Кажется, что битьём детей занимаются только в неблагополучных семьях и в каких-то жутких провинциальных детских домах. Но на самом деле физическое насилие над детьми случается почти в каждой семье. Просто у нас не принято называть битьё своим именем. А из-за того, что мы заменяем «бить» на «шлепать», «учить» или «приводить в чувство», физическое насилие не перестаёт быть насилием. В чём корни агрессии и почему нужно раз и навсегда отказаться от этой порочной практики, рассказывает Наталия Зайцева.
«Не пойду, не хочу домой, уйди, плохая, плохая мама, хочу играть, уйди, уйди!». Крик прерывается звонким шлепком, переходит в нечленораздельный горестный плач, маленькие ладони растирают по лицу слёзы и песок. Мама пытается обнять ребёнка, но он её отталкивает и плачет еще сильнее, но, конечно, идет за ней. Или не пытается обнять, а просто берет за руку и ведет за собой. Или вообще не шлепает, а кричит, громко, перекрикивая истерику: «Сейчас получишь, ну-ка пошли немедленно, сил моих больше нет!».
Сил больше нет - с этого все начинается. Сначала шлепаешь от бессилия, потому что другие аргументы уже не действуют. Потом долгие часы, дни, ночи мучений и рефлексий. Но случается и так, что повторения входят в привычку, профилактическое битьё становится нормой.
Хотя, конечно, в таких случаях никто не говорит о битье. Редкий родитель называет ситуацию своим именем. Гораздо чаще можно услышать: «Да ну, разве я бью? Отлупить - не бить»; «Я что, алкоголик какой, бить ребенка? Пару раз шлепнул - невелика беда!». Или говорит «наказываю». Или вовсе опускает глагол: «Я её по попе ремнем пару раз, чтоб знала».
Ужас состоит в том, что в России телесное наказание детей практикуется в большинстве семей и не воспринимается как что-то выходящее из ряда вон.
Ответы на вопрос «Зачем это делать?» обычно таковы: чтобы слушался, чтобы знал, кто главный, чтобы воспитывать, чтобы понимал, чтобы сохранять авторитет. Я спрашиваю: что за ситуации такие, когда это так необходимо? Отвечают: когда ребенок вышел из-под контроля и не понимает человеческого языка. Когда он не слушается. Когда ни во что не ставит ни отца, ни мать, когда бьет родителей в конце концов. Когда переходит черту дозволенного. И, наконец, аргументы в пользу битья звучат так: «Меня лупили, и я вырос нормальным», «Все наши родители получали - и ничего», «А во времена Пушкина розгами детей били» и бесценное, уже практически высеченное в камне «Это было всегда, это в нашей культуре». Сегодня оказывается, что не только в нашей, российской, но и во всей христианской, если, как заявили в РПЦ , следовать Священному Писанию.
Когда эти аргументы озвучиваются, конечно, хочется отвечать сразу на всё. Хочется объяснять от лица мамы и от лица небитой дочери - смотрите, выросла, и все в порядке. Хочется цитировать психологов. Все их труды за последние примерно сто лет - это развернутые и концентрированные попытки объяснить, почему бить детей не надо, не стоит, нельзя. Можно закапываться в «историю битья» и искать истоки. Хотя мы, конечно, понимаем, что истоки - в доисторических временах, когда действительно прав был тот, кто сильнее, просто потому, что только так можно было выжить. Можно, в конце концов, привести все возможные и невозможные аргументы, но тред «бить или не бить» по-прежнему остается актуален. И, к несчастью, положительных ответов в нем будет не меньше, чем отрицательных.
На самом деле это разговор не только о детском насилии, но и о насилии вообще, о дискриминации по принципу возраста и пола. Очень легко проверить себя простым вопросом: а своего друга, близкого человека, жену, мужа ты бы ударил «в воспитательных целях»? Чтобы убедить? Чтобы доказать свою правоту? Если ответ «нет» - значит, ты бьешь слабого ради утверждения собственной силы, а не в педагогических целях. Если ответ «да» - то проблема переходит в другую плоскость, более обширную. Ту, где бьют женщин за «сама напросилась», ту, где конфликты решаются кулаками, и прочая бесконечность. Единственный ответ, который снимает вопрос, звучит так: «Я не бью ни детей, ни взрослых».
Патриархальные догмы напоминают нам об уважении, о том, что младшие должны слушаться старших, почитать, уважать, бояться. Но позвольте, уважение - это разве не о том, чтобы выслушивать друг друга? Принимать во внимание мнение оппонента, помогать друг другу вырабатывать точку зрения. Послушание? Что же, разумеется, запуганный шлепками ребенок слушается, но не потому, что понимает, а в первую очередь от страха. Ребенок не должен быть равен родителям? Тут можно снова вспоминать именитых психологов и социологов, которые говорят о том, что общество, в котором детей не воспринимают как равных, не способно развиваться гармонично.
Битье при неравенстве создает общество, где сильный властвует над слабым, то есть жизнь идет по законам дикой природы, а не цивилизации.
«Никакого уважения к старшим у этого поколения! Дети и родители не должны быть друзьями! Как же иначе устанавливать авторитет?». Здесь происходит наглядная подмена понятий: авторитета и авторитарности - об этом часто повторяет психолог и писатель Юлия Гиппенрейтер. И, прежде чем поднимать на ребенка руку, спросите себя, хотите ли вы авторитета или авторитарности в своей семье. Конечно, авторитет зарабатывается только через уважение, но авторитарность и почет редко идут рука об руку.
«Но я нечасто, а так, профилактически, чтобы знал». Я не буду задавать вопрос - чтобы знал что? Вместо этого я вас тоже изредка буду шлепать, профилактически, для дрессировки. Как щенка, чтобы вы не забывали, что я сильнее и могу ударить в случае чего.
И наконец, самое главное: «В наши отношения с родителями никто не вмешивался, меня били, но я вырос хорошим человеком». Раз вы считаете себя хорошим человеком, то, может быть, вы и не будете бить детей. Может быть, вы найдете миллион других способов разрешить конфликты. Может быть, не доведете до того, что порка, по вашему мнению, станет необходимой. И в конце концов поймете, что и ваши родители использовали этот метод не от силы, а от собственной слабости. Тогда никому не придется вмешиваться: ни ювенальной юстиции, ни закону, ни РПЦ с ее комментариями.
То, что мы можем сделать для исправления ошибок предыдущих поколений, этой сомнительной истории повсеместной порки - любить наших детей сейчас
Подавать им пример, помогать им справляться с трудностями и истериками. Говоря психологическом языком - взрослеть всем миром, а не по отдельности.
А что же с той «плохой мамой», которая унесла ребенка с площадки через слезы и шлепок? Нет никакой плохой мамы. Потому что той маме, которая лупит регулярно, ребенок просто-напросто побоится это сказать, потому что он уже запуган и знает, что ему влетит. А та мама, которая это услышала, наверняка понимает, что это был момент ее бессилия. Вряд ли она сама считает свой поступок правильным. Позже она, скорее всего, постарается все загладить и сделать так, чтобы это больше не повторилось никогда.
В разговорах с непосредственным руководителем желательно избегать фраз, которые указывают на отсутствие такта, недостаток способностей, опыта или уважения к работодателям. Важно, чтобы начальник не смог усомниться в том, что работник способен справиться с абсолютно любым заданием.
Я не умею
Если вам поручили выполнить задачу, которая не входит в ваши профессиональные обязанности, то лучше научиться этому, нежели сказать, что не умеете. Но вы обязательно должны озвучить руководителю, что ранее вам еще не приходилось сталкиваться с заданиями такого рода, поэтому, возможно, что вам понадобится на выполнение ответственного поручения немного больше времени.
Эта задача невыполнима
Если вы чувствуете, что задача, которую ставит перед вами руководитель, практически невыполнима, то осторожно спросите у него, как он сам представляет ее выполнение. Может быть, после подробных объяснений вам не будет казаться, что все так сложно.
Если же шеф в течение длительного времени объяснял вам тонкости нового проекта, а вы все равно до конца не поняли его сути, то не испытывайте терпение начальника, хватайтесь за моменты, которые вам понятны. То есть, начинайте задавать вопросы именно отсюда.
Это не входит в мои обязанности
Никогда не говорите, что задание, данное шефом, не входит в ваши рабочие обязанности. Но и не давайте манипулировать вами, пользуясь служебным положением. Если случай единичный, то не отказывайтесь, иначе разозлите босса. Работу нужно выполнять в срок, а если вы не успели завершить проект, то не ищите глупых отговорок, ведь ваши личные неприятности никак не касаются вашего шефа, которому нужен конечный результат.
В других компаниях делается по-другому
Иногда работники офисов и других организаций расплачиваются не только за недостаток способностей, но и за недостаток уважения и такта. Никогда не говорите шефу, что на вашем прежнем месте работы что-то делалось не так. Не указывайте, как это делается в других, более солидных и крупных компаниях.
Я уволюсь
Как бы вы не были уверены в своём уникальном профессионализме, помните, незаменимых сотрудников не существует. А фраза «я уволюсь» позволит начальнику судить о вас, как о ненадёжном работнике. Маловероятно, что после столь громкого заявления вам удастся добиться повышения или перевода на более ответственную должность.
Умение флиртовать заложено в нас природой. Но этой вечной непроизвольной тяге полов друг к другу можно еще и научиться! С какого возраста девочки начинают закладывать волосы за ушки или непринужденным движением откидывать их назад, мило улыбаться соседскому по парте мальчишке? Не помните! И правильно. Ведь мы с самого раннего детства ощущаем непреодолимую тягу к противоположному полу. И флиртуем, флиртуем лет так с пяти, еще сами того не осознавая. Мимолетные взгляды, прикосновения, улыбки... Будь вы дома или на работе, без флирта не обходится ни один день в жизни любого человека. Как кокетничали и соблазняли наши предки, как правильно это делать сегодня, а также маленькие хитрости, техники и уловки — мы решили исследовать все скрытые аспекты этого непростого, но такого необходимого занятия. С каких фраз лучше начинать общение, флирт какой может быть?
7 187599
Фотогалерея: С каких фраз лучше начинать общение, флирт?
История жанра
Да-да, слово "флирт" изначально означало именно умение дарить цветы. Оно появилось в среде куртизанок во Франции в середине XVII -XVIII веков. Хотя сама история флирта уходит далеко вглубь столетий, естественно, к самой известной обольстительнице древнего мира Клеопатре. Именно последняя царица Египта из династии Птолемеев ввела в обиход благовония, масла, а также духи с феромонами, которыми пользовалась для привлечения внимания противоположного пола. В современном же понимании в обиход слово "флирт" ввел английский писатель Честерфилд. Он описал один из великосветских приемов леди Френсис, где та виртуозно использовала уловки флирта с помощью веера: то открывала его, то закрывала, то прятала за ним все лицо, то только глаза. Делала она это так явно, что беседовавший с ней мужчина в шутку сделал замечание за дразнящее поведение, она же сказала, что всего лишь машет веером, и это тоже назвали флиртом. С тех пор этот вид кокетства стал классикой.
В зависимости от того, кем используется флирт, мужчиной или женщиной, он делится на соблазн или кокетство соответственно.
Техника соблазна
Мужчины в преимущественном большинстве все же пользуются искусством соблазна, настоящих мужчин не интересует игра ради самой игры, в отличие от женщин. Известные искусители Дон Жуан и Казанова имели необычайное, просто магнетическое влияние на женщин. В чем же причина? Все дело в приемах.
1)Пристальный, изучающий взгляд — главное оружие мужчины во флирте, он должен быть настойчивым и смелым, интригующим. Таким взглядом мужчина показывает вам заинтересованность и предрасположенность к своей избраннице.
2)Ровная осанка, выпрямленные плечи, подбородок вверх—таким образом мужчина демонстрирует свою силу, уверенность и значительность. Женщина, хочет того или нет, всегда выделит его из сотни других.
3)Улыбка — оружие № 1 в арсенале соблазна как у женщин, так и у мужчин. Вот только мужская улыбка не завлекающая, а, скорее, одобрительная, она свидетельствует о том, что ему приятно на вас смотреть.
4)Непроизвольные движения очень характерны для мужчин во время флирта. Они делают это нецеленаправленно, все происходит само по себе: легкое прикосновение к своей щеке, как бы проверяя наличие колючей щетины, автоматически потереть себя за подбородок или поправить галстук — если мужчина все это проделывает, будьте уверены, вы ему безумно нравитесь — и это не что иное, как флирт.
5)Помощь — предложить свою куртку или пальто или поднести зонтик, открыть дверь — это не просто правила хорошего тона или признак того, что мужчина заботится о вашем здоровье, — это тоже флирт, который заложен генетически в представителях сильного пола. Своеобразные отголоски трубадуров, которые пели серенады для своих возлюбленных под окнами или присылали букетики цветов с тайными записочками. Кстати, известный искуситель Казанова использовал эти же элементы флирта, не изобретая никаких завуалированных ухищрений. Главным его оружием были уверенность и искренняя любовь к женщинам.
Уловки кокетки
Женский флирт — намного сложней, искусней, тоньше. Женщины кокетничают непроизвольно и специально, ради самого кокетства, чтобы добиться своих персональных целей. Именно представительницы прекрасного пола становятся инициаторами флирта, первыми выделяют мужчину, затягивают его в свою игру.
1)Женский взгляд — это вовсе не открытый и пристальный мужской, а наоборот — томный, непостоянный. Классика жанра — мимолетный, слегка стеснительный манящий взгляд, взмах ресниц и взгляд в пол, повторный, контрольный взмах ресницами через минуту. Такой взгляд не оставит равнодушным ни одного мужчину.
2)Улыбка — не обязательно губами, ведь легкий волнующий блеск в глазах тоже своего рода улыбка, она и выдаст ему вашу заинтересованность им.
3)Язык жестов — непринужденно отбросить волосы назад, как бы слегка оголяя шею, легкое покачивание туфелькой, эффектное закидывание одной ноги на другую — мужчина, хочет того или нет, станет непроизвольным участником вашей игры.
4)Голос—тихий, мягкий. Мужчины сразу же выделяют его из сотни других, и еще смех — заразительный, веселый, — все это гипнотически действует на них. Имеет значение и то, что вы говорите: необременительные темы, двусмысленные фразы — и флирт приобретет интригующий аспект.
5)Прикосновение — последнее и самое мощное оружие в вашем арсенале, которое и определяет цели ваших действий. При легком флирте психологи советуют снизить прикосновения к нулю, в противном случае игра может выйти за рамки ваших целей. Помните: "социальная зона" — 1,2 м, "личная" — 70 см и "интимная" — 45 см. Определитесь с целью и пересекайте дозволенные границы в соответствии с ними. Флирт — это вечная загадка двух полов, их тайна и взаимный интерес. Пользуйтесь им виртуозно, делая жизнь насыщенной и волнительной. Что поможет быть красивой, здоровой, веселой и без морщин каждый день? Секрет — в ежедневном проявлении любви! Три 20-секундных поцелуя с утра способны создать стабильно хорошее настроение на целый день — такой вывод сделали психологи Берлинского университета под руководством Ларса Хагена. Длительность идеального поцелуя признано считать 3 минуты, утверждают ученые, которые провели наблюдения за ста парами разных возрастов. К тому же все опрошенные после этой приятной процедуры смотрели на свою жизнь исключительно в позитивном ключе. Долгий поцелуй способен прекратить приступ вегетососудистой дистонии благодаря нормализации гормонального фона человека.
Кажется, что битьём детей занимаются только в неблагополучных семьях и в каких-то жутких провинциальных детских домах. Но на самом деле физическое насилие над детьми случается почти в каждой семье. Просто у нас не принято называть битьё своим именем. А из-за того, что мы заменяем «бить» на «шлепать», «учить» или «приводить в чувство», физическое насилие не перестаёт быть насилием. В чём корни агрессии и почему нужно раз и навсегда отказаться от этой порочной практики, рассказывает Наталия Зайцева.
Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену
«Не пойду, не хочу домой, уйди, плохая, плохая мама, хочу играть, уйди, уйди!». Крик прерывается звонким шлепком, переходит в нечленораздельный горестный плач, маленькие ладони растирают по лицу слёзы и песок. Мама пытается обнять ребёнка, но он её отталкивает и плачет еще сильнее, но, конечно, идет за ней. Или не пытается обнять, а просто берет за руку и ведет за собой. Или вообще не шлепает, а кричит, громко, перекрикивая истерику: «Сейчас получишь, ну-ка пошли немедленно, сил моих больше нет!».
Сил больше нет - с этого все начинается. Сначала шлепаешь от бессилия, потому что другие аргументы уже не действуют. Потом долгие часы, дни, ночи мучений и рефлексий. Но случается и так, что повторения входят в привычку, профилактическое битьё становится нормой.
Хотя, конечно, в таких случаях никто не говорит о битье. Редкий родитель называет ситуацию своим именем. Гораздо чаще можно услышать: «Да ну, разве я бью? Отлупить - не бить»; «Я что, алкоголик какой, бить ребенка? Пару раз шлепнул - невелика беда!». Или говорит «наказываю». Или вовсе опускает глагол: «Я её по попе ремнем пару раз, чтоб знала».
Ужас состоит в том, что в России телесное наказание детей практикуется в большинстве семей и не воспринимается как что-то выходящее из ряда вон
Ответы на вопрос «Зачем это делать?» обычно таковы: чтобы слушался, чтобы знал, кто главный, чтобы воспитывать, чтобы понимал, чтобы сохранять авторитет. Я спрашиваю: что за ситуации такие, когда это так необходимо? Отвечают: когда ребенок вышел из-под контроля и не понимает человеческого языка. Когда он не слушается. Когда ни во что не ставит ни отца, ни мать, когда бьет родителей в конце концов. Когда переходит черту дозволенного. И, наконец, аргументы в пользу битья звучат так: «Меня лупили, и я вырос нормальным», «Все наши родители получали - и ничего», «А во времена Пушкина розгами детей били» и бесценное, уже практически высеченное в камне «Это было всегда, это в нашей культуре». Сегодня оказывается, что не только в нашей, российской, но и во всей христианской, если, следовать Священному Писанию.
Когда эти аргументы озвучиваются, конечно, хочется отвечать сразу на всё. Хочется объяснять от лица мамы и от лица небитой дочери - смотрите, выросла, и все в порядке. Хочется цитировать психологов. Все их труды за последние примерно сто лет - это развернутые и концентрированные попытки объяснить, почему бить детей не надо, не стоит, нельзя. Можно закапываться в «историю битья» и искать истоки. Хотя мы, конечно, понимаем, что истоки - в доисторических временах, когда действительно прав был тот, кто сильнее, просто потому, что только так можно было выжить. Можно, в конце концов, привести все возможные и невозможные аргументы, но тред «бить или не бить» по-прежнему остается актуален. И, к несчастью, положительных ответов в нем будет не меньше, чем отрицательных.
На самом деле это разговор не только о детском насилии, но и о насилии вообще, о дискриминации по принципу возраста и пола. Очень легко проверить себя простым вопросом: а своего друга, близкого человека, жену, мужа ты бы ударил «в воспитательных целях»? Чтобы убедить? Чтобы доказать свою правоту? Если ответ «нет» - значит, ты бьешь слабого ради утверждения собственной силы, а не в педагогических целях. Если ответ «да» - то проблема переходит в другую плоскость, более обширную. Ту, где бьют женщин за «сама напросилась», ту, где конфликты решаются кулаками, и прочая бесконечность. Единственный ответ, который снимает вопрос, звучит так: «Я не бью ни детей, ни взрослых».
Патриархальные догмы напоминают нам об уважении, о том, что младшие должны слушаться старших, почитать, уважать, бояться. Но позвольте, уважение - это разве не о том, чтобы выслушивать друг друга? Принимать во внимание мнение оппонента, помогать друг другу вырабатывать точку зрения. Послушание? Что же, разумеется, запуганный шлепками ребенок слушается, но не потому, что понимает, а в первую очередь от страха. Ребенок не должен быть равен родителям? Тут можно снова вспоминать именитых психологов и социологов, которые говорят о том, что общество, в котором детей не воспринимают как равных, не способно развиваться гармонично.
Битье при неравенстве создает общество, где сильный властвует над слабым, то есть жизнь идет по законам дикой природы, а не цивилизации
«Никакого уважения к старшим у этого поколения! Дети и родители не должны быть друзьями! Как же иначе устанавливать авторитет?». Здесь происходит наглядная подмена понятий: авторитета и авторитарности - об этом часто повторяет психолог и писатель Юлия Гиппенрейтер. И, прежде чем поднимать на ребенка руку, спросите себя, хотите ли вы авторитета или авторитарности в своей семье. Конечно, авторитет зарабатывается только через уважение, но авторитарность и почет редко идут рука об руку.
«Но я нечасто, а так, профилактически, чтобы знал». Я не буду задавать вопрос - чтобы знал что? Вместо этого я вас тоже изредка буду шлепать, профилактически, для дрессировки. Как щенка, чтобы вы не забывали, что я сильнее и могу ударить в случае чего.
И наконец, самое главное: «В наши отношения с родителями никто не вмешивался, меня били, но я вырос хорошим человеком». Раз вы считаете себя хорошим человеком, то, может быть, вы и не будете бить детей. Может быть, вы найдете миллион других способов разрешить конфликты. Может быть, не доведете до того, что порка, по вашему мнению, станет необходимой. И в конце концов поймете, что и ваши родители использовали этот метод не от силы, а от собственной слабости. Тогда никому не придется вмешиваться: ни ювенальной юстиции, ни закону, ни РПЦ с ее комментариями.
То, что мы можем сделать для исправления ошибок предыдущих поколений, этой сомнительной истории повсеместной порки - любить наших детей сейчас
Подавать им пример, помогать им справляться с трудностями и истериками. Говоря психологическом языком - взрослеть всем миром, а не по отдельности.
А что же с той «плохой мамой», которая унесла ребенка с площадки через слезы и шлепок? Нет никакой плохой мамы. Потому что той маме, которая лупит регулярно, ребенок просто-напросто побоится это сказать, потому что он уже запуган и знает, что ему влетит. А та мама, которая это услышала, наверняка понимает, что это был момент ее бессилия. Вряд ли она сама считает свой поступок правильным. Позже она, скорее всего, постарается все загладить и сделать так, чтобы это больше не повторилось никогда.
Badoo выяснил, с каких фраз стоит начинать онлайн знакомство и почему вопрос «Как дела?» может поставить крест на вашей личной жизни.
Если вы - девушка
Вы удивитесь, но чуть ли не самой романтичной фразой парни считают: «У тебя классные фотографии». Никогда не думали начать общение именно так? Но тут главное - не переборщить.
Что до неудачных фраз, то для парней самым раздражающим стал вопрос: «Как дела?». При этом, как отмечают мужчины с Badoo, именно с него чаще всего начинают знакомство девушки.
«Я теряюсь от подобных вопросов, - расстраивается Константин из Москвы, - Как у меня дела? С какого момента тебе рассказать, при условии, что мы ещё не знакомы?».
Молодые люди убеждены: для того, чтобы наладить контакт, девушкам следует быть более искренними и расслабленными, чаще использовать такие предложения как: «Мне кажется, ты очень интересный человек. Не хочешь пообщаться?» или смелое: «Может быть, сходим куда-нибудь?». Так что будьте искренними, и мужчины подтянутся!
Кстати, парни просто терпеть не могут, когда их спрашивают о прошлых отношениях. Но если непременно хочется всё разузнать, постарайтесь сделать это как можно тактичнее: «А как ты оказался на сайте знакомств? Я думала, такие приятные мужчины в одиночестве не засиживаются».
Отлично для начала общения подойдут фразы: «Я думаю, у нас много общего», «Ого, какие у тебя глаза - смотрят прямо в сердце» или «Как часто ты бываешь в библиотеке? Я тут как раз диплом пишу, не хочешь составить мне компанию в читальном зале?».
Будьте открытыми, не изображайте из себя ту, кем не являетесь на самом деле. По большому счёту, мужчинам не так уж важно, что именно вы напишете, гораздо существеннее - правда ли это.
weheartit.com
Если вы - мужчина
«Привет!» - именно так начинается большая часть сообщений от мужчин, решивших завязать знакомство. Не удивительно, что именно эта фраза попала в первую строчку антирейтинга у девушек.
«Для меня это первый признак отсутствия фантазии у парня, - жалуется пользовательница из Екатеринбурга, студентка филфака Анна. - Я бы предпочла, чтобы молодой человек написал мне что-нибудь более романтичное».
Судя по опросу Badoo, каждая третья девушка мечтает о том, чтобы общение в приложении начиналось по инициативе парня, но со слов: «Ты очень симпатичная», «Ты сразу мне понравилась» или, в крайнем случае: «Может быть встретимся?».
Кстати, можно попробовать и совсем нетривиальные варианты вроде: «Ты такая спортивная!» или «Нашёл тебя при помощи Lookalike, когда искал девушку, похожую на Селену Гомес». Главное, правильно подставить имя звезды, ведь если ты предпочитаешь блондинок, навряд ли твоя избранница поверит, что они с Гомес, как сёстры родные.
Среди самых неудачных фраз, по мнению девушек, также оказались: «Привет, красавица» и «Пообщаемся?». Их они считают слишком формальными и лишёнными оригинальности. Конечно, кому понравится по десять раз за день читать одно и то же.
Евгения из Москвы уверена, что расхожие фразы говорят о том, что их автору не хочется подключать к процессу знакомства воображение. «Такое ощущение, что ребята, которые присылают сообщение: «Привет, красавица, давай познакомимся», ставят этот текст на рассылку», - говорит она.
Однако в том, что же подразумевается под оригинальностью, мнения девушки разделились: около трети уверены, что общение следует продолжать, если парень пишет «Посмотрел твой профиль, у нас много общего», остальные - в случае, когда диалог начинается со слов: «Я придумал, куда мы пойдём на первое свидание». По их мнению, отказаться от встречи в таком контексте просто нет причин.
Кроме того, пользовательницы Badoo крайне трепетно относятся к собственным именам. Оказывается, для подавляющего большинства девушек решающее значение при принятии решения о продолжении диалога с молодым человеком имеет не внешность и даже не возраст последнего, а его способность начать сообщение с обращения по имени. «Когда мой парень впервые написал мне, он назвал меня Катюшей. - рассказывает Екатерина из Санкт-Петербурга. - Меня так называют дома, и поэтому для меня это было очень трогательно. В итоге мы уже полтора года вместе».
Главное фото: weheartit.com
