Чем вам запомнился День влюбленных, который отмечался 14 февраля? Ярким событием этого дня для всех участников и зрителей стал конкурс «Сладкая парочка», который прошел в зале Дворца культуры ВостГОКа.
В конкурсе приняли участие 10 очаровательных пар, которые представляли молодежные организации подразделений ВостГОКа (ГМЗ, РМЗ, Ингульская, Смолинская и Новоконстантиновская шахты, управление, ЦНТКиД, ЦПГДЛ) и других предприятий, входящих в профобслуживание Восточной объединенной организации профсоюза: ООО «Восток-Руда»,ГУ СМСЧ-9, ГП «УкрНИПИИпромтехнологии».
Среди участников конкурса были как реальные влюбленные пары, так и пары, которых объединяет любовь к творчеству, а не друг к другу. Впрочем, это лишь придавало разнообразия программе. Так как многие ребята-участники являлись еще и активными кавээнщиками, то конкурс получился и романтичным и веселым одновременно: зал просто взрывался от хохота во время удачных шуток, звучавших со сцены. Не уставали шутить и ведущие Элина Оробей (ЦНТКиД) и Егор Бурнос (Смолинская шахта).
Каждая пара в полной мере раскрыла свои таланты, ведь участникам предстояло выполнить несколько конкурсных заданий. Первое впечатление о сладких парочках сложилось уже после первого конкурса «Визитка». Искусство пантомимы участники продемонстрировали в конкурсе, в основу которого была положена игра «Крокодил». Пара должна была без слов изобразить то или иное слово, написанное на листе, спрятанном в конверте, а члены жюри отгадать, что это за слово. При этом девушку и парня из каждой пары друг от друга отделяла ширма. Смешно было наблюдать, как одно и то же слово можно совершенно по-разному изображать.
Красноречие дам и пластичность джентльменов продемонстрировал конкурс скороговорок: девушка читала скороговорку, а ее парень – показывал все, что слышит. По команде ведущего темп чтения ускорялся – соответственно ускорялись и движения. В танцевальном конкурсе на сцене одновременно отплясывали все 10 пар, которые по команде ведущего изображали разные эмоции в процессе танца (страсть, панику, любовь и пр.) В домашнем задании на тему «Причуды любви» были представлены целые мини-спектакли соответствующей тематики.
Каждая пара была хороша по своему, но конкурс – есть конкурс и авторитетное жюри определило победителей. Третье место заняли Анастасия Скуба и Александр Родько (ГП «УкрНИПИИпромтехнологии», второе – Александр Котков и Вита Кисляк (ГМЗ), а победителями стали участники из Кировограда – Иван Заболотный и Елизавета Кастырина (Ингульская шахта).
Спасибо всем участникам и организаторам за прекрасное настроение, подаренное зрителям в праздничный день!
Елена КУБАРЕВА, ИА «Имеется мнение», фото: Денис Винник
Любовь – самое прекрасное чувство. Все в мире крутится вокруг нее. Влюбленного человека можно легко определить по его блестящим глазам, широкой улыбке, по его веселому нраву и всегда хорошему настроению. Поэтому так важно отмечать День всех влюбленных. Этот праздник помогает освежить ваши романтические чувства по отношению к своей второй половинке. Но готовиться к нему нужно заранее.
В этот праздник не нужно особенно переживать насчет подготовки костюмов, нужно просто выглядеть нарядно.
А вот оформлению квартиры, наоборот, нужно уделить большое внимание. Итак, начнем с праздничного плаката. Его, конечно же, лучше сделать в форме большого красного сердца. На нем можно написать имена парочек, например: Катя + Сережа = Любовь. Каждая приходящая пара может писать на этом плакате любые изречения о любви, признаваться в любви, а может просто писать о том, что значит любовь в их жизни. Можно наклеить на праздничный плакат фотографии пар.
Можно устроить целый конкурс на самую счастливую пару на фотографии. Стены украсьте большими сердцами, вырезанными из красного картона. Очень красиво выглядят такие сердца, вырезанные из оберточной бумаги, особенно если она переливается. Эти сердца могут быть совершенно разного размера. Если вы сделаете их из оберточной бумаги, тогда облегчите процесс их наклеивания на зеркала, стекла и шкафы. Можно украсить картину различными изречениями великих людей о любви или шутками, к примеру, можно написать следующее: «Поцелуй – это то, что вы никогда не можете дать, не взяв, и взять, не отдав», «Когда ты порой скучаешь, и что‑то тревожит тебя, то вспомни, что в мире есть сердце, которое любит тебя», «Если мы выпустим в лес парня, то он соберет три килограмма ягод, если девушку, то пять килограмм, но это абсолютно не значит, что если мы выпустим в лес обоих, то они соберут восемь килограммов».
Можно украсить квартиру алыми ленточками. Скатерть тоже должна быть розового и красного цвета. Подберите подходящие салфетки. Обычно перед этим праздником появляются салфетки с сердечками. Не забудьте о главном мастере романтического настроения – о свечах! В этот вечер вы можете использовать все ваши свечки‑сувениры. Они так долго пылились на ваших полках, что этот праздник станет для них самым подходящим последним днем их существования.
Кроме всего прочего, прекрасным дополнением во всем вышеперечисленном станут шары в форме сердца. На них обычно написаны признания в любви. Но гости могут дополнить их, написав на них маркерами о своей любви.
Итак, теперь можно переходить к приглашениям. И, конечно, сделайте их в виде валентинок. На них вы можете признаться в дружеской любви к своим гостям и пригласить их на вашу вечеринку.
Меню
Конечно, вам не стоит накрывать огромный стол. Вы можете обойтись шампанским и праздничным тортом. Если вы печете торт сами, то можете сами без труда сделать его в форме сердца. Для этого вам нужно будет испечь два торта. Один – круглой формы, другой – квадратной. Причем диаметр круглого торта должен быть равен длине стороны квадратного. Затем разрежьте круглый пирог на две половинки и подставьте их к смежным сторонам квадрата. Получится сердце, причем этот способ приготовления торта в форме сердца не требует от вас что‑либо отрезать от него.
Итак, перейдем к самой интересной части – играм и развлечениям. Мы предлагаем вам достаточно большое количество игр, подходящих для этого праздника. вам остается только выбрать те, которые вам понравятся особенно.
«Поединок»
Это очень веселая игра. Она берет своей неожиданностью. Ведущий выбирает двоих мужчин, которые ради своих девушек согласны на все. Затем он вручает им боксерские перчатки и говорит, что им предстоит нелегкая битва. Правил и ограничений практически не существует. Ведущий всячески подзадоривает участников. Показывает границы воображаемого ринга. А после всего этого дает в руки участников… по карамельной конфете. Задача лишь одна – в боксерских перчатках, без помощи рта, лишь с помощью рук нужно развернуть обертку. Тот, кто первым справится с заданием, становится победителем этого нелегкого поединка.
«Счета»
Всем парам раздаются рулоны туалетной бумаги.
Ведущий объясняет правила игры: «Бумага в этих рулонах – это ваши денежные средства. Банк – это мужчина. вам нужно как можно скорее сделать вклады в банке. Для этого вы должны отрывать по кусочку и „вкладывать“ на все счета банка, то есть по карманам, под рубашку и так далее». Все гости считают, что эта игра на скорость и стараются справиться с заданием как можно скорее. Но после того как одна справилась, ведущий объявляет о том, что вкладчики, а правильнее будет назвать их вкладчицами, переходят к другим банкам и должны как можно скорее «снять все деньги со счета».
«Смяты листки»
Для нее вам потребуются два листка бумаги. Молодые люди сидят на стульях, на колени каждого из них кладется по листку бумаги. Девушки садятся на этот лист и по команде ведущего должны смять его как можно больше за одну минуту.
«Мадонна с ребенком»
В этой игре у пар проверяются и оцениваются способности на артистичность. Девушка должна изобразить мадонну, а молодой человек – младенца. Побеждают авторы самой живописной композиции.
«Не пролей ни капельки»
Молодому человеку выдается бутылка, а девушке – стакан. Эти предметы зажимаются между ног игроков. Их задача – без помощи рук заполнить стакан водой из бутылки. Та пара, которая прольет меньше всего воды, побеждает.
Задача участниц в игре «Одевальщицы» заключается в том, чтобы как можно скорее, надев зимние рукавицы, застегнуть пуговицы на рубашке у партнера.
«Яйцо»
Пары встают спинами друг к другу. Для удобства им лучше всего наклониться вперед. Между их спинами, а лучше даже пониже, им кладется яйцо. Задача игроков – опустить яйцо на пол, не разбив его.
«Половинка!»
Для следующей игры молодые люди должны взять своих слабых половинок на руки. Выигрывает та пара, в которой мужчина сможет дольше всех продержать свою «слабую» половинку.
«Пришей сердечко»
Девушкам завязываются глаза. Их задача – пришить на своего мужчину одно сердечко. Та пара, у которой сердечко будет пришито аккуратнее, чем у остальных, побеждает в этом конкурсе.
«Перевернись с монеткой»
На кровать ложится молодой человек. Ему на живот нужно положить монетку. На него сверху ложится девушка. Их задача – перевернуться, не уронив этой монетки.
Выигрывает та пара, которой удастся сделать это первой. Если у вас не так много кроватей, то можно просто каждый раз засекать время с помощью секундомера.
«Прищепочки»
Ведущий нацепляет прищепки на ягодицы девушки. Молодым людям завязываются глаза, они должны без помощи рук под медленную музыку переместить прищепки с задней части партнерши на грудь.
«Коленка любимой»
В этой игре участвуют все игроки. Мужчин отправляют в другую комнату. А девушки должны сесть в ряд и оголить одну коленку. Парни по очереди возвращаются в комнату с завязанными глазами. Их основная задача – узнать свою девушку по коленке.
«Колечки»
Молодым людям вручают резинки разного цвета. Лучше, чтобы у одного парня – одного цвета, другого – отличного цвета от первого и т. д. Ведущий засекает время. Задача игроков заключается в том, чтобы «окольцевать» как можно больше девушек. Этот процесс должен происходить следующим образом: молодым людям нужно надевать резиночки на ноги девушкам, лучше всего – чуть выше ступни.
«Самый нахохлившийся»
В этой игре цветные резиночки вручаются девушкам. Их задача заключается в том, чтобы завязать эти резиночки на голове у партнера. Таким образом, пара, которая справится с этим заданием раньше других, побеждает в этом конкурсе.
«Чувственное соприкосновение»
Для нее вам заранее необходимо нарезать листочки, на которых будут написаны самые разнообразные части тела, например, грудь, голова, живот, бедро, попа, нога, рука, нос и т. д. Каждая пара участвует по очереди. Оба частника вытаскивают по листочку. К примеру, если у молодого человека выпадает нога, а у девушки – живот, то молодой человек должен своей ногой прикоснуться к животу девушки и т. д. Затем участники достают еще по одной бумажке, теперь должны соприкасаться их четыре части тела. Позу можно менять. Кроме того, для удобства можно прибегнуть к помощи мебели, например, к стулу, дивану, креслу и т. д.
В какой‑то момент пара не сможет продолжать эту игру. Тогда ведущий подсчитывает количество соприкасаемых частей тела и приглашает другую пару. Побеждает та пара, которой удалось удерживать самое большое количество частей тела. Это игра всегда проходит на ура.
«Самые известные влюбленные»
Ведущий засекает ровно одну минуту. Каждой паре за это время нужно вспомнить как можно больше влюбленных пар, к примеру: Одиссей и Пенелопа, Ромео и Джульетта, Руслан и Людмила, Тристан и Изольда и т. д. Когда время истекло, каждая пара начинает по очереди называть известную пару. Если какая‑то пара затрудняется с ответом, то она выбывает из игры. В результате должны остаться лучшие знатоки.
«Переодевалки»
По сигналу ведущего молодые люди должны снять с себя как можно больше одежды и надеть ее на свою девушку. Та команда, у которой на девушке будет больше всего мужской одежды, побеждает.
«Крепко повязанные»
Пара должна стать рука об руку. Руки, которыми участники соприкасаются, крепко привязываются друг к другу. По команде ведущего все пары должны с помощью оставшихся рук (у одного – левая, у другого – правая) завязать бант на большой коробке (можно использовать коробки из‑под обуви). Кто быстрее остальных справится с заданием, тот и побеждает.
«Как вы знаете друг друга»
Ведущий раздает каждому участнику по листку бумаги и начинает задавать вопросы. Каждый участник должен ответить на этот вопрос о своем партнере. После того как все ответили на вопросы, ведущий задает те же самые вопросы по очереди каждому из участников. Принимающий участие в развлечениях гость должен вслух на него ответить, а ведущий в этот момент сравнивает, так же ли ответила на этот вопрос его девушка и наоборот. За каждый правильный ответ команда получает один плюс. Затем подсчитывается общее количество плюсов у каждой команды. Команда, у которой количество ответов больше, чем остальных, становится победительницей. Во время проведения этого интересного конкурса нужно очень внимательно следить за тем, чтобы участники одной команды не переговаривались, особенно знаками и жестами.
Вы можете задавать следующие вопросы.
1. Любимый фильм вашего партнера?
2. Кто из ваших друзей нравится вашему партнеру?
3. О чем больше всего в жизни сожалеет ваш партнер?
4. Какое зрение у вашего партнера? Близорукость? Дальнозоркость?
5. Кого из ваших родственников или друзей ваш партнер не может терпеть, но общается с ними только потому, что они дороги вам?
6. Любимый писатель вашего партнера?
7. Скольких до вас любил ваш партнер?
8. Какая музыка нравится вашему партнеру?
9. Как называется парфюмерия вашего партнера (хотя бы название фирмы)?
10. Любимые цветы вашего партнера?
11. Какое блюдо ваш партнер готовит лучше всего?
12. В каком возрасте ваш партнер влюбился в первый раз?
13. Где ваш партнер хотел бы провести отпуск или каникулы?
14. Сторонником какой партии является ваш партнер?
15. Любимый вид спорта вашего партнера?
16. Сколько детей хочет иметь ваш партнер?
17. С какими оценками ваш партнер окончил школу?
18. Поклонником какой кинозвезды является ваш партнер?
19. Сколько ложек сахара кладет ваш партнер в чай или кофе?
20. Есть ли у вашего партнера на что‑нибудь аллергия?
21. Какое пиво предпочитает ваш партнер?
22. Чего ваш партнер боится?
23. ваш партнер целуется с открытыми или с закрытыми глазами?
24. Как зовут родителей вашего партнера?
25. Играет ли ваш партнер на каком‑либо музыкальном инструменте? Если играет, то на каком?
26. Случалось ли вашему партнеру побывать на нудистском пляже?
27. Напишите размер обуви вашего партнера.
28. Жив ли кто‑нибудь из бабушек или дедушек вашего партнера? Если да, то назовите их имена.
29. Как часто ваш партнер стрижется и где именно?
30. Владеет ли ваш партнер каким‑нибудь иностранным языком? Если да, то каким?
31. Что более свойственно вашему партнеру: бережливость или расточительность?
32. Сколько весит ваш партнер?
33. Какую из ваших привычек ваш партнер назвал бы самой раздражающей?
34. Какую прессу читает ваш партнер?
35. Назовите двух школьных друзей вашего партнера.
36. Любимое время года вашего партнера.
37. Что больше любит ваш партнер: общество или уединение?
38. Что в вашей внешности больше всего любит ваш партнер?
39. Что обычно ваш партнер ест на завтрак?
40. Кого больше любит ваш партнер: кошек или собак?
41. Были ли переломы у вашего партнера? Если да, то в каком месте?
42. Где и как познакомились родители вашего партнера?
43. Любимый танец вашего партнера?
44. Если бы у вашего партнера не было нынешней профессии, то чем бы он тогда сейчас занимался?
Конечно, необязательно задавать все вышеперечисленные вопросы. Это будет слишком долго, и ваши гости начнут скучать. Выберите самые интересные из них.
«Признание в любви»
Для нее вам понадобится неизвестный стих о любви. Кто прочитает его с большим выражением, тот становится победителем. Читать можно всей паре или можно только одном партнеру. В любом случае, очко за победу в этом конкурсе присваивается паре.
Вы можете использовать для этого конкурса стихотворение о любви, написанное одним немецким писателем:
«Что такое любовь?»
Для разума – она бессмысленна,
И несчастье – для осторожности,
Для расчетливости – лишь легкомыслие,
И смешной она видится гордости.
Опыту вообще реальной не видится,
Для страха она – не больше чем боль,
Для здравомыслия – бесперспективная,
А любовь все равно остается собой.
«Это бессмыслица», – скажет разум,
«Это несчастье», – добавит расчетливость,
И любовь согласится вновь.
«Никаких шансов», – скажет здравомыслие,
«Да, я такая», – ответит любовь,
«Это лишь боль», – добавит страх,
И любовь согласится вновь.
«Это смешно», – скажет гордость,
«Да, я такая», – ответит любовь,
«Она невозможна», – добавит опыт,
И любовь согласится вновь.
Конкурс: «Мистер и Мисс лагеря»
Цель – создание условия для успешного проведения мероприятия и выбора мистера и мисс Лета.
Продолжать учить детей взаимодействовать в паре;
Продолжать развивать внимание, мышление, творческие способности;
Воспитывать эстетические чувства, бережное отношение к людям.
Оборудование: 6 листов А3, фломастеры, призы (дипломы с номинациями, вкусные призы, медали «Мистер лагеря», «Мисс лагеря») .
Участники конкурса: 6 пар, группа поддержки каждой пары, жюри, ведущий.
Оборудование: 12 «облаков», для конкурса девочек: 6 картофелин, 6 ножей; для конкурса мальчиков: 6 расчесок, резинки для волос и заколки, призы (дипломы с номинациями, вкусные призы, медали «Мистер города «Фотиландия - 2014», «Мисс города «Фотиландия - 2014»») , бланки для оценивания.
Конкурсы:
(игра с залом)
Визитка (представление пар)
Конкурс для девочек «Очистить картофелину»
Конкурс для мальчиков «Прическа Принцессе» .
Конкурс «На облаках»
(игра с залом)
Дефиле костюмов сказочных героев.
(игра с залом)
Ход мероприятия:
Вед.1: Всем, всем, всем, добрый день!
Приветствуем вас на нашем шоу «Мистер и Мисс Фотиландия»!
Ах, лето, лето! Замечательная пора! Столько развлечений, приключений, а какая природа вокруг! А солнце-то как светит! М-м-м-м-м, я в восторге!
Вед. 2: Да, лето – это круто! Но будет еще круче тем, кто станет «Мистером и Мисс Лета»!
Вед. 1: Сегодня вы получите море позитива! Я с большим удовольствием хочу представить наших участников, которые будут бороться за звание «Мистер и мисс Фотиландия 2014»!
Представление пар:
Первая пара:
Вторая пара:
Третья пара:
Четвертая пара:
Пятая пара:
Шестая пара:
Вед. 2: И, наконец, подошло время представить наше многоуважаемое жюри.
Итак, члены жюри:
Ваши аплодисменты!
Вед.1.: Дорогие конкурсанты, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача, вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков.
Вед. 2: Вы готовы? Тогда начнем!
Приветствуем аплодисментами еще раз наших конкурсантов на звания «Мисс и Мистер Фотиландия 2014 ».
Не забудьте о том, что каждый отряд может поддержать свою пару и помочь набрать паре дополнительные баллы.
Конкурсанты могут идти готовиться к первому конкурсу «Визитка»
Игра с залом «Слон»
Вы знаете как чихает слон? А хотите узнать?
Зал делится на три равные части, и каждая группа разучивает свое слово:
Первая группа - ящики.
Вторая группа - хрящики.
Третья группа - потащили.
И затем по взмаху моей руки вы все кричите одновременно - но каждая группа свое слово.
Готовы? (……………)
Вот так чихает слон!
Вед. 2: Теперь мы знаем, как чихает слон! Оригинально чихает!
Начнем с конкурса, на первый взгляд, очень простого.
Оценим, как конкурсанты начнут выступление.
На сцену приглашается первая пара! Аплодисменты! Участники представляют свою пару, рассказывают о себе. А жюри смотрят: кто интересней представил свою пару.
КОНКУРС «ВИЗИТКА
» (МАКС. - 5 БАЛЛОВ, регламент – 3 мин)
Приглашается на сцену вторая пара! Поддержим пару аплодисментами!
Вам слово!
Следующая пара, просим вас на сцену! Аплодисменты!
Это была вторая пара, а мы приглашаем следующую пару на сцену! Дружные аплодисменты!
Четвертая пара, просим вас на сцену, вам слово!
Пятая пара! Аплодисменты! И последняя завершающая шестая пара! Поддержим пару аплодисментами!
Молодцы ребята!
Вед. 1: Как зовут наших участников мы узнали, что они любят мы теперь тоже знаем.
Вед. 2: Предлагаю проверить наших девочек на то, какие они хозяюшки.
КОНКУРС «ОЧИСТИТЬ КАРТОФЕЛИНУ».
За одну минуту вы должны очистить картофелину, причем оцениваться будет длина кожуры картофелины. Итак, звучит музыка, и мы начинаем!
А наш 3 конкурс это «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС». Сейчас вы будете танцевать в парах танец «Макарена». Самое главное - вы должны танцевать синхронно, то есть выполнять все движения в вашей паре одинаково. Готовы? Тогда музыку!
Вед. 2: Здорово танцуют! И движения – то в паре одинаковые! Но мы продолжаем дальше.
Вед. 1: Мы знаем имена участников, мы проверили как пары танцуют, кстати, очень даже не плохо, проверили девочек на то, какие они хозяюшки. Что же еще проверить?
Вед.2: Предлагаю проверить наших мальчиков.
Ни для кого не секрет, что самыми лучшими парикмахерами и стилистами признаны мужчины. И сейчас наши мальчики, я думаю, еще раз докажут это. Следующий наш конкурс называется «Прическа принцессе». И уже через три минуты мы с вами увидим эти «шедевры» парикмахерского искусства.
Каждый участник делает прическу своей Принцессе при помощи необходимых предметов, дает ей название.
Девочки, прошу вас сесть на стулья, а мальчики займите свои рабочие места возле своей пары.
Молодцы! Отлично справились с заданием, а жюри оценивает.
Итак, первая пара: Продемонстрируйте свою прическу. Как называется эта прическа? Куда с такой прической можно пойти?
Следующая пара: (аналогично со всеми парами)
Итак, жюри, вы готовы огласить результаты прошедших конкурсов?
Слово предоставляется жюри!
(оглашаются результаты прошедших конкурсов)
Наш следующий конкурс называется «НА ОБЛАКАХ» . Вы получаете 2 «облачка» и должны пройти определенное расстояние «по небу» на эти «облаках».
Вед. 2: А пройти нужно вот таким образом – положить «облачко» на пол, это воображаемое небо, встать на него паре, так чтобы ноги не касались пола, а другое «облачко» положить впереди себя. Переступить на другое «облачко», обернуться, взять 1-е облачко и положить впереди себя. И так до конца и обратно.
А жюри будет внимательно смотреть, какая пара придет первой.
(Звучит музыка, пары передвигаются на облаках)
У нас определяется лидер! Первыми добрались _________!Вторые пара №__, третьи пара №___, четвертые пара №___, пятые пара №___, шестые пара №__. Аплодисменты!
Мы проверили, кто самый быстрый и переходим к следующему конкурсу «ДЕФИЛЕ КОСТЮМОВ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ».
Наши конкурсанты могут отправляться готовиться к этому конкурсу, а мы с вами поиграем. Я буду загадывать загадки, а вы внимательно слушаете и все вместе хором говорите ответ. Начинаем!
Игра с залом «Веселые загадки» на внимание.
Кукарекает спросонок
Милый, добрый.
поросенок петух
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это.
мишка белка
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный.
бегемот бабочка
Кто с утра в хлеву мычит?
Я так думаю, что.
кит корова
Кружевную паутину
Сплёл искусно.
Буратино паук
В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два.
рака петуха
Очень медленно и тихо
По листу ползёт.
зайчиха улитка
Ну что ж, наши участники, думаю, готовы продемонстрировать свои костюмы. Прошу первую пару на сцену.
Следом выходит вторая пара, третья, четвертая, пятая, шестая. Пройдитесь по кругу.
Выстройтесь в одну линейку.
Жюри внимательно смотрят ваши костюмы и оценивают качество подготовленного костюма.
Получились прекрасные костюмы! Поаплодируем! Группа поддержки, не забываем поддерживать свою пару!
Пришло время проверить наших участников на интеллектуальность. И конкурс называется «Интеллектуальная викторина».
Я вам буду задавать вопросы каждому из вас, вы отвечаете. В паре друг другу вы можете помогать.
Итак, начинаем!
1. Куда следует смотреть, переходя дорогу?
А) по сторонам Б) в корень В) в завтрашний день Г) на самого себя
2. Что такое чипсы?
А) кулинарное изделие Б) герой мультфильма В) столярный клей Г) растение
3. Что регулярно бьет бездельник?
А) боксерскую грушу Б) утокВ) баклуши Г) рекорды
4. Назовите родину олимпийских игр.
А) Греция Б) Япония В) Австралия Г) Франция
5. На чем ездил сказочный Емеля?
А) на печи Б) на спортивном BMW В) на арабском скакуне Г) на богатом дядюшке
6. Какая птица считается самой умной?
А) орёл Б) ворон В) попугай Г)сорока
7. Как называется жилище бобра?
А) нора Б) логово В)хатка Г) гнездо
8. Что такое Гамбург?
А) котлета Б) город в Германии В)гора Г) фамилия писателя
9. Что такое палитра?
А) мера веса Б) доска для смешивания красок В) название сладости Г) обойный клей
10. Где у кузнечика ухо?
А) на голове Б) на спине В) на животе Г) на ноге
11. Что такое кимоно?
А) река Б) название игры В) национальный костюм Японии Г) сказочный персонаж
12. Из какой сказки шамаханская царица?
А) «Айболит» Б) «Сказка о рыбаке и рыбке» В) «Сказка о золотом петушке» Г) «Василиса Прекрасная»
13. Сколько дней пролежали на поле деньги Буратино?
А) один день Б) два дня В) семь дней Г) нисколько
14. Как называется кресло, предназначенное для короля?
А) лавка Б) тахтаВ) трон Г) табурет
15. Как называют еще не распустившийся цветок?
А) почка Б) завязь В) бутон Г) сережка
16. Как называется древняя игра, заключающаяся в передвижении фигур по клеткам?
А) шахматы Б) шашки В) домино Г) морской бой
17. Какая из птиц откладывает яйца в чужие гнезда?
А) кукушка Б) птица – говорун В) страус Г) куропатка
18. Каким оружием Иван-царевич сокрушил Змея Горыныча?
А) меч - кладенец Б) гранатомет «Муха» В) бластер Г) боевая дубина
19. Кто предсказывает погоду?
А) стоматологи Б) метеорологи В) кикиморы Г) экологи
20. Чем угощала Мальвина Буратино?
А) какао с миндальным пирожным Б) чаем с медом В) компотом из персиков Г) мороженым
21. Что принято красить на Пасху?
А) куриные яйца Б) двери В) бордюры Г) скамейки
22. Каких животных дрессирует Юрий Куклачев?
А) слонов Б) сумчатых медведей В) кошек Г) енотов
23.Что крикнул, стартуя в ракете, первый космонавт Юрий Гагарин?
А) отдать концы!Б) поехали! В) от винта! Г) полетели!
24.Что произносят колдуны во время сеанса колдовства?
А) торжественную речь Б) приговорВ) заклинание Г) рапорт
Итак, на сколько наши пары эрудированы, мы проверили.
Осталось проверить домашнее задание. Конкурсанты, вы готовы к проверке домашнего задания? Можете идти готовиться к выступлению.
А мы с вами поиграем.
Игра с залом «Мы с тобой одна семья»
Я говорю например, потрогай нос соседу справа, потрогай нос соседу слева, а дальше мы говорим все вместе:
Мы с тобой – друзья
Мы с тобой одна семья
Вы, мы, ты, я.
Мы с тобой – одна семья
Вы, мы, ты, я!
Потрогай нос соседу справа
Потрогай нос соседу слева
Все вместе:
Мы с тобой – друзья
Мы с тобой – одна семья!
Вы мы ты я
Обними соседа справа
Обними соседа слева
Все вместе:
Мы с тобой – друзья
Мы с тобой одна семья
Вы, мы, ты, я
Ущипни соседа справа
Ущипни соседа слева
Все вместе:
Мы с тобой друзья
Мы с тобой одна семья
Вы, мы, ты, я
Улыбнись соседу слева,
Улыбнись соседу справа
Все вместе:
Мы с тобой – друзья
Мы с тобой одна семья
Вы, мы, ты, я
Это был наш последний конкурс, а пока жюри готовится объявить нам, кто заслужил звание «Мистер и мисс лагеря». Мы с вами поиграем.
Игра с залом.
Ребята, хотите послушать шум дождя? Делаем все как я. Я показываю движения, а вы повторяете за мной.
И вдруг с неба упала одна капелька (пальцем правой руки ударяем по ладошке левой руки)
Затем с неба упало 2 капельки (2 раза)
Затем с неба упало 5 капелек (ударяем пальцем, изображая ливень)
И пошел сильный, сильный, как из ведра.
День льет, два льет…
И вот … дождь начинает стихать.
С неба стало падать 4 капельки
Затем с неба упало 3 капельки
2 капельки
Затем с неба стала падать одна капелька
Но одна капелька упорно падает Слышите?
Дождик кончился. Выглянуло солнышко, улыбается всем радуга и у всех хорошее настроение. В зале стало тихо.
А сейчас слово жюри!
(Выступление жюри.)
Номинации: «Мистер и мисс Фотиландия 2014»
«Мистер и мисс Идеальность»
«Мистер и мисс Оригинальность»
«Мистер и мисс Дружелюбность»
«Мистер и мисс Артистичность»
«Мистер и мисс Романтичность»
«Мистер и мисс «Фотиландия 2014»»
Наше шоу подошло к концу, поаплодируем еще раз мистеру и мисс «Фотиландия 2014»! Желаем удачного дня и до скорых встреч!
Бланк оценивания конкурсантов.
| Номер пары |
||||||
| Название конкурса | ||||||
| Визитная карточка (0 – 5) | ||||||
| «Очистить картофелину»(0-5) | ||||||
| «Танцевальный конкурс» (0-5) | ||||||
| «Прическа для Принцессы» (0-5) | ||||||
| «Конкурс «На облаках»» (0-5) | ||||||
| «Дефиле костюмов сказочных героев» (0-5) | ||||||
| Интеллектуальный конкурс (кол-во верных ответов (всего 4)) | ||||||
| Домашнее задание (0-5) | ||||||
| Группа поддержки Плакаты: 3 балла Кричалки: 3 балла за 1кричалку | ||||||
| Всего баллов: | ||||||
Максимальное количество баллов: 39, + баллы за группу поддержки.
№1______________________________________________________________________
№2______________________________________________________________________
№3______________________________________________________________________
№4______________________________________________________________________
№5______________________________________________________________________
№6______________________________________________________________________
«Мой журнал» №4, 1997
Областной лагерь детского актива «Лидер» ГДТ и Ю СДО «Будущее России»
Проведение тематического Дня любви стало доброй традицией в лагере «Лидер». Сначала это были Дни нежности, Любви и благородства, потом День Валентина и Валентины и, наконец, День любви. Проводится этот день о6ычно за несколько дней до окончания смены, когда ребята уже подружились, и выявились симпатии. Почему вожатые решили выбрать именно этот день? Научить ребят быть внимательными друг к другу, уметь выразить свои чувства, уметь увидеть в каждом что-то хорошее, уметь сделать приятное для своего друга или подруги.
Утром, выйдя на зарядку, ребята уже видят на стене письменное признание вожатых в их любви к детям. Обычно это плакат с изображением двух улыбающихся сердец. А в одном экипаже на видном месте был помещен приказ капитанов: «Мы - ваши капитаны приказываем быть сегодня красивыми, талантливыми, смешливыми, нежными, заботливыми и просто Любимыми. Мальчики, будьте кавалерами! Девочки, будьте дамами! За нарушение приказа – гильотина!» После утренней линейки каждому вручается символ дня - маленькое сердце. Холлы корпусов украшаются для праздника: изображением маленьких сердец, цветами, признаниями в любви друг к другу. А за тем ребята начинают готовить подарок тайному другу. Чтобы никто в этот день не остался без подарка, накануне вожатые дали каждому вытянуть жребий, кто будет сегодня для него тайным другом. Подарки могли быть самыми разными: открытка, сувенир, букет цветов музыкальное поздравление по радио, стихи о любви. Но при этом должно быть соблюдено условие: человек, получающий подарок, не должен знать от кого он.
Следующий этап проведения праздника - общая линейка. В основу идеи проведения дня была взята идея сказки, первой сказки о любви, - «Дюймовочка». Звучит лирическая мелодия. На линейку выходит грустный Эльф. Фигура, выражение лица говорит о том, что у чего очень грустное настроение. В роли Эльфа выступал отрядный вожатый. Он рассказал ребятам о том, что он влюбился в Дюймовочку, но как раскрыть ей свои чувства, как показать ей силу своей любви, он не знает. Он обращается к ребятам с просьбой помочь ему советом. Наконец он признает, что самым лучшим подарком для Дюймовочки будет букет цветов, потому что Дюймовочка и Эльф живут среди цветов. Эльф обращается к ребятам с просьбой помочь ему собрать букет для Дюймовочки. Но для этого надо пройти классы в Школе любви. Каждому отряду выдается центральная часть от цветка. Участвуя в работе классов, они получают по одному лепестку, в итоге получается цветик-семицветик. По сути дела это был стилизованный маршрутный лист, где был указан порядок прохождения классов. Занятия классов проводили отрядные вожатые. Они были одето в романтические костюмы.
Классы в Школе любви:
«Символы любви». Здесь ребятам предлагалось выбрать символ любви и объяснить, почему они выбрали именно этот символ;
«Любовь - это…» Здесь каждому участнику выдавалось маленькое сердце из бумаги, и ребята должны были записать на них свое определение.
«Разбитое сердце». Здесь всему отряду предлагалось собрать, разрезанное на мелкие части одно большое сердце.
«Почта» Здесь каждому предлагалось написать письмо своему другу или подруге в любой отряд. По итогам работы этого класса почтальонами письма были рассортированы по отрядам и доставлены адресатам. Почтальоны работали до 8 часов вечера.
«Ситуация» Здесь ребятам были предложены ситуации (отдельно для девочек и мальчиков). Они должны были найти из нее выход.
«Скульптура любви». Здесь ребятам было предложено создать скульптурное изображение такого замечательного чувства, как любовь.
«Подарок другу». Здесь ребятам было предложено из цветной бумаги с помощью ножниц, клея и карандаша своими руками сделать подарок другу. Были и подсказки - образцы оформления открыток, сувениров, поделок из бумаги Каждый отряд делал подарок отряду- соседу.
«Легенда о цветах» Так как и Эльф и Дюймовочка жили среди цветов, и, как известно, лучший подарок для любимого человека – цветы, ребятам было предложено рассказать известные или придумать самим легенды о цветах. Здесь же шел разговор о том когда, кому, по какому случаю дарить цветы красные, белые, желтые.
«Комплимент» Здесь я ребята учились делать друг другу комплименты.
«Наряд для Эльфа». Из имеющихся материалов, одежды, аксессуаров было предложено создать наряд для Эльфа.
Работа классов в Школе любви проходила в течении полутора часов. В это же время работал радиоузел лагеря, он передавал музыкальные поздравления по заявкам.
Пройдя все классы, каждый отряд собирал свой цветок.
Следующий этап Дня любви – общий сбор на линейке. К этому времени на линейке оформляется букет из принесенных отрядами цветов. И вновь выходит Эльф. Он гадает на большой ромашке «Любит, не любит…» Звучит светлая, романтическая мелодия. На линейку выходит Дюймовочка. Она одета в белое бальное платье, в волосах цветы. Сначала она не замечает ни Эльфа, ни большого букета цветов. Она рассказывает ребятам о том, как она любит цветы и вдруг замечает грустного Эльфа. Он признается ей в любви и рассказывает какой красивый букет для нее помогли собрать ребята. Дюймовочка восхищается букетом, принимает любовь Эльфа, и приглашает вечером всех ребят на праздник в городе Эльфов.
Столовая в этот день тоже оформлена необычно. В этот день для всех здесь подают нектар любви.
После тихого часа в отрядах проводятся дела, связанные с темой дня Конкурс актерского мастерства, тема которого любовь, посвящение в Эльфы и т.д. Главное - выбрать 5 Дюймовочек и 5 Эльфов для участия в вечерней программе.
ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГРАММА ДНЯ ЛЮБВИ
Звучит легкая романтическая мелодия. Отряды рассаживаются на свои места. Включается бравурный марш. На сцену выходят ведущие вечера: Дюймовочка и Эльф. Они рассказывают о том, как прошел праздник любви в лагере, и приглашают на сцену самых галантных Эльфов и самых очаровательных Дюймовочек. Звучит легкая романтическая мелодия, на сцену поднимаются участники программы, ведущий и ведущая представляют каждого участника.
Первое задание для участников: продолжить фразу «Любовь - это...» Эльф подходит с микрофоном к Дюймовочкам, Дюймовочка - к Эльфам.
Следующий этап вечерней программы - представление жюри. Сегодня оно у нас необычное. В городе эльфов создан компьютерный банк, который собирает информацию, о затем помогает каждому эльфу найти его единственную, предназначенную судьбой только для него Дюймовочку. Операторы банка – вожатые.
Следующее задание дается отдельно для Дюймовочек, отдельно для Эльфов. Дюймовочкам предлагается набор для костюма, и каждая должна выбрать для себя те предметы, которые помогут ей создать свой образ. Конкурс называется «Мой образ». Пока Дюймовочки за кулисами подбирают себе наряд, Эльфам предлагается принять участие конкурсе на лучшее знание истории Дюймовочки. А для этого надо хорошо знать сюжет сказки Андерсена «Дюймовочка».
(Вопросы к конкурсу прилагаются)
Пока Дюймовочки готовятся к параду образов, из зала приглашаются два мальчика. Они участвуют в конкурсе комплиментов. Победитель получает приз. А Дюймовочки, участвующие в программе, уже готовы к параду образов. Каждая одета соответствующим образом, знакомит жюри и зрителей со своим костюмом.
После парада образов Дюймовочки спускаются в зал, а на сцене остаются Эльфы. Им предложено поучаствовать в конкурсе «Ситуация». Ситуации составлены с учетом сюжета сказки «Дюймовочка» (вопросы прилагаются). Эльфы справились со своим заданием, они спускаются в зал, а на смену им поднимаются участницы программы – Дюймовочки.
Ведущий - Эльф предлагает им принять участие в конкурсе «Ситуация» (вопросы конкурса прилагаются).
И вновь на сцене Эльфы. Им предложен набор предметов, из которых нужно выбрать один для подарка Дюймовочке, и не только выбрать, но и объяснить, почему именно этот подарок выбран.
Следующее задание для Дюймовочек. Известно, что всем Дюймовочкам хочется, чтобы любовь их было взаимной, но в жизни так бывает не всегда. Поэтому иногда приходится прибегать к хитростям и тайным чарам. Следует задание для Дюймовочек - приготовить приворотное зелье.
Пока на сцене никого нет, ведущий Эльф предлагает включиться в программу зрителей. Сначала нужно погладить по голове и сказать комплимент соседу, сидящему справа, затем сидящему слева, затем соседу сидящему впереди вас, о затем соседу, сидящему сзади вас.
Следующее задание для зрителей. На сцену приглашаются из зала два Эльфа и две Дюймовочки из числа зрителей. Им предлагается поиграть в игру «Зеркало». Суть игры. Дюймовочка становится напротив Эльфа. Она собирается на бал, смотрится в «зеркало». Зеркалом для нее служит Эльф, стоящий напротив нее. Он повторяет как зеркало все, что делает Дюймовочка. Побеждает тот Эльф, который делает это мастерски.
Вновь на сцене участницы программы Дюймовочки. Они знакомят зрителей с приворотным зельем.
И, наконец, последнее задание. На сцене уже все. Участникам предлагается ответить на один вопрос «Какой бы вы хотели видеть свою Дюймовочку?» «Какими качествами должен обладать тот самый единственный для вас Эльф?»
Участники программы остаются на сцене. А ведущие напоминают, что на вечере работает компьютерный банк, который поможет для каждого подобрать ту самую единственную, предназначенную самой судьбой. Слово оператору банка.
Оператор банка раздает каждому участнику программы листочки, на которых написаны имена эльфов для девочек и имена Дюймовочек для мальчиков. Они должны отметить того или ту, которой или которому они симпатизируют. Компьютер смотрит, есть ли совпадение симпатий. Таким образом составляются пары.
Ведущие завершают программу. Вручают каждому участнику сувенир на память о встрече. Приглашают всех зрителей и участников программы на танцевальный вечер.
Завершается день любви танцевальным вечером. Продолжают звучать музыкальные поздравления с Днем любви. Проводится шуточная лотерея «Брачных объявлений». Вот некоторые из них:
«Простой, ничем не отличающийся от других, замахнувшийся на звезду, хочет познакомиться с высокой с длинными волосами девушкой. Немного о себе: простой Эльф 14 лет. Водолей, не верящий в гадания».
«Молодая сумасбродная инопланетянка, хохотушка – веселушка желает познакомиться с сильным, веселым, умным инопланетянином. Летающей тарелкой обеспечена. В финансах не очень нуждаюсь».
КОНКУРСЫ ДЛЯ ЭЛЬФОВ:
- Знание сказки о Дюймовочке.
Как попала Дюймовочка в страну Эльфов? (Прилетела на ласточке).
Скольким поклонникам дала Дюймовочка от ворот поворот? (Троим: жуку, кроту, жабе).
Сколько зернышек в день съедала Дюймовочка? (Ползерна).
Любимое занятие жука? (Танцы).
В какое время года в страну Эльфов прилетели ласточки? (Весной).
2. Как бы вы поступили в данной ситуации:
Вы - эльф. Сидите на цветке и сушите свои крылышки. Мимо вас пролетает пчелка, на которой сидит Дюймовочка вашей мечты. Ваши действия?
Вы с Дюймовочкой собираетесь раго утром сходить позавтракать. Но вдруг на Дюймомвочку падает большая капля росы. Дюймовочка мокрая. Ваши действия?
Вы – великий знаток страны цветов, решили показать своей Дюймовочке чудесный сад. Вы отправились на прогулку. Цветок за цветком, травинка за травинкой, и вы заблудились. Вам не хочется признаться в этом Дюймовочке. Ваши действия?
Дюймовочка гуляла по лесу, а в это время цветок, в котором она живет, сорвали. Она об этом еще не знает. Как ей об этом сказать, чтобы не огорчить?
Бал цветов – это очень важное событие в жизни эльфов. Но на балу вашу Дюймовочку пригласил другой Эльф. Что вы будете делать в такой ситуации, когда вам так хочется танцевать, а бал скоро закончится? Ваши действия?
КОНКУРС «СИТУАЦИЯ» для ДЮЙМОВОЧЕК
Вам необходимо сказать своему Эльфу что-то очень важное. Но Эльф уснул в цветке, а цветок закрылся. Ваши действия?
Вы клятвенно обещали приготовить своему Эльфу его любимый нектар. Но ваша младшая сестренка маленькая Дюймовочка выпила его. Как объяснить и что сделать?
Вы прогуливались по саду со своим Эльфом. И вдруг из-за ближайшего цветка ему на шею бросается другая Дюймовочка. Что делать?
На бал ваш Эльф надел костюм, который совершенно не подходит к вашему платью. Как убедить его надеть другой костюм или могут быть другие варианты?
Ваш Эльф зацепился крылышком за веточку, а вы опаздываете на бал. Ваши действия?
Сценарий конкурса парочек в детском лагере.
Длительность: 50…60 минут (зависит от количества участников).
Ведущие: 2 человека (желательно парень и девушка).
Концертные номера: 2.
Домашнее задание: визитка (история знакомства), признание в любви — постановочные номера, желательно массовые, по 2…5 минут.
Перед началом звучит весёлая музыка, сначала фоном, но исподволь, незаметно, в течение пяти минут делается всё громче и громче, до полной громкости. Внезапно она замолкает.
Сцена пуста. Ведущие говорят из-за кулис.
1 ведущий: Эй, что случилось? Кто звук выключил?
2 ведущий: Да тихо ты, не видишь, люди в амфитеатре сидят?
1 ведущий: Конечно не вижу, мы же за кулисами. И тут тоже какие-то люди толпятся…
2 ведущий: Кажется, я знаю, в чём дело. Сегодня же конкурс «А ну-ка, парочки!»
1 ведущий: Тогда чего же мы ждём? Дамы и господа! Леди и джентльмены!
2 ведущий: Юноши и девушки нашего оздоровительного лагеря!
1 ведущий: Наша аппаратура реагирует на ваши аплодисменты! Я не слышу ваши аплодисменты!!!
2 ведущий: Ваши аплодисменты конкурсной программе «А ну-ка, парочки!»
Фанфары, выход ведущих.
1 ведущий: Добрый вечер!
2 ведущий: Мы говорим «добрый вечер» всем, кто собрался здесь, чтобы увидеть самые красивые, обаятельные и привлекательные парочки нашего лагеря. Сейчас они стоят за кулисами и очень волнуются, так что давайте встретим их бурными аплодисментами. Итак, участники, на сцену!
Ведущие под торжественную музыку объявляют конкурсантов, начиная с младших. Конкурсанты выходят на сцену.
1 ведущий: Сегодня мы узнаем, кто из этих молодых людей достойны стать лучшей парочкой нашего лагеря,
2 ведущий: и поможет нам в этом наше достопочтенное жюри. Просим любить и жаловать: неоднократные победители и победительницы конкурсов красоты, грации и мужества!
Звучит торжественная музыка. Ведущие объявляют жюри.
1 ведущий: Ну что же, вот и познакомились. Участникам я предлагаю готовиться к конкурсу визиток. Каждая парочка с помощью отряда приготовила историю знакомства. И первыми на эту сцену выходят …
Парочки, начиная с младших, представляют свои визитки.
2 ведущий: Спасибо участникам, попросим жюри выставить оценки.
Ведущие озвучивают оценки жюри.
1 ведущий: И мы переходим к следующему конкурсу, который называется «Сам себе Юдашкин». Из предложенных кусков материи юношам нужно смастерить вечерний наряд для девушек, в котором не стыдно было бы выйти на вручение премии «Оскар», прийти на приём к королеве Великобритании… Одним словом, просто обалденный прикид! На это вам даётся три минуты. Оцениваться будет оригинальность идеи и умение продемонстрировать свою модель на подиуме. Приступайте! А пока наши участники готовятся, для вас поёт…
Вокальный номер.
2 ведущий: Время истекло — и вот она, летняя коллекция «Лагерь "2013»!
Дефиле моделей под ритмичную музыку, начиная с младших. Ведущие объявляют участников, название платьев и экспромтом комментируют их. Каждая модель сначала дефилирует по сцене, а потом проходит к жюри, после чего возвращается на сцену.
1 ведущий: А теперь судьи выберут Кутюрье года.
Жюри выставляет оценки, ведущие озвучивают их.
2 ведущий: Сейчас я предлагаю конкурсантам идти переодеваться и готовиться к следующему конкурсу. А, пока они готовятся, давайте мы с вами, ребята, поиграем. Я буду вам что-то рассказывать, и иногда называть некоторые числа, а вы должны будете хлопнуть в ладоши столько раз, какое число я назову. Начинаем.
Сегодня в замечательный праздник — День дружбы и любви, и мы в первый (один хлопок) раз на этой смене проводим программу «А ну-ка, парочки». Посмотрите, как замечательно выступают конкурсанты из всех шести отрядов, как хороши все двенадцать участников! Давайте пожелаем им удачи и подарим миллион улыбок! Спасибо за ваши аплодисменты. Надеемся, что вы так же бурно будете встречать всех, выходящих на эту сцену.
1 ведущий: Девушки, припудрите носики, ибо наш следующий конкурс — «признание в любви». Всем сейчас гарантированы непередаваемые ощущения!
Конкурсанты, начиная с младших, показывают красивые признания в любви, это было домашнее задание.
После конкурса жюри выставляет оценки, ведущие их озвучивают.
2 ведущий: Ну кто же не любит танцевать? Танец сопровождает человека на протяжении многих столетий. От менуэта и гавота, от польки и сиртаки мы перешли к рэпу и брейк-дансу, и сейчас нашим парочкам нужно будет станцевать тот танец, музыку которого они услышат.
1 ведущий: Любая пара должна уметь танцевать, но, чтобы между партнёрами случайно не проскочила какая-нибудь особо жаркая искра, они разделяются листом бумаги. Участники зажимают листы бумаги: лбами (звучит ламбада — 30 секунд) , щёками (макарена) , спинами (танец маленьких утят) , коленями (вальс) .
2 ведущий: Это был наш последний конкурс. Попросим жюри оценить его!
Жюри оценивает, ведущие озвучивают.
1 ведущий: Теперь, пока жюри подводит итоги, для вас поёт…
Вокальный номер.
2 ведущий: Наконец, жюри готово назвать победителей нашей конкурсной программы «А ну-ка, парочки!» Под ваши аплодисменты мы приглашаем жюри на сцену!
На сцену выходят два члена жюри, включая председателя. Председатель жюри объявляет номинации, начиная с последнего места, второй член вручает дипломы. Различные номинации присваиваются всем участникам.
1 ведущий: Дорогие друзья, наша конкурсная программа завершена, итоги подведены. Спасибо всем конкурсантам за участие, зрителям — за поддержку и бурные аплодисменты. До новых встреч!
