Сценарий праздника для детей средней группы «Встреча Зимы», во время которого дети отгадывают загадки про зиму, играют в интересные игры, поют веселые зимние песенки, раскрывают секреты Зимы, пляшут со Снежной Бабой и радостно встречают Зимушку-Зиму.
Цель:
Воспитывать эмоционально-устойчивое, положительно-окрашенное отношение детей к музыке. Учить передавать в движении содержание текста песни, развивать чистоту интонирования, умение петь без крика. Способствовать развитию ритмического и звуковысотного слуха детей, а также их творческих способностей.
Костюмы:
Костюмы снежинок, Костюм Бабы Снежной, костюм Зимы, костюм Зайца, костюм Лисы, костюм Волка.
Оборудование:
Варежки для всех детей, снежки (маленькие шарики, сделанные из ваты), послание от Зимы, снежинки с секретами от Зимы, «волшебная палочка», петушки-леденцы, снежный ком (шар в диаметре 15 см, сделанный из ваты или синтепона).
Украшение помещения:
На центральной стене панно «Зима», стены зала украшены гирляндами из снежинок.
Действующие лица:
Снежинки, Баба Снежная, Зима, ведущая (воспитатель), автор (ребенок средней группы), Волк (ребенок средней группы), Лиса (ребенок средней группы), Зайчик (ребенок средней группы).
Ход праздника
Ведущая:
Сегодня у нас праздник, а праздник не совсем обычный, веселый, озорной. Мы собрались, чтобы встретить Зимушку. Дети, а вы любите зиму? За что вы ее любите? (ответы детей). А хотите, чтобы Зимушка-зима пришла к нам на праздник? Тогда давайте дружно ее позовем.
Все вместе:
Зима, зимушка, зима
Приходи на праздник к нам!
Ведущая:
Не слышит Зима, далеко, наверное, она.
Давайте песенку веселую споем,
Зимушку на праздник позовем.
Песня «Зимушка-зима»
Ведущая:
Не идет Зима к нам в гости. Не слышит нас. Что же делать? Придумала! Дети, давайте закроем глазки и представим, что в воздухе кружатся снежинки и тихонечко опускаются нам на ладошки. (Дети закрывают глаза и вытягивают руки вперед, в это время начинает звучать нежная музыка и в зале появляются девочки-снежинки).
«Танец снежинок»
Снежинки:
Мы белые снежинки-
Посланники Зимы.
От снежной милой зимушки
Мы весть вам принесли.
(Отдают ведущей снежинку, к которой прикреплено послание от Зимы).
Ведущая (читает):
«Здравствуйте, ребятки!
Напишу все по порядку.
Не могу пока прийти,
Задержалась я в пути.
Все леса, сады и парки
Нужно мне укрыть снежком.
Уложить спать косолапых
И все реки сковать льдом.
Чтобы долго не пришлось вам ждать
Нужно все мои секреты разгадать.»
Первый секрет – отгадайте мои загадки.
Ведущая читает детям загадки про зиму (подобрать, учитывая возраст детей).
Второй секрет —
Слепите, дети, снежный шар,
Потом поменьше парочку.
Затем поставьте ком на ком
И кто-то выйдет вам знаком.
Глазки сделайте с угля,
Из морковки носик.
Ну а шляпу – из ведра.
Возник такой вопросик:
Разгадали мой секрет?
Догадались вы иль нет,
Кого же нужно вам слепить?
Добрую и нежную…
(ответы детей)
Конечно – Бабу снежную.
Ведущая:
Молодцы, дети, разгадали и второй секрет Зимушки. Давайте побыстрее слепим Снежную бабу.
Песня-танец «Мы лепим бабу снежную»
В конце песни в зале появляется Снежная Баба.
Снежная Баба
Я – Баба Снежная,
К ребятам нежная.
Вы слепили меня ловко.
Вместо носа – тут морковка,
Вместо глазок – угольки.
А в руках моих метелка:
Вы детишки – молодцы.
Мне, признаться, надоело
Тут одной стоять без дела.
Бабуля я не простая,
Любопытная, озорная.
А скажите мне, ребята,
Чем занимаетесь зимой?
Ведущая:
Дети не только расскажут, что они делают зимой, а еще и покажут.
Игра «Что мы делаем зимой»
Дети:
Нам мороз не беда,
Не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
И катаемся на санках.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют езду на санках.
Снежная Баба: А потом?
Дети: Потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют езду на лыжах.
Снежная Баба: Молодцы! А ещё?
Дети: А ещё берём коньки и бежим мы на катки.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют катание на коньках.
Снежная Баба: А потом?
Дети: Потом в снежки играем, очень метко попадаем.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют игру в снежки.
Баба Снежная: Я очень люблю играть в снежки! Поиграете со мной?
Ведущая: Постой Снежная Бабуля. А как детки будут играть в снежки?
Баба Снежная: Как? Как и все – руками. Вот так, берешь снег, лепишь и кидаешь. (показывает)
Ведущая: Но, на улице мороз, снег холодный, руки у детишек замерзнут. И они могут заболеть.
Баба Снежная: Ой, а об этом я и не подумала…Все, игра в снежки отменяется.
Ведущая: Вовсе нет. Дети, что нужно надеть, чтобы руки не замерзли?
Дети отвечают .
Ведущая: Да, конечно же варежки. Посмотрите, у каждого из вас на стульчике лежит одна варежка, а вторая находится у меня. Видите, кто-то поозорничал и все варежки перепутал. Отыщите пару к своей варежке.
Игра «Найди пару»
Под веселую музыку дети подбегают к ведущей и ищут пару своей варежке. Кто нашел, одевает обе варежки на руки и садится на стульчик. Игра заканчивается, когда все пары найдены.
Ведущая: Вот какие у нас дети молодцы! Все справились с заданием. А что еще одевают зимой, когда идут на улицу?
Ответы детей
Баба Снежная: Ну, все, теперь-то вы готовы поиграть в снежки?
Дети: Готовы!
Мальчики встают напротив девочек, им всем раздается по паре снежков.
Дети поют песню, исполняя соответствующие движения и на слова «А теперь в меня бросай» перекидываются снежками.
Песня «Игра в снежки»
Мы в снежки играем смело, (делают вид, что лепят снежки)
Ах, какое это дело,
Любим мы морозный день, (имитируют игру в снежки)
Нам играть в снежки не лень.
Хлоп, хлоп, не зевай, (хлопают в ладоши)
Ты от нас не убегай. (кивают пальчиком)
Хлоп, хлоп, не зевай, (хлопают в ладоши)
А теперь в меня бросай. (показывают на себя руками)
- Пусть зима морозит нас, (растирают круговыми движениями щеки)
Мы погреемся сейчас: («согревают руки» — трут рука об руку)
Ручками похлопаем, (хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (топают ногами)
Баба Снежная :
Молодцы, детишки, поете вы красиво и снежки бросаете ловко. А танцевать умеете?
Дети: Да!
Баба Снежная :
Повеселите меня, потанцуйте.
«Веселый танец» (за выбором музыкального руководителя)
Баба Снежная :
Какие вы молодцы. И поете, и танцуете. Хорошо с вами играть и веселиться. Но, мне пора идти. Много важных дел меня ждет. Нужно Дедушке Морозу помочь. До свидания, дети. (Уходит)
Ведущая:
Интересно, какой еще секрет нам нужно разгадать. Сейчас посмотрим.
(Берет в руки снежинку, читает):
Вот и третий мой секрет:
Ну-ка дети угадайте,
Почему зимою
Ходят в белых шубках зайки?
Ответы детей.
Ведущая:
Все задания Зимы мы выполнили. Значит скоро она будет здесь. Давайте прислушаемся, может она совсем уже рядышком.
Слышно звуки метели, завывание ветра, в зале появляется Зима.
Зима:
Здравствуйте, а вот и я!
Рада видеть всех ребят.
Замела в полях дорожки,
Снега сыпнула немножко
На сады и на леса,
Белым-бела вся земля.
Ведущая:
Здравствуй, Зимушка. Мы тебя очень ждали, все секреты узнали, задания выполнили.
Зима:
Неужели дети знают, почему зимой у зайца шубка белая?
Ведущая:
Конечно знают! Они даже сказку могут тебе рассказать. Хочешь послушать?
Зима:
Конечно же, послушаю с удовольствием.
Дети показывают сказку «Почему у зайца зимой шуба белая»
Грустит зайка на лужайке,
Столько снега намело.
В серой шубке бедный зайка,
А все кругом белым-бело.
Зайчик (трясется от страха):
Видно меня на снегу
Нигде спрятаться не могу.
Сидит Зайка и дрожит –
Глядь, к нему Лиса бежит.
Лиса:
Что, замерз, небось, косой
В летней шубке и босой?
Пойдем, обедом накормлю,
Чайком с малиной попою.
Зайчик:
Знаю, знаю твой обед,
Мой ответ: конечно нет! (убегает)
Хоть до хвостика продрог,
Но, пустился со всех ног.
Хотел под елку, а там волк.
Все зубами щелк да щелк.
Волк:
Пока по лесу мотался
Очень я проголодался!
Да и ты замерз, косой,
А пойдем ко мне домой.
Как никак мы же соседи –
Угощу тебя обедом.
Зайчик:
Нет, нам с тобой не по пути! (Убегает)
Волк:
Ну-ну, Заяц, погоди! (бежит за Зайчиком)
Сел Зайка под кустик, слезы льет –
Вдруг мимо Зима идет.
Зима:
Не плачь, заюшка, родной,
А пойдем-ка ты со мной.
Слышь, не вешай, Зайка, нос.
Помогу тебе в мороз.
Вот нашла в своей избе
Шубку белую тебе.
А в придачу валенки,
Надевай, мой маленький.
Как обрадовался Зайка —
Можно бегать по лужайке.
Даже, если снега намело
И все кругом белым-бело.
Зима:
Вот ответ на мой вопрос:
Так оно и повелось.
Летом Зайка в шубке серой,
А зимою в теплой, белой.
Молодцы, дети, порадовали меня. Я очень рада тому, что вы меня ждали, задания выполняли. А песенки и стихи про меня вы знаете?
Ведущая:
Конечно же, Зимушка, наши детки готовились к празднику учили стихи и песенки. Присаживайся, отдохни, а мы тебя повеселим.
Дети рассказывают стихи про зиму.
Песня «Здравствуй, Зимушка» (за выбором музыкального руководителя).
Зима:
Молодцы, детишки. Видно, что вы меня ждали, готовились. Я очень хочу поиграть с вами.
Игра «Снежный ком» (Зима предлагает стать детям в круг и достает из корзинки «снежный ком». Знакомит детей с правилами игры: пока звучит веселая музыка, дети должны передавать «снежный ком» по кругу, когда остановится, то у кого в руках окажется ком, должен спеть или затанцевать).
Слова:
Ты катись, снежный комочек,
Быстро-быстро по рукам.
У кого снежный комочек,
Тот станцует (споет) сейчас нам.
Сценарий Новогоднего утренника «Зимушка-зима».
Зима
Вы меня на праздник звали? Вот и я сама, С вьюгой, снегом, холодами Русская зима! Я волшебница – зима, Я на праздник к вам пришла. И не просто пришла - Вам подарки принесла. Я покрыла поле снегом, Снег на ветки лег. Пруд и речку заковала Я под крепкий лед.
Поет Сукманова Елена
Зима
Новогодним утром
Всякое случается,
Иногда бывает вдруг
Желанья исполняются.
В общем, поспешайте,
Да только дров не наломайте!
У нашей красы – ёлочки
Ядрёные иголочки.
Впрочем, времени на это
У вас не останется,
Потому что в этот час
В зале новогодний утренник начинается!
Такого вы, конечно, ещё
Никогда и нигде не видали!
На сцену выходят два скомороха (под музыку «Пляска скоморохов»)
1 скоморох
К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ
Веселится, начинайте.
Всех нас Новый год зовет
2 скоморох.
Подходи, народ, сюда
И давай знакомится!
Пусть на долгие года
Этот день запомнится!
1 скоморох.
Собирайтесь веселей,
Дорогие зрители!
Ждем у ёлочки детей,
Ждем и их родителей!
2 скоморох.
Итак, новогодний утренник начинается! Сегодня мы приглашаем вас на праздничную программу, а она не простая, а зимняя.
1 скоморох.
Праздник – не праздник
Без главного гостя,
А кто этот гость – угадайте сейчас.
“Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз?”
2 скоморох
А ну-ка, все вместе,
А ну-ка, все дружно
Мороза и внучку сюда позовем!
Музыка и вбегает снеговик
СНЕГОВИК
Вот это метель! Вы зовёте без правил, -
Бежал к вам сейчас, что едва не растаял.
СКОМОРОХ 1
Ты здесь? Ты явился? А что же вот это? (Показывает на предмет)
Оно не твоё? Запасные предметы?
СНЕГОВИК
Моё?! Да ты что? Вот умора! Потеха!
Ты выдумал это, наверно, для смеха?!
СКОМОРОХ 2
Для смеха? Смотри! Часть почти что твоя!
ЗИМА
Вы что там, заснули? Очнитесь, друзья!
К нам кто-то идёт. Что за гость?
(Звучит музыка) выходят дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз:
Я – Дед Мороз, гость ваш новогодний,
От меня не прячьте нос – добрый я сегодня.
Борода моя седа, и в снегу ресницы,
Если я пришел сюда, будем веселиться!
Снегурочка:
В нашем домике лесном
Мы дружно с дедушкой живем.
В нашем доме печки нет –
Огонька боится дед.
Огонька и я боюсь.
Ведь я Снегурочкой зовусь.
ДЕД МОРОЗ: На праздник ёлки мы пришли издалека!
Шли вдвоём довольно долго через льды, через снега!
СНЕГУРОЧКА: Шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути, то садились на оленей,
ДЕД МОРОЗ: То в маршрутное такси!
Здравствуйте, зрители!
Дорогие родители!
Привет вам ребятишки, девчонки и мальчишки!
Весёлые, забавные, детишки очень славные! Поздравляю вас с весёлым праздником!
Низкий поклон вам, проказники!
СНЕГУРОЧКА: Дед мороз! Что ты говоришь?
Здесь нет проказников.
ДЕД МОРОЗ: Что, ни одного нет?!
СНЕГУРОЧКА: Нет ни одного!
ДЕД МОРОЗ: А мы сейчас спросим самих ребятишек.
Д. МОРОЗ: Есть среди вас проказники?
ДЕТИ: Нет!
СНЕГУРОЧКА: А безобразники! А озорники? А шалунишки?
А хорошие ребятишки?
ДЕД МОРОЗ: Вот видишь, внучка, и хороших ребятишек тут нет!
СНЕГУРОЧКА: Опять ты шутишь дедушка!
Лучше в круг зови детей, встретим праздник веселей!
Зима
Всем, кто пришел к нам,
Мы песни подарим,
Танцы, улыбки, подарки в мешке,
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке.
Снеговик
Итак, наш новогодний утренник начинается, в котором будут царить смех, веселье, радость и самое главное – подарки.
Зима
А подарки получат те ребята, которые сегодня покажут нам свои выступления
Снеговик
Приглашаем учеников 1 класса (выступление)
Зима
А сейчас своё выступление покажут ученики 2 класса (выступление)
Дед Мороз вручает конфеты детям.
Снеговик
Теперь пришла пора выступать ученикам 3 класса (выступление)
Дед Мороз вручает конфеты детям.
Зима
А теперь поприветствуем учеников 4 класса (выступление)
Дед Мороз вручает конфеты детям.
Снеговик
Какие молодцы наши ребята. Дед Мороз, приглашай всех ребят в хоровод.
(хороводные песни и между ними конкурсы)
Зима
А теперь пришла пора нашим ребятам померяться своей ловкостью и быстротой. Конкурс «Донеси орех»
(С помощью чайной ложки надо перенести орехи из одной тарелки в другую. Левую руку заложить за спину и не помогать. Орех упал, его не поднимать. Кто быстрее и больше перенесёт орехов, тот и победит)
Снеговик
ИГРА «ЕЛОЧНЫЕ УКРАШЕНИЯ»
Сейчас, ребята, мы сыграем
В интересную игру.
То, чем елку наряжают,
Я сейчас вам назову.
Если вам скажу я верно,
Говорите «ДА» в ответ,
Ну, а если вдруг неверно –
Отвечайте смело «НЕТ».
Разноцветные хлопушки! (да)
Одеяла и подушки! (нет)
Раскладушки и кроватки! (нет)
Мармеладки, шоколадки! (да)
Шарики стеклянные! (да)
Стулья деревянные! (нет)
Плюшевые мишки! (нет)
Буквари и книжки! (нет)
Бусы разноцветные! (да)
А гирлянды светлые? (да)
Снег из ваты белой! (да)
Ранцы и портфели! (нет)
Туфли и сапожки! (нет)
Чашки, вилки, ложки! (нет)
Тигры настоящие! (нет)
Конфеты все блестящие! (да)
Шишки золотистые! (да)
Звёздочки лучистые! (да)
Снеговик
Загадаю вам, ребятки
Я сейчас свои загадки.
Отгадаешь, не зевай,
Побыстрее отвечай!
- Наденешь её и тебя не узнать,
Ты рыцарь, бродяга, ковбой.
Кем хочешь сумеешь в ней запросто стать,
А снимешь - и станешь собой. (Маска)
- Они летят быстрее ветра,
И я лечу с них на три метра,
Вот мой полёт закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб. (Санки)
- Солнце выглянет – заплачет,
Солнца нет – слезинки спрячет. (Сосулька)
- Как песчинки малые землю покрываем,
Мы без крыльев рождены, а весело летаем. (Снежинки)
Зима
5. Что за странный человек
Пробрался в 21 век?
Морковный нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла. (Снеговик)
6. На деревья, на кусты
С неба падают цветы,
Белые, пушистые,
Только не душистые. (Снежинки)
7. Не в теплицу, а в светлицу
Запирает он девицу.
До весны девице
Не открыть светлицы. (Мороз, река)
8. Хоть маленький, да удаленький.
Покоя не знает, старше года не бывает. (Новый год)
Дед Мороз
Год Змеи приходит к нам
Своим тихим, верным ходом,
Радости, здоровья Вам,
Поздравляем с Новым годом!
Снегурочка Спасибо Вам всем, за улыбки и смех!
Хочу с Новым годом поздравить вас всех!
В Новом году Вам желаю успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха,
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
ДЕД МОРОЗ: Вместе с вами я играл, возле елочки плясал,
Хороводы водил, но вот что-то позабыл?
СНЕГУРОЧКА: Дети, что же забыл Дедушка Мороз?
ДЕТИ: Подарки!
СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз, ведь ты волшебник!
Чудо сотвори для нас.
ДЕД МОРОЗ: Я волшебник – это правда!
Говорю вам без прикрас.
И мне хочется ребята
Удивить сегодня вас.
ДЕД МОРОЗ: Снег холодный, снег искристый.
Ты прекрасный, белый чистый.
Превратись скорей в подарки
Для ребят в пакетах ярких.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки, прощаются!
Утренник «Зимушка-зима».
Цели : Обобщить и повторить знания учащихся о зиме; развивать память, мышление,
Воображение, развивать слуховое восприятие, развивать творческие
Способности; воспитывать заботу о птицах.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня у нас праздник. Скажите, ребята, какое время года хозяйничает на дворе?
Дети: Зима.
Ведущий: Вспомните, что бывает только в это время?
Дети: Идет снег, на улице сильные морозы, на деревьях и крышах домов лежит снег, люди одевают шубы, ушанки, сапожки.
Ведущий: Правильно ребята. Всю землю зима накрыла сияющим, белым, мягким одеялом, деревья покрыты белыми шапками. В воздухе кружатся легкие снежинки.
Волшебница-Зима наряжает природу в невиданные наряды.
Ученик : Снег летает и сверкает Ученик: Все природе замирает
В золотом сиянье дня И поля, и темный лес.
Словно пухом устилает Снег летает и сверкает
Все долины и поля. Тихо падая с небес.
Ведущий: Ребята, слышите кто-то к нам идет. (Шум вьюги.) Кто же это? Вы знаете?
(Входит зима)
Зима: Здравствуйте, ребята. Я зима-затейница
В гости к вам пришла
И с собой веселых игр
Много принесла.
Ведущая : Спасибо, Зимушка-зима, что на праздник к нам пришла, ребятам очень хочется порадовать тебя. Ребята, скажите вы любите зиму?
Дети: Да, да, да.
Ведущий: За что вы любите Зиму?
Дети: Зимой можно кататься на санках, коньках, лыжах, играть в снежки, встречать праздник нового года.
Зима: Спасибо вам ребята, что вы любите меня.
Ведущий: Послушай, Зимушка-зима, ребята знают стихи про тебя. (Стихи ребят)
1 Ученик: Снег ложится на дома: 2 Ученик : С песнями весёлыми
К нам опять пришла Зима! В старый тёмный лес
Принесла в котомке Зимушка приехала
Вьюги да поземки С сундучком чудес
Холода, сугробы, лёд Всем наряды вынула
И, конечно, Новый Год! На березы вынула
Кружева накинула.
3 Ученик : Пришла зима бодрящая 4 Ученик : Любим мы зимой водить
Звенящая, хрустящая, Хоровод у ёлочки,
Со школьными задачами И снеговиков лепить,
И печками горячими. И кататься с горочки
Мы любим дни морозные, Любим зимний холодок,
Катка упругий лёд, Но при всем при этом,
Ночное небо звёздное Мы сидим и пьем чаек,
И шумный Новый год! Тот, что пахнет летом.
Зима: Ой, какие вы молодцы ребята, стихи вы мне рассказали. Вот я хочу вам загадки загадать. Отгадайте. (слайды)
С неба звездочки летят Кувыркаются летят Точно в вальсе балеринки Вертятся зимой…(снежинки) | На пруду лежит стекло Очень скользкое оно Нас в хоккей играть зовет Синий, синий гладкий…..(лед) |
Тройка, тройка прилетела. Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица - Белокоса, белолица. Как махнула рукавом - Всё покрылось серебром. (зимние месяцы) | Различаемся мы цветом Встретишь нас зимой и летом Если крыльями взмахнем Будем в небе голубом Мы умеем щебетать Каркать, петь и ворковать Нас зимою подкормите Дети, кто мы назовите (птицы) |
Ведущий: Как вы думаете, какие это птицы? (дикие)
Если дома живут? (домашние)
Чем они отличаются? (Домашние птицы живут у людей, их кормят люди, а дикие птицы сами добывают себе пищу)
Почему нужно их подкармливать?
Зимой для птиц остается очень мало корма. Им холодно и голодно. Нужно делать кормушки и сыпать туда хлебные крошки, семечки.
Какую пользу они приносят нам?
Все птицы полезные т.к. уничтожают вредных насекомых.
Верно ребята, хорошо, что вы знаете и заботитесь о них.
Зима: Ой, какие вы молодцы ребята, загадки отгадали и такие заботливые, не забываете и о своих меньших братьях.
А сейчас я объявляю конкурс на самую богатую копилку зимних слов, словосочетаний, предложений. Когда музыка включится, нужно как можно больше собрать табличек на тему «Зима», когда музыка выключится вы должны остановится. (разбросаны таблички на разные приметы времен года) (собирают 2-3 уч-ся) Итог конкурса.
Ведущий : Давайте поиграем в игру «Кто меткий?» Постарайтесь попасть в колокольчик. Берите снежки.
Кто оказался самым метким? Итог игры.
Ведущий: А теперь поиграем в игру « Очисти поле». Разделимся на 2 команды: Нужно взять по одному снежку, принести в ложке и пополнить ведро своей команды. (Разбросанные снежки, после первой игры, собираем)
Итог игры.
Зима: Давайте встанем в хоровод. (Хоровод «Зимушка-зима»)
За то, что вы хорошо отвечали на вопросы, отгадывали загадки, пели, танцевали, играли я вас угощаю сладостям.
До новых встреч!
Наталия Фаерман
Сценарий создан на основе нескольких.
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл, и вот сама
Пришла волшебница-зима!
Звучит мелодия. Входит Зима
Зима: Вы меня на праздник звали?
Вот и я сама, С вьюгой, снегом, холодами Русская зима!
Я волшебница - зима, Я на праздник к вам пришла.
И не просто пришла - Вам подарки принесла.
Я покрыла поле снегом, Снег на ветки лег.
Пруд и речку заковала Я под крепкий лед.
Вы меня не испугались? К печке теплой не прижались?
Не пожаловались маме? Можно жить мне будет с вами?
А стихи вы про меня знаете?
Стихи детей
К нам на снежном паровозе едет, едет Новый год.
В гости дедушку Мороза и Снегурочку везет.
Нашей елки лучше нету – посмотрите как горит!
Не хотим сегодня лета, путь зима нас веселит!
Снег да снежные узоры, в полу вьюга, разговоры.
В пять часов уж тьма.
День – коньки, снежки, салазки, вечер – бабушкины сказки, -
вот она – зима!
Игра «Заморожу» (ребенок-помощник)
Зиму сажают на стул и предлагают выпить чаю. Зима говорит, что не может пить горячий чай и дует на чашку. Дует, дует… пока чай не превращается в снег, который высыпается из чашки! (Наполните заранее пустую кружку измельченным на терке пенопластом.)
Зима: «Видите как я могу все заморозить? все-все! И вас могу заморозить! Посмотрим как вы быстро убегаете!» Предлагает встать в круг и немного поиграть
Начинается игра. Дети становятся в круг .
Зима говори т: «Сейчас я заморожу вам… носики!».
Дети должны закрыть свои носики руками, чтоб Зима не успела до них дотронуться. Потом Зима пытается заморозить им ушки, глазки, животики и т. д.
Зима : Вас ничем не испугаешь, Очень смелый вы народ. Вас - хороших ребятишек Даже холод не берет! Но на праздник к вам не одна я пришла. Я Снегурочку с собой привела. Давайте вместе ее позовем!
Снегурочка:
Это кто меня зовет, кто встречает Новый год?
Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких!
Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая!
Мы пришли из доброй сказки, сегодня будут игры, пляски!
Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!
а где мои помощницы-снежинки?
Танец снежинок
Стихи девочек-снежинок
Мы белые снежинки, Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки Мы все запорошим.
Покружимся над садом В холодный день зимы
И тихо сядем рядом С такими же, как мы.
Танцуем над полями, Ведем, свой хоровод,
Куда, не знаем сами, Нас ветер понесет.
Снегурочка: А теперь я предлагаю вам согреться и немного поиграть!
ИГРА «МОГУЧИЙ УРАГАН»
(игра на внимание )
Все делятся на две команды – Зимы и Снегурочки. Зима и Снегурочка по очереди говорят фразы: «Могучий ураган подхватил всех.» и дальше мы произносим какую-то фразу, если это относится к играющим, то они перебегают на другую сторону. Самым смешным здесь является то, что могут быть и команды-шутки для проверки внимания: «Могучий ураган подхватил всех, кто любит есть лягушек», «Могучий ураган подхватил всех, кто не умывается» и т. д. Заигравшиеся дети вскакивают, не дослушав команды, и попадают в смешное положение.
Например:
Могучий ураган подхватил всех… девочек
Могучий ураган подхватил всех… мальчиков
Могучий ураган подхватил всех… кто не умывается
Могучий ураган подхватил всех… взрослых
Могучий ураган подхватил всех… детишек
Могучий ураган подхватил всех… кто собак бьёт
Могучий ураган подхватил всех… кто слушается родителей
Могучий ураган подхватил всех… кто в платье
Могучий ураган подхватил всех… кто любит мороженое
Могучий ураган подхватил всех… кто ест снег
Могучий ураган подхватил всех… кто любит кошек
Снегурочка : Молодцы какие! Полетали с ураганом!
А теперь отгадайте мою загадку!
Лепит детвора зимой
Чудо с круглой головой:
Ком на ком поставит ловко,
Рот - дуга, и нос морковка,
А два глаза - угольки,
Да из веток две руки.
Солнце вышло, он и сник.
Кто же это? (Снеговик)
Проводится игра «Лепим мы снеговика».
Раз-рука, два - рука (протягиваем поочередно руки в стороны).
Лепим мы снеговика (лепят двумя руками снежок).
Три-четыре, три-четыре (поглаживают шею).
Нарисуем рот пошире (проводят по подбородку к щёкам пальчиками).
Пять - найдём морковь для носа (кулачками растирают уголки носа).
Шесть – наденем шляпу косо (растирают лоб козырьком ладони).
Угольки найдем для глаз. (пальцами делают круги в районе глаз)
Пусть смеется он у нас! (хлопают).
Остаются мальчики –снеговички
1. Снеговик
Я ребята снеговик, к снегу, холоду привык.
Вы слепили меня ловко. Вместо носа тут морковка,
Уголечки вместо глаза, вместо шляпы медный таз.
2. Снеговик
В белой шубке меховой,
С угольками вместо глаз,
Улыбаясь, как живой,
Снеговик глядит на вас.
3. Снеговик
Нос-морковка,уголь- глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки - ветки, рот - конфета.
Буду я стоять до лета!
4. Снеговик
Очень милый и смешной,
Забирай меня домой.
Поутру растаю,
Мыть полы заставлю!
«танец снеговиков с метлами»
Стихи про елку
Вот такая высота! Вот такая красота!
Как у нашей елочки в серебре иголочки.
Разноцветные шары – все на радость детворы!
Притащил домой к нам папа елку настоящую.
Мама шарики достала, мишуру блестящую.
Вот такой он, Новый год, красочный и радостный.
Полный сказочных чудес, мандаринов, сладостей.
Праздничная елочка, пушистые иголочки,
Красивая, нарядная, важная и статная!
Шарики, игрушки, звезды и хлопушки,
Огоньки и мишура… С новым годом, детвора!
Зима :А теперь на нашей елке Огоньки зажечь пора!
Пусть нарядной она станет И сияет до утра!
Ну-ка, вместе, раз, два, три! Наша елочка гори!
Дети трижды повторяют волшебные слова, елочка не загорается.
Муз. фон ШУТОЧНЫЙ ЁЛКОЗАЖИГАЛЬНЫЙ
Зима: Ой, что это? Вот это чудеса! Лесная красавица просит нас, чтобы мы по-другому огоньки зажгли! Что ж, ребята, выполним просьбу ёлочки-красы?
Поможете мне зажечь огоньки на ёлочке?
Дети: Да!
Зима : 1,2,3,4,5 – начинаем колдовать,
Потянули ушки вниз – ну-ка елочка зажгись!
1,2,3,4,5 – начинаем колдовать,
Потянули носик вниз – ну-ка елочка зажгись!
Волшебные фонарики зажгитесь поскорей.
На праздник к нам спешите, чтоб порадовать детей!
Елка зажигается, Снегурочка предлагает спеть песню про е лку
Снегурочка . Ребята, а кто обязательно приходит со мной? (Дед Мороз)
А хотите, чтобы Дедушка сейчас пришел?
Игра "Верно-неверн о"
– Дед Мороз известен всем, верно?
– Он приходит ровно в семь, верно?
– Неверно!
– Дед Мороз – старик хороший, верно?
– Носит шляпку и калоши, верно?
– Неверно!
– Скоро Дед Мороз придёт, верно?
– Он подарки принесёт, верно?
– Ствол хорош у нашей ёлки, верно?
– Был он срублен из двустволки, верно?
– Неверно!
– Что растёт на ёлке? Шишки, верно?
– Помидоры и коврижки, верно?
– Неверно!
– Вид красив у нашей ёлки, верно?
– Всюду красные иголки, верно?
– Неверно!
– Дед Мороз боится стужи, верно?
– Неверно!
– Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что же, ответы даны на вопросы,
Знаете всё вы про Деда Мороза,
А это значит – настала пора,
Которую ждёт вся детвора.
Давайте позовём Деда Мороза!
Зовут, дед мороз приходит на третий раз
Дед Мороз. Здравствуйте! С Новым годом, друзья!
Вы звали меня? Приехал к вам я
Снегурочка: Посмотрите гости дорогие, какая у нас красавица ёлка!
Дед Мороз :.А ёлочку эту я вам прислал. Как вы её красиво нарядили. (ставит подарки под ёлку)
А стихи вы про меня знаете?
Стихи детей
Мы сегодня ночь не спали,
Елку долго наряжали:
Шарики, конфетки, бусы,
Все развесили со вкусом!
Скоро Дед Мороз придет,
Нам подарки принесет!
Новогодний Дед Мороз
Нам подарки всем принес.
Расскажу ему стишок –
Пусть подарит весь мешок!
Под ногами снег хрустит,
В гости Дед Мороз спешит,
Мы его так сильно ждем,
С ним станцуем и споем!
Дед Мороз : Молодцы, ребята!
Ёлка светится, искрится. Будем дети веселиться.
Жду я песенку друзья, вместе с вами спою я!
Поют песню Барбариков "к нам приходит новый год"
Дед Мороз: Ну, теперь можно и подарки дарить! (Стоит, ждет; оборачивается и видит, что мешка нет. Ищет под елкой, по углам.) Ох, что же это такое! Так тут же под елкой мешок был!
Пока Дед Мороз ищет мешок, с другой стороны появляется Баба Яга, выглядывает из-за елки.
Яга: Что, Дедушка, ищем?
Дед Мороз (вздрагивает)". А, это ты, старая. Мешок свой волшебный ищу!
Яга : Мешо-ок. Красивый?
Дед Мороз : Красивый!
Яга : Большой?
Дед Мороз : Большой!
Яга: С подарками?
Дед Мороз : С подарк. Постой, Баба Яга, а ты откуда знаешь?
Яга: Да вот, иду я, значит, никого не трогаю. Смотрю - мешок стоит. Краси-и-ивый, большо-о- ой и с подарками. Думаю, чего добру пропадать? Дай-ка себе его заберу!
Дед Мороз: Да как же так, старая! Это же мой мешок! А подарки - для ребят!
Яга (потирает руки): Были для ребят, а станут для Ягуси. (Убегает в избушку.)
Дед Мороз и дети идут по залу, подходят к избушке. Стучат.
Из окошка выглядывает Баба Яга.
Яга: Меня нет дома!
Снегурочка : Бабуль, а бабуль! (Стучит.)
Яга : Нету меня, и весь сказ! (Прячется, затем снова высовывается.) Зачем пожаловали, нежданны-негаданны!
Дед Мороз : Зачем подарки утащила?
Яга: Зачем утащила, зачем утащила. Всем сладенького хочется!
Дед Мороз : Ах ты, хитрюга! (Детям): Ну, ничего, ничего, я ее перехитрю! Вы присаживайтесь и смотрите, что будет! (Дети садятся на места.) Яга, а Яга! А у нас к тебе предложение выгодное было, да, видать, с другими делиться придется. (Поворачивается, делает вид, что уходит.)
Яга : Стой! Как это с другими? Со мной, со мной делиться будете! Только, чур, поровну, чтобы мне чуток поболее. Потому что у меня ничаво нету!
Дед Мороз : Предложение у нас такое будет. Раз у тебя ничего нет.
Яга: Совсем ничаво! Хоть шаром покати!
Дед Мороз : Волшебные леденцы будем варить да тебя кормить. Только за это ты нам наши подарки верни. Вот такое наше предложение.
Яга: Леденцы? Энто я люблю! Только у меня ничаво нет, из чего варить.
Дед Мороз (с досадой): Вот заладила! Ну, чугунок- то и топор хоть имеется?
Яга : Ежели не насовсем, то вон под печкой лежит, а ежели с концами, то у меня ничаво нет!
Дед Мороз : Да мы из твоего топора и будем леденцы варить.
Яга : Ну, тогда возьми!
Дед Мороз (кладет топор в котел и ставит его на стол ): «Ничаво нет». Зато ума у тебя палата, ты одним умом будешь богата!
Яга : Ты мне зубы не заговаривай, а давай леденцы наваривай!
Дед Мороз (пробует )". У-у-у!
Яга: Ну как? Ну как?
Дед Мороз : Подсластить надо малость.
Яга: Старая я нонче без памяти,не поню хде сахар положила!Мне Леший записку-подсказку написал, только я не грамотная, прочитать не могу!Помогите Бабусе Ягусе (даёт записку, ищут саха р): Держи, да не пересласти, сахар-то нынче дорогой, не укупишь!
Дед Мороз (высыпает в котел, пробует на вкус): Вкусно, только жидковато. Сюда бы орешков!
Яга :Были, были, как не быть (повторяется квест- поиск)
Держи. Вот тебе орешки лесные. (Тянется к котлу.) Дай попробовать!
Дед Мороз (бьет ее ложкой по лбу): Не лезь поперед, лучше маслица дай малость, а то леденцы клейкие получатся и топор не разварится.
Яга: Грабитель, как есть, грабитель(повторяется квест- поиск )
На тебе маслица, на! Грабь бабуську дочиста, все равно у нее ничаво нет. Ой, какой дух- то аппетитный. Ну, готово, что ли, аль нет? Не томи бабушку!
Дед Мороз : Готово, бабуля! Эх, и хороши леденцы! (Пробует, предлагает Яге .)
Яга : Нет, чтоб самое вкусненькое старушке отдать. (Пробует): Эх, хорошо! Жаль, что мало.
Дед Мороз: Али не угодил?
Яга : Угодил, угодил, кормилец ты мой!
Дед Мороз : Хорошие леденцы наварились, забирай, а нам подарки отдавай!
Яга : У меня ничаво. (Дед Мороз грозит ей ложкой.) Отдам, отдам, милок! Все до единого подарка отдам!
Из избушки достают подарки, раздают детям.
Дед Мороз : Вот так праздник, вот так чудо, Веселится детвора,
Продолжаем мы наш праздник, Танцевать давно пора!
Танец-хоровод (по выбору). После танца дети занимают места.
Дед Мороз : Вот и праздник новогодний Нам заканчивать пора.
Снегурочка: С Новым годом, папы, мамы! С Новым годом, детвора!
Снежинки.
Мы белые снежиночки
Собрались все сюда.
Летим мы, как пушиночки,
Холодные всегда. Вот эта тучка серая
Она была наш дом.
С нее мы опустилися,
И здесь мы отдохнем.
Прилечь на землю хочется,
А ветерок злодей.
Все кружит нас,
Все кружит нас
И все быстрей, быстрей.
Дед Мороз. Ребята, что-то не вижу я зимних месяцев на празднике.
Звучит песня «Три белых коня». Выбегают три месяца, держат украшенную дугу.
Дед Мороз. Какой же из них зиму начинает, а год кончает?
Все. Декабрь.
Ученик. В народе о нем говорят, что декабрь — хвостик года.
Декабрь.
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз.
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу принес.
Дед Мороз. У декабря есть родные братья. Отгадайте: какой месяц году начало, а зиме середина? Все. Январь.
Ученик.
В народе за январем закрепилось много названий: январь — носик года, январь — первенец года, январь — сечень, то есть сечет, рассекает зиму ровно пополам, в январе – наш новогодний праздник.
Январь.
Сияет солнце, но совсем не греет,
Искрится луч, сияет серебром.
Природа вся как будто леденеет
Перед суровым снежным январем.
Вы не сердитесь на январь ненастный,
На самый главный месяц холодов:
Чтоб было все по-зимнему прекрасно
Я много приложил своих трудов.
Дед Мороз. А вот у третьего брата хоть и капризный характер, но он добрее, мягче своих братьев. Так какой же месяц зиму кончает?
Все. Февраль.
Ученик. О феврале в народе говорят ласково, что он хвостик зимы. А еще говорят, что февраль зиму замыкает — весне дорогу показывает.
Февраль.
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Крутой февральский вечер
Метет, метет пурга,
И кажется, что вечно
Лежат снегов стога.
Дед Мороз. Скучно мне все-таки на вашем празднике. Кого-то мне не хватает! Как вы думаете, кого?
Все. Снегурочки!
Дед Мороз. Конечно, Снегурочки — внучки моей сказочной. Давайте-ка позовем ее погромче.
Все. Снегурочка! Снегурочка! Появляется Снегурочка.
Снегурочка.
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Мы часто слышим ветра вой.
Меня все звери знают,
Снегурочкой зовут.
Со мной они играют и песенки поют.
И Мишка-шалунишка, и заинька-трусишка –
Мои друзья.
Люблю их очень я.
Ко мне лиса приходит с лисятами всегда,
Со мной по лесу бродит волк серый иногда.
Но к медведю не советую ходить. И медведя не советую будить. Он зимой, ребята, лежебока — крепко спит.
Дед Мороз (обращаясь к Метели). Метелица-красавица! Ты что невесела?
Метелица. Погода мне не нравится Морозна и светла.
Дед Мороз.
А ты взмахни-ка ручками,
А ты слетай за тучками,
Одну хоть приведи.
Без снега все соскучились,
Поля-то как измучились.
Им холодно, поди!
Метелица.
Ну что ж, всплесну ладошками,
Притопну, топну ножками,
С ветрами в пляс пойду.
Ученик.
А вот и тучка стелется.
Выходит тучка.
Тучка.
Иду к тебе, Метелица, иду, иду, иду!
Мои снежинки просятся
Давно на землю броситься.
Попробуй, удержи!
Мне с ними и не справиться,
Метелица-красавица!
Возьми их покружи.
Все кружатся в кругу. Метелица пляшет русскую пляску.
Все.
Как пошла, пошла метелица мести!
Заметает все дороги, все пути!
Сыплет снегом на озябшие поля,
Согревается замерзшая земля.
Ты пляши, пляши, метелица, пляши.
Урожаи нынче будут хороши.
Снегурочка.
Нет, снежинки-друзья.
Нам здесь долго быть нельзя.
Разве вы не знаете,
Что в тепле растаете?
Зима. Правильно, Снегурочка. Да и я что-то загостилась на новогоднем празднике у ребят.
Видно пришла пора расстаться.
Теперь, всем надо попрощаться.
В Новом году вам желаем успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
Зима, Снегурочка в соответствии со сценарием берутся за вожжи, которые держали месяцы, и убегают под песню «Три белых коня».
