмотрена деятельность специалиста социальной работы по профилактике рецидисной преступности у несовершеннолетних, который по роду своей деятельности сотрудничает с институтами формирования личности, различными ведомствами по оказанию им помощи и поддержки.

3 Основные формы и методы работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников

Специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, признанны, оказывать помощь той категории детей и подростков, которая раньше не пользовалась внимание властей. Брошенные семьей и школой, они в лучшем случае будут обнаружены лишь правоохранительными органами в связи с совершением противозаконных действий. Система специализированных учреждений для профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних в России начала создаваться с 1992 года. Благодаря усилиям федеральных и региональных органов социальной защиты количество таких учреждений с 4 (в 1992 году) до 550 (в 2012 году); реабилитацию в них прошли более 75 тысяч несовершеннолетних.

Основная цель деятельности таких учреждений - социальная защита и поддержка нуждающихся в этом детей, их реабилитация и помощь в жизненном определении. Создание специализированного учреждения для детей и подростков предоставляет реальную возможность оказать им экстренную помощь.

Важнейший путь социальной профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних проходит через организацию в условиях приютов систематического воспитательного и учебного процесса, устранение имеющейся педагогической запущенности, коррекция нарушений поведения. Наилучшим образом проблема перевоспитания решается с помощью психолого-педагогических методов, разработанных А.С. Макаренко апробированных в его педагогической деятельности.

Метод переубеждения - воспитаннику предоставляются убедительные аргументы, его включают в критический анализ своих поступков.

Метод переучивания - чтобы включить воспитанника в новый нравственный опыт, требуется предварительная организаторская работа.

Метод переключения - занятие подростка трудом, учебой, спортом, новой общественной деятельностью.

Метод «взрыва» - педагогический прием представляет сильное педагогическое воздействие .

Наиболее сложно профилактика рецидивной преступности происходит у подростков. Подросток стремится быть самостоятельным и болезненно реагирует на попытки взрослых руководить его жизнью и воспитывать его, он претендует на роль взрослого, на уважительное отношение к себе.

Существует несколько способов формирования у подростков самоуважения и самосознания. Один из них - ориентация на образец, достойный подражания (родственник, знакомый, реальный или вымышленный герой). Большую помощь в социально-профилактической работе с подростком оказывает и индивидуальная психотерапия: беседы, разговоры, обсуждение различных проблем. Кроме того, подростки, в полном согласии со спецификой своего возрастного кризиса, вообще отличаются стремление оспаривать авторитет взрослых, если же у них за плечами практика противоправной жизни, адаптации к нормам криминального или полукриминального уличного сообщества, специалисты испытывают особые трудности как в коммуникативном взаимодействии с ними, так в коррекции их личности. В ряде случаев, когда социальный потенциал семьи сохранен, к этому процессу удается привлечь социальные ресурсы семьи.

Работа социальных работников ведется в основном по следующим направлениям: диагностическая, реабилитационная и профилактически-коррекционная. При проведении диагностики широко используются различные методы: наблюдение, беседа, тестирование (проективные методики), опросники на выявление личностных особенностей, блок методик исследовательно-познавательной и эмоциональной сферы. С учетом полученных результатов намечаются методы социально-профилактической работы. К ним относятся следующие методы воспитания: убеждение (разъяснение, применяя эмоционально-словесное воздействие, подчас опираться на внушение); побуждение (возможность нацелить ребенка на деятельность в соответствии с его интересами и потребностями, выражается в форме рекомендации, совета); поощрение (основан на возбуждении положительных эмоций, которые вселяют уверенность, создают приятный настрой, выражается в форме: одобрения, похвалы). На результатах проделанной работы строится профилактическая коррекционная деятельность, которая проводится как в групповой, так и в индивидуальной форме. С целью коррекции эмоционально-волевой сферы, повышения самооценки у детей, уверенности их в себе используется методика игровой психотерапии. В ходе коррекционной работы специалисты используют различные формы и методы по активизации познавательной сферы детей. Применяются упражнения, направленные на развитие восприятия, памяти, внимания и мышления, тонкой моторики, что положительно сказывается на успеваемости. Основной смысл психотерапевтической работы заключается в том, чтобы ребенок поверил, что его любят и принимают таким, какой он есть, со всеми его недостатками и проблемами.

Формы и методы групповой и индивидуальной работы:

При проведении диагностики используются:

а)наблюдение за ребенком, дает материал для воспитательной работы;

б)беседа, предполагает предоставить несовершеннолетнему важную для него информацию или узнать побольше о нем самом;

в)тестирование, из которого можно было бы узнать, каково социально-психологическое самочувствие ребенка, насколько его слова соответствуют реальному положению дел;

г)опросники на выявление личностных особенностей

д)блок методик исследования познавательной и эмоциональной сферы, к ним можно отнести:

мероприятия, связанные с повышением эрудиции, познанием, потреблением духовных ценностей (чтение, просмотр фильмов и телепередач, посещение выставок, музеев, турпоходов и т.п.).

мероприятия, направленные на развитие духовных сил и способностей, активацию творческой деятельности (виды деятельности: трудовая, техническая, спортивно-игровая, художественно-театральная, прикладная);

мероприятия, реализующие потребность в общении (клубно-кружковая работа, творческие объединения, вечера встреч, праздники, диспуты, танцы, вечеринки и т.п.);

мероприятия, связанные с целевой учёбой детей (выездные лагеря, смотры, конкурсы, каникулярные объединения, туристические походы, школы актива и т.п.).

При проведении профилактической и коррекционной работы с несовершеннолетними используются:

а)методика игровой психотерапии (проводится индивидуально и в микрогруппе)

б)различные формы познавательной сферы детей (индивидуально).

Для профилактики рецидивной преступности у несовершеннолетних проводится социально-психологический тренинг.

В различных видах тренингов используется, как правило, один и тот же набор методических приемов: групповые игры и упражнения, ролевые игры, основной метод тренинга - групповая дискуссия, мозговой штурм. В дискуссии могут принимать участие двое и более человек. Наиболее конструктивный вариант - 6-8 человек. Такое количество участников позволяет каждому в полной мере выразить свое мнение и внимательно выслушать партнеров по дискуссии она, возникает тогда, когда каждый участник высказывает свое мнение по той или иной теме на основании своих знаний и опыта. Это обмен мнениями.

Мозговой штурм (генерация идей) представляет собой хороший способ быстрого включения всех членов группы в работу на основе свободного выражения своих мыслей по рассматриваемому вопросу.

В ролевых играх участникам предоставляется возможность:

показать существующие стереотипы реагирования в тех или иных ситуациях;

разработать и использовать новые стратегии поведения;

отработать, пережить, свои внутренние опасения и проблемы.

Обучение приемам релаксации в помещении сенсорной комнаты (индивидуально)

Методика стимулирования воспитанников (групповая форма). В интернате разработан перечень поступков и «добрых дел» (помощь на кухне, уборка территории и т.д.).

Широко развернута работа по компенсации семейных связей. Компенсация семейных связей представлена в двух формах:

создание условий, приближенных к домашним

создание семейно-воспитательной группы.

Направляя процесс перестройки жизненных ориентаций и поведения подростков, очень важно расширить круг их представлений о социальной жизни, о гуманных взаимоотношениях людей, о подлинной красоте, т.е. показать, что жизненный опыт, накопленный ими в семье или сомнительной уличной компании, не исчерпывает всей полноты жизни. Общение воспитанника с людьми должно служить тому наглядным подтверждением. Ребенок, у которого снижена планка жизненных ценностей, должен убедиться в значимости новых для него ориентиров, носителями которых являются сотрудники учреждения. Ребенок способен оценить и широту кругозора, и любовь к своей профессии, и готовность понять чужие проблемы и прийти на помощь .

Таким образом, существующая практика работы социальных учреждений по профилактике рецидивной преступности у несовершеннолетних до настоящего времени представляет собой систему их государственного содержания, изолирования от общества, которая приводит к явлениям социальной отчужденности у данной группы воспитанников. В этой ситуации социальные службы призваны выполнять не только образовательно-воспитательные функции. Они должны способствовать нормальной социализации личности, ее полноценному развитию, компенсируют и исправляют недостатки развития, обеспечивают правовую и психологическую защищенность воспитанников и выпускников. Соответственно в этой деятельности определенную роль играет социальный работник, который и должен глубоко разбираться в психологических особенностях детей и подростков. Его функции в специфических условиях приобретают более целенаправленный характер.

Заключение

Анализ проведённой работы по исследованию проблем социальной профилактики правонарушений среди несовершеннолетних преступников позволяет сделать следующие выводы.

Проблемы возникновения и развития правонарушений среди несовершеннолетних преступников - это социальная незащищённость которая обусловлена рядом психологических, социально-экономических и медико-социальных проблем. Все они в целом взаимосвязаны.

Социально-профилактическая работа с несовершеннолетними должна осуществляться с учётом данных субъективных и объективных факторов, негативно влияющих на жизнедеятельность ребенка, а также быть ориентированной на укрепление, развитие и восстановление его внутреннего потенциала для выполнения многочисленных общественно значимых функций общества.

Деятельность различных специализированных учреждений в основном направлена, на психологическую и социально-правовую поддержку несовершеннолетних. Специалистами специализированных учреждений применяются и разрабатываются методы социально- профилактической работы применительно к несовершеннолетним, совершившим первичное преступление с целью предотвращения рецидива. Практическое значение состоит в наиболее эффективном оказании помощи подросткам в условиях специализированных учреждений.

Специалисты предоставляют психологическую, медицинскую, правовую помощь и натуральную помощь в пределах компетенции своего учреждения, а также направляют нуждающихся в правовой, психологической, медицинской помощи в те учреждения, в компетенцию которых входит её оказание.

Основной проблемой, затрудняющей деятельность специалистов специализированных учреждений, являются недостаточное финансирование мероприятий, направленных на поддержку неблагополучных слоев молодежи. Успех деятельности в целом зависит от координации специалистами деятельности всех организаций, предприятий и учреждений города, направленной на защиту прав и интересов подростков.

Специфика проведения работы по социальной профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников, а также оказания социальной поддержки учитывается в практической деятельности специалистов по социальной работе в условиях специализированных учреждений. Специалистами отмечается, что работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних преступников в конкретных жизненных ситуациях позволяют повысить эффективность их социальной защиты. Исходя из анализа опыта деятельности специализированных учреждений, можно сделать вывод, что несовершеннолетние нуждаются в комплексном подходе к решению проблем развития рецидивной преступности с акцентом на оказание психологической, медико-социальной, а также социально-правовой помощи.

Список литературы

правонарушение несовершеннолетний профилактика

Алексеева, Л.С. Психологическая служба семьи в системе социальной работы / Л.С. Алексеева // Семья в России. - 2011. - № 3. - С. 45-50.

Абдуллаев, Э.А. Борьба с преступностью несовершеннолетних: ее значение, задачи и некоторые аспекты проведения этой борьбы в современных целях Азейбарджана / Э.А. Абдулаев // История государства и права. - 2010. - № 1. - С. 14-17.

Алтунина, И.Р. Мотивы и мотивации социального поведения детей / И.Р. Алтунина. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2010. - 300 с.

Алексеева, И.А. Жестокое обращение с ребенком. Причины. Последствия. Помощь / И.А. Алексеева, И.Г. Новосельский. - М.: Генезис, 2008. - 256 с.

Бабушкин, А.В. Как подростку защитить свои права? / А.В. Бабушкин. - М.: Сфера, 2009. - 120 с.

Башкатов, И.П. Психология неформальных подростково-молодежных групп / И.П. Башкатов. - М.: Академия, 2008. - 158 с.

Багреева, Е. Образование, преступность и государственная безопасность / Е. Багреева // Народное образование. - 2012. - № 5. - С. 48-51.

Волков, В.Н. Социально-психологическая характеристика формирования преступного поведения у несовершеннолетних в группах / В.Н. Волков // Закон и право. - 2009. - № 11. - С. 20-23.

Воспитание трудного ребенка. Дети с девиантным поведением: учеб.-метод. пособие / под ред. М.И. Рожкова. - М.: ВЛАДОС, 2008. - 239 с.

Девиантное поведение подростков - профилактика и реабилитация, защита прав несовершеннолетних. Опыт работы регионов Российской Федерации: метод. пособие. / Авт.-сост. М.Н. Мирсэгэтова, З.И. Суховерхова, О.Ю. Васильченко. - М.: Академия, 2009. - 235 с.

Дармодехин, С.В. Семья и государство / С.В. Дармодехин // Педагогика. - 2009. - № 1. - С. 70-73.

Детская и подростковая психотерапия / Под ред. Д. Лейна, Э. Миллера. - СПб.: Питер, 2011. - 402 с.

Дивицына, Н.Ф. Социальная работа в вопросах и ответах: Учеб. пособие / Н.Ф. Дивицына, Л.К. Миронова. - М.: Проспект, 2009. - 184 с.

Долгова, А.И. Криминология. Учебник. Гриф МО РФ / А.И. Долгова. - М.: Норма, 2014. - 1008 с.

Зарипова, Г. Противодействие преступлениям в отношении несовершеннолетних / Г. Зарипова // Законность. - 2011. - № 1. - С. 27.

Зубкова, Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений./ Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. - М.: Академия, 2008. - 224 с.

Зубенко, В. Права детей и правовое государство / В. Зубенко // ОБЖ. - 2011. - № 11. - С. 23.

Зинчук, Е.Г. Подростковая девиантность как одно из условий формирования резерва преступного мира / Е.Г. Зинчук, В.В. Кривошеев // Преступность и дети: Сб. тезисов конференции. - М.: Просвещение, 2009. - 276 с.

Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие / Е.В. Змановская. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. - 288 с.

Ибрагимова, А.М. Органы внутренних дел как путь профилактики правонарушений несовершеннолетних: проблемы и некоторые пути совершенствования / А.М. Ибрагимова // Российский следователь. - 2010. - № 4. - С. 37-38.

Казанская, В.Г. Подросток. Трудности взросления. Книга для психологов, педагогов, родителей. 2-е изд. / В.Г. Казанская. - СПб.: Питер, 2008. - 286 с.

Колосова, М. Малолетние бандиты / М. Колосова // Огонек. - 2010. - № 6. - С. 44-45.

Криминология: Учебник / под ред. Г.А. Аванесова. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 575 с.

Лелеков, В.А. Ювенальная криминология: Учебник / В.А. Лелеков. - М.: Юнити-Дана, 2014. - 311 с.

Мировский, Э.Л. Преступное и виктимное поведение несовершеннолетних. Проблемы их вовлечения в криминальную деятельность / Э.Л. Мировский // Закон и право. - 2010. - № 7. - С. 17-19.

Можгинский, Ю.Б. Агрессивность детей и подростков. Распознавание, лечение, профилактика / Ю.Б. Можгинский. - М.: Когито-Центр, 2008. - 158 с.

Нагаев, В.А. Ювенальная юстиция. Социальные проблемы / В.А. Нагаев. - М.: Юнити-Дана, 2010. - 274 с.

Олиференко, Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска / Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева. - М.: Дашков и К, 2012. - 120 с.

Основы социальной работы: учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 456 с.

Павленок, П.Д. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения: Учеб. пособие / П.Д. Павленок, М.Я. Руднева. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 185 с.

Павленок, П.Д. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / П.Д. Павленок, О.А. Аникеева, О.С. Бухтерева., Ю.С. Ерохин. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 600 с.

Петрова, А.В. Психологическая коррекция и профилактика агрессивных форм поведения несовершеннолетних с девиантным поведением / А.В. Петрова. - М.: Флинта, 2008. - 152 с.

Порядок приема, содержания и выпуска лиц, находящихся в специализированном учреждении для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации: Приложение к постановлению Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30 января 1997 г. № 4. - 38 с.

Подросток: проблемы социальной адаптации / Сост. и ред. В.К. Криворученко. - М.: Сфера, 2010. - 80 с.

Плоткин, М.М. Семейное неблагополучие как фактор девиантного поведения детей / М.М. Плоткин, В.И. Ширинсит // Семья в России. - 2012. - № 2. - С. 46.

Поддубная, Т.Н. Справочник социального педагога: защита детства в Российской Федерации / Т.Н. Поддубная. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. - 473 с.

Профилактика агрессивных и террористических проявлений у подростков: метод. пособие / Под ред. И. Соковни. - М.: Просвещение, 2010. - 158 с.

Рассел, Д. О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних / Д. Рассел. - М.: Книга по Требованию, 2013. - 108 с.

Реабилитация социально дезаптированных детей и подростков: Краткий словарь для сотрудников специализированных учреждений социальной реабилитации несовершеннолетних / Сост. Г.М. Иващенко, В.Н. Бушуева при участии В.И. Ширинского. - М.: Сфера, 2008. - 225 с.

Реан, А.А. Социальная педагогическая психология / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. - СПб.: Питер, 2013. - 456 с.

Раттер, М. Помощь трудным детям / М. Раттер. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2009. - 128 с.

Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированных учреждениях: пособие для сотрудников специализированных учреждений социальной реабилитации несовершеннолетних. - М.: Московский ин-т, 2011. - 369 с.

Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред. д. и. н., проф. Е.И. Холостова, д. и. н., проф. А.С. Сорвина. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 472 с.

Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И.Г. Зайнышева. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2010. - 240 с.

Рычкова, Н.А. Дезадаптивное поведение детей: Диагностика, коррекция, психопрофилактика. - М.: Академия, 2008. - 300 с.

Филонов, Л.Б. Детерминация возникновения и развития отрицательных черт характера у лиц с отклоняющимся поведением // Психология формирования и развития личности: Сб. / Л. Б. Филонов. - М.: Наука, 2009. - 400 с.

Фалькович, Т.А. Подростки XXI века: Психолого-педагогическая работа в кризисных ситуациях / И.В. Фалькович, Н.С. Толстоухова, Н.В. Высоцкая. - М.: ВАКО, 2011. - 256 с.

Черемошкина, Л.В. Ценностные ориентации современной молодёжи как основа социальной ответственности / Л.В. Черемошкина // Социальная политика и социология. - 2009. - № 3. - С. 146-154.

Шишковец, Т.А. Справочник социального педагога / Т.А. Шишковец. - ВАКО, 2010. - 170 с.

Штинова, Г.Н. Социальная педагогика: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности «Соц. педагогика» и «Социальная работа» / Г.Н. Штинова, М.А. Галагузова, Ю.Н. Галагузова. - М.: ВЛАДОС, 2008. - 447 с.

Репетиторство

Нужна помощь по изучению какой-либы темы?

Наши специалисты проконсультируют или окажут репетиторские услуги по интересующей вас тематике.
Отправь заявку с указанием темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.