Концерты на День образования ВДВ
Существует достаточно много эпитетов, которым называют десантников. Но, пожалуй, самые главные - это «голубые береты» и «крылатая пехота». Это люди, которые настолько сильны духом, уверены в себе, что они живут только по принципу «Никто, кроме нас». В любое время дня и ночи они готовы прийти на помощь, выполнить любую опасную операцию.
Кстати, сценарий любого праздника невозможен без соответствующей атрибутики. И конечно, День ВДВ требует не только подготовки мероприятий, концертов и выступлений, но и необходимого наполнения для создания атмосферы.
День рождения ВДВ приходится на 2 августа. В 1930 году под Воронежем, на боевых учениях было принято решение выпустить с парашютом 12 десантников. Именно это дало начало зарождению Воздушно-десантных войск. Военные теоретики увидели перспективу и большие возможности, которые помогут им произвести захват противника с воздуха. С тех пор 2 августа официально празднуется день ВДВ в России.
Каждый год во всех городах России проводят праздничные мероприятия, спортивные конкурсы и гулянья. Концерт на день Воздушно-десантных войск - это главный атрибут праздника. «Голубые береты» исполняют популярные и всеми любимые песни десантников. Именно в этот день тысячи людей любой возрастной категории, выходят на улицу в голубых беретах и тельняшках. Но, конечно же, особое внимание уделяется авангарду элите нашей армии - десантникам. 2 августа - день образование ВДВ. В этом году Воздушно-десантным войскам исполняется 84 года.
С момента образования и по сегодняшний день десантники применяются в самых сложных боевых действиях. Именно поэтому раз в год, хочется сделать их праздник поистине красивым и незабываемым.
Концерт ко дню Воздушно-десантных войск - это не только прекрасный повод встретиться десантникам, чтобы с грустью и с радостью вспомнить годы своей службы. Это еще и повод почтить память не вернувшихся солдат. Как правило, концерт на день ВДВ проводят на каскаде фонтанов. Ведь не зря, главным атрибутом праздника является купание десантников в водоемах.
Сценарии Дня ВДВ
Кроме поздравлений и песен, в последние время стало популярным проводить различные конкурсы между десантниками, а также просто между посетителями концерта. Сценариев на день Воздушно-десантных войск существует огромное количество. Сегодня мы хотим предоставить вам несколько вариантов игр, которые вы сможете организовать 2 августа.
Игра под названием «Шаровая Молния»
Небольшой, на занимательный сценарий, на день ВДВ поможет вам интересно провести время со своими сослуживцами.
Итак, начнем. Для начала вам необходимо разделиться на две равные команды. Каждая команда берет одинаковое количество воздушных шариков, желательно разного цвета. Для того, чтобы в ходе игры свои отличались от чужих. Каждый игрок команды, должен надуть и привязать шарик к ноге. Нитка может быть абсолютно любой длины (весь интерес в том, что чем длиннее нитка, тем интереснее и захватывающее будет игра).
Как только все участники команды приготовились можно начинать игру. Для начала шарики необходимо оставить на полу. После сигнала, каждый игрок пытается уничтожить шарик своего противника. Обязательно нужно делать это ногами. Кроме это каждый игрок пытается уберечь свой шарик. Тот участник игры, у кого шарик лопнул, уходит в сторону.
Вроде бы легкая игра, но в то же время достаточно занимательная. Для того, чтобы достичь победы, каждая команда разрабатывает свою тактику игры. Обо всем об этом они договариваются заранее.
Можно и усложнить условия игры. Если команды отлично знают друг друга, то они выбирают шарики одного цвета.
Победу одерживает команда, у которой быстрее, получается, раздавить шарики соперников.
Подарки ко Дню ВДВ
Если вы заранее планируется провести день ВДВ с кругу своих сослуживцев, то тогда сценарий на день Воздушно-десантных войск обговаривается заранее. Вполне возможно, что организаторы вашего праздника незабываемый концерт на день ВДВ по своему сценарию.
Кроме того, мы хотим предложить вам посмотреть видео день Воздушно-десантных войск. Многочисленные концерты, конкурсы, викторины, соревнования могут вам организовать незабываемый и веселый праздник, посвященный Воздушно-десантным войскам.
И кончено же, в нашем военторге вы сможете в виде специальной атрибутики с символикой рода войск, дивизий, бригад ВДВ, парашютно-десантных и десантно-штурмовых полков, а также отдельных рот разведки ВДВ. В наличии береты, и другие изделия ВДВ.
Каждый год 2 августа бывшие воины-десантники собираются на аэродроме «Забельский», чтобы отпраздновать свой праздник. С раннего утра со всех концов Уфы сюда потянулись автомобили с торчащими из окон флагами Воздушно-десантных войск. Желающих отметить этот праздник так много, что только аэродром может вместить всех желающих.
Сегодня здесь установлена небольшая сцена. Праздник традиционно начался с любимой песни десантников «Синева». С приветственным словом к собравшимся обратились глава администрации ГО г. Уфа РБ Ирек Ялалов, военный комиссар РБ И. Харченко, исполняющий обязанности председателя РО ДОСААФ России по РБ А.Мамедов, председатель региональной общественной организации «Ветераны ВДВ и войск специального назначения РБ» М. Адигамов. В рамках праздника состоялись два летных шоу: в исполнении пилотов местного аэроклуба «Серебряные крылья» и пяти самолетов L-39 пилотажной группы «Русь» из Вязьмы. Сегодня здесь были показательные выступления ветеранов ВДВ, а также различные викторины, конкурсы и спортивные состязания.
На день ВДВ - всей семьей! Семья Вилковых прибыла на аэродром «Забельский» в полном составе.
Некоторые ВДВшники сегодня ходят с флагами Бэтмена.
Но абсолютное большинство – с флагами Воздушно-десантных войск. На полотнище - имя легендарного командующего войсками В. Маргелова. Все десантники почитают его, как отца родного.
У Камиля Нуруллина сегодня на груди медали.
Медаль Жукова и Суворова он получил в 1999 году за освобождение Дагестана. Был стрелком скорострельной крупнокалиберной пушки.
Если папа десантник, то в семье одеваются в полосатую тельняшку все – и мама, и дети .
Девушкам тоже очень идет полосатая одежда.
Многие отслужили в ВДВ 10-20-30 лет назад, но память об армии несут через всю жизнь.
На праздник прибыли члены военно-патриотического клуба «Александр Невский».
С Днем ВДВ всех поздравил глава администрации ГО г.Уфа Ирек Ялалов.
Слово – военному комиссару республики Игорю Харченко.
Военный комиссар наградил орденом «Генерал армии Маргелов» Наиля Бикметова.
В воздухе пилоты «Серебряные крылья» аэродрома «Первушино». Между самолетами 6 метров. Возглавляет группу на самолете «Ролланд» командир звена Сергей Миннигулов. На ведомых самолетах, полностью собранных в Уфе, пилоты Эдуард Заянов и Владимир Коровин.
Сергей Миннигулов пролетает между конусами на высоте 5 метров.
Девушкам очень нравятся самолеты.
С высоты 1500 метров с самолета прыгнули 5 парашютистов.
Парашютисты приземлились с флагами России, РБ, ВДВ и аэродрома «Первушино».
Легенда парашютного спорта республики Ильдус Шарафутдинов приземлился в пяти метрах от сцены.
Зрителям понравилась фигура «этажерка» в исполнении парашютистов.
Воздушные шоу являются обязательным атрибутом каждого дня ВДВ.
Награда в честь 85-летия центрального авиаклуба РБ – парашютисту И.Шарафутдинову.
Награда – десантнику.
Наступает кульминация праздника – все ожидают подлета пяти реактивных самолетов L-39 аэроклуба «Русь» из г. Вязьмы.
Прибытие к нам реактивных военно-учебных самолетов – такое в Уфе произошло впервые.
Самолеты чехословацкого производства поражают своими летными качествами.
Пилоты из Вязьмы выполняют на огромной скорости любые фигуры высшего пилотажа.
Показаны бочки, горки, спирали, групповые вращения, петли Нестерова, проходы на низкой высоте...
Ветераны ВДВ показали инсценировку боя с душманами. Была засада, захват колонны с героином.
Сегодня в тельняшках – все.
ВДВ – вперед! Театрализованное представление «Как воюет десантура».
Выступает спортивный клуб «Русь» из Демы.
Сегодня десантники кололи бетонные блоки, кирпичи, били бутылки, без страха ложились спиной на стекла…
На празднике выступило много артистов. Спели песни Айдар Галимов, Рафаэль Гильмурахманов, ВИА «Отечество» и другие.
Цель мероприятия: формировать представление об армии; воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине; развивать чувство гордости за солдат и желание быть похожими на них; продолжать развивать физические навыки воспитанников.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект – встречи знакомства, для воспитанников и родителей старших групп, посвященный дню ВДВ.
Цель мероприятия: формировать представление об армии; воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине; развивать чувство гордости за солдат и желание быть похожими на них; продолжать развивать физические навыки воспитанников.
Задачи:
- познакомить с представителями разных родов войск (летчики, танкисты, ракетчики, пехотинцы, моряки, военнослужащие космических войск, десантники);
- развивать наблюдательность ;
- развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение;
- привлечь родителей и педагогов к тесному взаимодействию по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников путем прикосновения к истории своей семьи;
- формировать навыки волевых качеств, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
- развивать ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость.
Форма проведения: Встреча-знакомство.
В: - Здравствуй те ребята и уважаемые гости! Сегодня наша встреча посвящена празднику, который отмечается второго августа. Ребята, а вы знаете, кому посвящен этот праздник? (Слайд 1)
Д: нет.
В: Хорошо, я сейчас вам немного подскажу.
Многое может наша земля: накормить вкусным хлебом, порадовать дивными просторами, лесами, полями. Но защитить себя она не может. Поэтому защита отечества, родной земли – святой долг тех, кто ест хлеб, пьет воду, любуется ее красотой. Как вы думаете это кто?
Д: Солдаты.
Правильно ребята, это солдаты и командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. (Слайд 2). А обратите, пожалуйста, внимание на то, как они одеты? У них у всех включая, наших гостей разная форма. Как вы думаете, с чем это связанно?
Д: ответы детей.
В: Ребята, все наши солдаты служат в армии, которую можно сравнить с кулаком. Она такая же сильная, сплоченная. А пальцы на нашем кулаке – это различные виды войск, входящие в ее состав и имеющие свою определенную форму, отличающуюся от других. А вы знаете, в каких войсках служили наши гости?
Д: нет.
В: А хотели бы узнать?
Д: Да.
В: Тогда я предлагаю вам отправиться в путешествие по армии, а наши пальчики будут нам указывать дорогу и знакомить нас с разными видами войск. Подскажите мне, пожалуйста, какой первый пальчик нам укажет дорогу (Большой) Правильно! Ну что ж тогда отправляемся в путь (дети встают со стульчиков и, маршируя, как солдаты отправляются в путь). Молодцы, ребята. И попали мы с вами в сухопутные войска. А получили они свое название от слова «суша» земля, и солдаты которые в них служат - защищают наши границы и отражают удары врагов на земле. Сухопутные войска очень большие, как и наш пальчик, который нам указал дорогу. В них служат: пограничники, танкисты, ракетчики, солдаты, противовоздушной обороны и инженеры (Слайд 3) Обратите внимание, какое у них оружие и какая форма. Может наши гости отмечали праздник сухопутных войск?
Д: Нет у гостей другая форма.
В: Тогда продолжим наше путешествие и следующий, у нас на очереди …. (дети отвечают указательный) пальчик. Ребята, посмотрите, мы с вами попали в Военно – Воздушные войска. В них служат солдаты, охраняющие наше небо. А называют их – летчиками (Слайд 4) Посмотрите какое у них снаряжение и форма. Может наши гости служили в Военно – Воздушных войсках?
Д: Нет.
В: Ну, что ж придется нам продолжить путешествие, и следующий у нас какой (дети отвечают средний) пальчик. А средний пальчик привел ….? Правильно – к морякам, а войска называются Военно – Морским Флотом (Слайд5). В нем служат солдаты, охраняющие наши морские рубежи. Давайте с ними поближе познакомимся. Они плавают на больших кораблях, на подводных лодках и одеты в тельняшки и бескозырки с ленточками. Так может наши гости служили в Военно – Морском Флоте?
Д: Нет.
В: Тогда продолжаем наш путь. Какой у нас с вами следующий пальчик? (дети отвечают безымянный) И познакомит он нас с космическими войсками. Солдаты этих войск следят за всем, что происходит в мире при помощи спутников. И если кто – то решит напасть на нашу Родину, они будут знать самыми первыми и предотвратят нападение. Давайте с вами рассмотрим их вооружение и выясним, может наши гости из космических войск? Ну, что мы угадали?
Д: Нет.
В: Ребята, что же нам делать? У нас с вами остался последний пальчик. Мизинчик. Давайте отправимся в путь и посмотрим, куда он нас приведет?
Посмотрите, мы попали в Воздушно – десантные войска. Солдаты этих войск могут выполнять самые сложные задачи, поставленные перед ними. Давайте с ними познакомимся. Посмотрите, они умеют прыгать с парашютов и носят голубые береты цвета неба. Может быть у нас сегодня в гостях десантники и второго августа они отмечали свой профессиональный праздник?
Д: Да, они десантники.
В: Ребята, вы знаете, у десантников тяжелая, но очень интересная служба. Давайте спросим у наших гостей, какими волевыми качествами должен обладать будущий десантник. Слово предоставляется……………………………….
ВДВ: Рассказ гостя о том, что будущие солдаты должны быть смелыми (выполняя прыжки с парашютами), быть дисциплинированными и в точности исполнять все приказы командиров, уметь обращаться с оружием и самое главное они должны быть умными. Так как служба в ВДВ очень непредсказуемая.
В: А вы знаете (обращаясь к гостям), наши ребята тоже очень умные и сообразительные. Хотите мы вам продемонстрируем наши способности?
ВДВ: Конечно.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки на военную тематику:
Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь...
(пограничником)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном...
(корабле)
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный...
(летчик)
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется...
(танкистом)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. (Десантник)
Он не летчик, не пилот,
Он ведет не самолет,
А огромную ракету,
Дети, кто, скажите, это?
(Космонавт)
В: Молодцы ребята, справились с такими сложными заданиями. Но мне кажется, что десантник должен обладать еще одним немало важным качеством, а каким давайте спросим у ………………………………….
ВДВ: да, ребята, не только десантник, но и каждый солдат нашей армии должен обладать хорошей физической подготовкой. Быстро бегать, метко стрелять, хорошо прыгать, ползать и плавать. А вы (обращаясь к детям) это умеете делать?
Д: Да, умеем.
В: А хотите мы вам покажем, свои способности?
ВДВ: Да.
В: Тогда я всех приглашаю на нашу спортивную площадку, где Марина Николаевна приготовила небольшое соревнование для наших ребят, где они смогут продемонстрировать свои способности.
Встречаемся на спортивной площадке.
Ф: проводит соревнования:
- Передача мины над головой.
- Метание гранат в цель (корзину)
- Прыжки на фитболах.
- Перетягивание канатов.
- Эстафета (полоса препятствия)
В: Ну вот наши соревнования подошли к концу и для подведения итогов слово предоставляется нашим гостям.
ВДВ: Уважаемые ребята, гости и организаторы данного мероприятия. Мы хотим выразить глубокую благодарность за то, что вы пригласили нас на ваш праздник. Мы увидели, что ребята в вашем детском саду очень умные, смелые, быстрые и ловкие. И самое главное, они очень дружные, словно одна большая команда, готовая прийти на помощь любому, как настоящие солдаты и десантники. Поэтому сегодня, в соревнованиях, победила дружба. Ура!!!
В: Дорогие гости, мы тоже очень рады, что вы посетили наш детский сад, рассказали нам много полезного и интересного. И надеемся, что вы еще раз порадуете нас своим присутствием. Спасибо большое.
Сценарий спортивно – игровой программы
«Десантники»
Цели: развитие координации, быстроты, ловкости;
формирование навыков здорового образа жизни, желания
заниматься спортом;
воспитание чувства взаимопомощи, товарищества, сопереживания.
Оборудование и материалы: мячи баскетбольные (4 шт.) , воздушные шары жёлтого цвета (10 шт.), грузовые машинки (2 шт.), обручи (6 шт.), маленькие мячи (6 шт.), кегли, корзинки (2 шт.)
Ход программы:
Ведущий: Внимание! Внимание!
Начинаем игровую программу
«Десантники»
Можем это доказать.
Ученик: Я со спортом подружился
Он мой самый лучший друг!
Приучил себя к порядку
Утром делаю зарядку,
Днём пробежка и прыжки,
Вечером кувырки.
Да, упражненья не легки.
Но, зато я бодр и весел
И всегда с задорной песней!
Поёт песенку о спорте:
Раз, два, три, четыре, пять – здоровее хотим стать!
Быть спортивным не ленись, на зарядку становись!
(приглашает всех участников программы)
Руки вверх, вперёд и вниз, три хлопка и прыгни ввысь,
Будем мы здоровыми и всегда весёлыми!
А теперь потопаем и дружно все похлопаем.
Стали мы сильнее, чуть – чуть здоровее!
Ведущий: Ребята, что необходимо делать, чтобы быть здоровыми, сильными, красивыми? (заниматься спортом, придерживаться режима дня, правильно питаться). В ходе игровой программы мы с вами поговорим о пользе овощей и фруктов.
1 Конкурс «Донеси арбузы».
Команды стоят на линии старта, в колонну друг за другом, в руках первые игроки держат по два мяча. По свистку первые игроки добегают с мячами до черты, возвращаются, передают мячи следующему игроку. Выигрывает команда, первой закончившая задание.
Ведущий: Арбузы – сладкие, ароматные, сочные. Эта ягода невероятно вкусна и полезна, повышает иммунитет и укрепляет сердечно – сосудистую систему. В арбузный сезон надо есть её, как можно больше!
2 Конкурс «Собирай урожай».
А собирать мы будем груши. Добежать до черты, положить на ложку воздушный шарик, вернуться, не уронив шар, передать ложку следующему игроку. Выигрывает команда, которая первой перенесёт все шары.
Ведущий: Грушу часто называют королевой фруктов. В ней содержатся редкие эфирные масла и биологически – активные вещества, которые способствуют повышению иммунитета и защитных сил человеческого организма, его способности бороться с инфекциями, воспалительными процессами и даже депрессиями.
Конкурс капитанов «Мудрые советы»
Составить из слов пословицу, объяснить. Кто быстрее?
За ягодами пойдёшь – здоровье найдёшь.
Зелень на столе – здоровье на 100 лет.
3 Конкурс « В огород сейчас пойдём и капусту привезём»
С машинкой добежать до черты, взять и положить в кузовок мяч, перевезти, не уронив его. Следующий игрок увозит обратно до черты. Побеждает команда, первой закончившая задание.
Ведущий: Капуста придаёт организму крепость, бодрость, снижает усталость, устраняет головную боль, успокаивает нервную систему, создаёт хорошее настроение.
4 конкурс «Посадка лука»
Первый игрок раскладывает маленькие мячи по одному в три обруча, следующий игрок собирает. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Ведущий: Лук является природным антибиотиком, оберегающим человека от простудных и инфекционных заболеваний. Лук активизирует обмен веществ, способствует очищению крови и стимулирует пищеварительные процессы.
5 Конкурс « В огород пошли, морковь нашли »
Первый игрок с корзиной в руках добегает до черты, собирает кегли в корзинку, возвращается, передаёт следующему. Второй игрок переносит морковь до черты и оставляет её там. Побеждает команда, первой закончившая задание.
Ведущий: Морковь оказывает большое лечебное влияние на организм человека. Повышает активность всех органов, приводит в норму обмен веществ, очищает кровь от токсинов и вредных веществ.
Ведущий: Вот и подошло время подведения итогов. Что будем делать, чтобы стать чуточку здоровее? (заниматься спортом, кушать овощи и фрукты).
Ученик: Кушай овощи и фрукты,
Бегай, прыгай и играй
Здоровье с детства укрепляй!
Награждение команд, вручение каждой команде вкусных и полезных фруктов.
Цель : Поздравить мальчиков с Днём защитника ОтечестваЗадачи: Вспомнить войска Российской армии; расширить знания о воздушно-десантных войсках; развивать логическое мышление, внимание, память, ловкость,смекалку.
Оборудование : проектор, экран, листы бумаги формата А4 по количеству участников, покрывало или плотная ткань, прищепки, чупа-чупсы, бумажные дуги цветов радуги на каждого участника, призы.
Ход мероприятия:
Воспитатель: В зимнем месяце феврале, когда ещё лютуют морозы, и метут метели, мы празднуем День защитника Отечества. Праздник этот очень торжественный, ведь в самом названии его заложено стремление и обязанность защищать Родину. А ещё этот праздник близок каждой семье. В этот день принято поздравлять всех мужчин – воинов, и бывших – дедушек, и нынешних – пап, и будущих – наших мальчишек.Какие войска Российской армии вы знаете?
(Детям предлагается назвать войска, представленные на слайдах на экране.)
Дети: Пограничные, танковые, военно-морские, воздушно-десантные…
Воспитатель: Правильно, а сегодня мы подробнее поговорим о ВДВ. Выберите из предложенных вам рисунков, не относящийся к ВДВ рисунок.
(Детям предложены на экране четыре рисунка, на трёх из которых изображены десантники, а на одном - пограничник.)
Воспитатель: Почему данный рисунок вы посчитали лишним?
Дети: Этот рисунок лишний, так как на нём изображён пограничник с собакой в зелёной фуражке, а на остальных – десантники в синих беретах, прыгающие с самолётов с парашютами.
Воспитатель: Чем отличаются воздушно-десантные войска от других?
Дети:
Воспитатель: Воздушно-десантные войска очень популярны среди молодёжи. Многие молодые люди стремятся попасть туда на срочную службу, но туда берут самых, самых… Как вы думайте, какие качествами должен обладать будущий солдат, желающий попасть в ВДВ?
Дети: Солдат должен быть здоровым, сильным, смелым, ловким и выносливым.
Воспитатель:
Правильно, вот мы и проверим сегодня вас, готовы ли вы стать десантниками. Сначала надо определить, что же нужно десантнику.
(Предлагаются слайды на экране с изображением тельняшки, синего берета, бескозырки, шлема танкиста и автомата. Детям нужно выбрать предметы, необходимые десантнику, из предложенного им множества предметов)
Воспитатель:
Какая деталь формы отличает десантника от солдат других войск?
Дети:
Синий берет.
(На экране изображён десантник в форме.)
Воспитатель:
На какой цветок похож десантник в форме?
Дети:
На василёк.
Воспитатель:
От какого мужского имени произошло название цветка?
Дети:
От имени Василий.
Воспитатель:
Произнесите это имя и, подумав, ответьте, что оно означает, какое качество человека?
Дети:
Сила.
Воспитатель:
Правильно. И вы сегодня будете васильками – десантниками.
(Мальчики надевают себе на головы синие береты.)
Воспитатель:
Василёк в Германии называют королевским цветком. И вы сегодня будете» королевскими цветками». А кто станет королевичем, мы узнаем, поучаствовав в конкурсах.
(Названия конкурсов высвечиваются на экране. После каждого конкурса подводится итог.)
Воспитатель:
1 конкурс «Принц на горошине»: в сказке «Принцесса на горошине» будущая принцесса почувствовала горошину через 9 тюфяков. Сейчас задание намного проще – надо без помощи рук определить, на скольких чупа-чупсах ты сидишь.
(На стульях разложены чупа-чупсы (от 1 до 5) и прикрыты покрывалом. Мальчики садятся на стульчики и угадывают их количество.)
Воспитатель:
2 конкурс «Ёжики»: в королевских дворцах часто устраиваются карнавалы, на которых все присутствующие переодеваются в карнавальные костюмы. Наши мальчики будут ёжиками, а помогут нам в этом наши девочки.
(К каждому мальчику выходит девочка. К верёвке крепятся прищепки. Девочки подбегают к верёвке, снимают по одной прищепке и спешат к сидящим на стульях «ёжикам» и прицепляют их в любое место одежды или к причёске. Выигрывает пара, в которой «ёжик» лучше «ощетинился» - у кого больше иголок – прищепок.)
Воспитатель:
3 конкурс «Туфелька Золушки»: В сказке «Золушка», принц находит свою принцессу по туфельке, а нашим «принцам» нужно будет узнать «принцессу» по ножке и определить их туфельки, обуть их.
(Мальчики на минутку выходят из группы, а «золушки» снимают свои туфельки и вперемешку складывают их в кучку. Затем девочки садятся рядком на плотно придвинутые друг к другу стулья, воспитатель их закрывает плотной тканью или покрывалом, так, что вошедшие «принцы» видят только необутые ножки будущих «принцесс». Теперь мальчикам нужно как можно быстрее надеть каждой «золушке» её туфельки.)
Воспитатель:
4 конкурс «Самолёты»: наши «принцы» ещё и десантники, они летают на самолётах. А на каких самолётах, мы сейчас узнаем.
(Мальчики способом оригами делают самолёты).
Воспитатель: 5 конкурс «Кто дальше?»: Ну, теперь полетели!
(Мальчики запускают свои самолёты, чей самолёт полетит дальше, тот и выиграет.)
Воспитатель:
6 конкурс «Парашют»: десантники поднялись на самолётах в небо, теперь им нужно спуститься на землю с парашютами. Вы падаете вниз на землю, быстро нужно раскрыть парашют.
(Из цветных бумажных дуг цветов нужно собрать парашют, цвета которого соответствуют цветам радуги)
Воспитатель:
конкурс «Дотянись до приза»: принцы справились с заданиями, успешно совершили прыжок с парашютом. Сейчас перед «принцессами» будут соревноваться соискатели на роль принца.
(Мальчики встают спиной друг к другу в круг, сцепляются друг с другом локтями. На равном расстоянии от мальчиков, напротив каждого мальчика стоит девочка. По команде воспитателя каждый мальчик начинает тянуться к «своей» девочке. Кто перетянет?)
Воспитатель:
Ну, вот и подошло к концу состязание наших «королевских цветков» – васильков – сильных и ловких десантников. Желаю вам быть всегда такими же красивыми, как васильки, смелыми и выносливыми, как десантники, благородными, как принцы.
(Подведение итогов, награждение.)
Презентация на тему: Царевич Василёк - в ВДВ
