Предлагаем вашему вниманию инструкцию по созданию куклы-марионетки . Такая кукла управляется кукловодом при помощи нитей. Процесс создания классической театральной куклы-марионетки довольно трудоемкий. Мы предлагаем вам применить фантазию в выборе материалов и создать упрощенный, но не менее увлекательный вариант куклы- марионетки в домашних условиях.
Активно привлекайте ребенка в процесс создания марионетки. Малыш должен давать советы по созданию образа и выбору материалов для куклы. Изготовление марионеток способствует развитию мануального интеллекта, образному мышлению и концентрации внимания.
1. Для начала сделайте форму головы и туловища марионетки из пластилина. Приготовьте клей для папье- маше : смешайте 1/3 стакана холодной воды и 3 столовых ложки муки, затем добавьте до краев крутого кипятка. Дайте клею остыть. Нарвите бумагу для обклеивания. Пластилин смажьте мыльным раствором. Не забудьте, что первый слой бумаги для папье-маше смачивается водой, иначе вы не сможете отделить готовые формы от пластилина. Обклейте каждую форму в стиле папье- маше не менее 10 слоев. (Напомним, что маленькие кусочки бумаги удобнее для маленьких форм и участков имеющих закругления. Кусочки бумаги лучше не резать а рвать, это придаст изделию прочности. Бумага наклеивается внахлест.)
2. Дайте заготовкам хорошо просохнуть и разрежьте их по кругу канцелярским ножом. Чем удобны формы из пластилина, тем что их не страшно повредить при разрезании бумаги. Аккуратно отделите заготовку от пластилина.
3 . Теперь вам нужно вклеить нитки и соединить половинки заготовок. На нитке завязывается узелок, она приклеивается к внутренней стороне формы. Сверху приклеивается небольшой листочек бумаги. К голове марионетки прикрепляется 2 нитки (одна будет служить основой шеи, другая будет движущей для головы). К туловищу также прикрепляется 2 нити (одна будет движущей, вторая проходит поперек туловища и представляет собой основу для ног). Затем половинки заготовок соединяются и склеиваются кусочками бумаги и ПВА.
4 . Из пенопласта вырежете лапки и шею. Здесь можно применить фантазию и использовать различные материалы (бусы, крышки от пластиковых бутылок, ткань, шарики из фольги и т.п.). Раскрасьте детали. Для изготовления крестовины (она имеет название -вага) используют деревянные брусочки. У меня под рукой их не оказалось и я использовала 2 карандаша, которые связала крест накрест между собой обычными нитками.
5. Нитку для движения головы прикрепляем к передней части крестовины. Туловище к задней части крестовины. А лапки (которые уже надеты на нитку для ног), крепим дополнительными нитками к боковым частям крестовины.
Вот что у нас получилось. Смотрите видео.
Кукла-марионетка Поваренок
Вам понадобится:
Пластилин
Деревянный брусок плоский- 100х3 и сечением 5см- 12см
Ткань белая
Акриловые краски
Стропа 50см
Мебельные гвозди, канцелярские кнопки
Карандаш
Мастер-класс по изготовлению тут
Сделать куклу из дерева будет намного сложнее, так как помимо дерева вам еще понадобится вырезать его что бы придать нужную форму. Можно сделать куклу из ткани. Для этого нужно из любой ткани вырезать перчатку по вашей руке. Большой и средний палец нужно обрезать и зашить, на оставшиеся пальчики надевается голова, другие два будут служить руками. Далее необходимо сделать голову, после чего вы просто надеваете перчатку голову и готовую одежду для куклы.
Есть и такой вариант, такой куклы-марионетки , е можно сделать своими руками. Такой страуснок, можно сделать из двух мотков ниток, крупные бусины, две палочки, нитки, перья для крыльев. Все шаги работы, можно увидеть по фото
вот и наша игрушка, маленький страуснок
Marionetta, марионетка (управляемая театральная кукла) появилась еще в шестнадцатом веке. А название произошло от имени Мария в уменьшительной форме во французском варианте - Mariolle, Mariotte, в то время были в моде небольшие изображения св. Девы Марии. А из других источников название произошло от имени изобретателя механизма управления куклой, итальянца Мариони.
Кукла - марионетка с подвижными шарнирами, которая управляется с помощью нитей. Голова, ноги, руки марионетки делают из дерева, из папье-маше,отливают из пластмассы. Но ноги стараются утяжелить чем-то, в основном свинцом.
Саму куклу может и не сложно самим сделать, главное продумать образ марионетки и правильно прикрепить ее нитками к крепежу, научиться ею управлять.
Это сложно на словах объяснить как изготовить самим эту куклу, но есть очень хорошие, подробные мастер-классы как самим сделать марионетку из дерева (более трудоемкий вариант). А как вам вот такой забавный страусенок - марионетка, изготовленный из ниток для вязания , очень легкий вариант изготовления? А здесь за основу взята пустая бутылочка из-под шампуня. На этом сайте идея легкой воздушной марионетки из ткани . И здесь предлагают сделать настоящую марионетку своими руками.
Сделать марионетку не так уж и просто.Я нашла , где есть не только наглядных, пошаговый видеоурок по изготовлению марионеток, но еще и познавательная информация про этот вид кукол. Надеюсь, это тоже будет полезно.
Марионетки впервые стали использовать в Венеции во время церковных праздников. Теперь это театральная кукла.
Предлагаю вариант бумажной марионетки. ЕЕ можно сделать в домашних условиях без каких либо затрат.
Нарисуйте эскиз
Раскрасьте эскиз красками и вырезайте ножницами
Дыроколом надо сделать дырочки на месте крепления туловища и конечностей. Дальше проденьте гвозди через каждый узел.
Теперь надо создать ручку для управления марионеткой. Для этого подойдет даже два карандаша или палочки для еды. Скрепите их на пересечении
Иголкой с леской проделайте отверстия в местах, показаных на рисунке.
Сделайте узел и обрежьте концы.
Длина лески зависит от высоты головы куклы.
Если вы хотите сделать театральную куклу своими руками, то для этого вам нужны ткань разного цвета,пуговицы и нитки,иголки. Для начала сделайте платьице куклы,чтобы в него помещались ваша рука.Затем смейте голову и с помощью пуговиц сделайте глаза,а улыбку либо карандашом нарисуйте,либо красной ниткой прострочите. Затем остается руки и ноги сшить и все детали соединить.
Саму куклу-марионетку можно сделать из различных материалов, например, из бумаги, из ниток, из пластиковых деталей, из шариков, из дерева, также можно связать, сшить. Деталь, за которую вы будете держать куклу, сделать очень просто:
Вот пример изготовления марионетки из клубка ниток и бусин:
Мы делали марионетки из носков и платков. Из платка получается прикольное приведение. Как раз получается - 5 точек. По краям 4 нитки и посередине платка. та, что по середине должна быть короче, так, чтобы края платка могли расправиться во всю длину.
Однако, если делать более сложные марионетки, понадобится мастерство и фантазия. В ютубе мне понравилась очень марионетка - собака. Замечательная пластика, движения, функционал. Но там понадобятся до 10 нитей.
Для того что бы сделать самую простую марионетку, вам понадобится платочек, или кусочек материала, заранее сделанная голова (можно взять у старой небольшой куклы или мягкой игрушки). Теперь вам нужно прикрепить нити к импровизированным рукам на голове. Нити скрепляем на концах все вместе, для удобства управления куклой.На рисунке ниже, видно в каких местах пришить нити.
Кукла марионетка своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото
Мастер-класс по рукоделию "Кукла-марионетка из мишуры"- клоун Новогоша
Автор: Миронова Татьяна Викторовна, старший воспитатель, воспитатель Детского сада «Берёзка» филиал МБДОУ детский сад № 3 «Сказка» города Котовска Тамбовской области.Мастер-класс рассчитан на воспитателей и педагогов ДОУ, педагогов дополнительного образования, детей старшего дошкольного возраста, школьного возраста, студентов, родителей. Может быть полезен для педагогов - психологов, аниматоров. Для широкого круга читателей, интересующихся театром кукол.
Назначение мастер-класса – хорошая идея на новый год, день смеха, в день рождения, на выпускном вечере, постановка интересных номеров на утренниках, праздниках, в домашнем мини-театре, загородном лагере, можно использовать как тренинг по сплочению коллектива.заинтересовать и побудить творческих людей к изготовлению кукол-марионеток, с последующим их использованием в театрализованной деятельности для дошкольников. Повышение профессионального мастерства педагогов в процессе освоения опыта изготовления и управления куклой-марионеткой из мишуры.
получить эмоциональное удовольствие от работы в коллективе;
создание куклы-марионетки по нетрадиционной технологии; развивать эстетический вкус, фантазию, творческие способности; укрепить эмоционально-позитивные межличностные отношения педагогов.
Историческая справка:
Марионетка (от итал. marionetta) - разновидность управляемой театральной куклы, которую кукловод приводит в движение при помощи нитей или металлического прута. Появление марионетки принято относить к XVI веку.
Слово «марионетка» происходит от средневековых кукол, изображавших Деву Марию и часто называвшихся уменьшительными вариантами имени Мария (фр. Marion, Mariotte, Mariolle); в Венеции, в частности, деревянные механические куклы появлялись в дни ежегодных церковных праздников). В старой литературе встречается утверждение, что название произошло от имени изобретателя, итальянца Мариони.
Кукла как правило практически целиком состоит из ткани, но некоторые части делаются и из других материалов. Наиболее часто употребляемый материал - глина. К рукам, ногам, туловищу и голове куклы крепятся верёвки, продеваемые через отверстия так называемого «креста» (вага), посредством наклонений которого кукла делает человеческие движения. Такие куклы могут ходить, бегать, плясать и даже ползать в умелых руках кукловода.
Мастер-класс по рукоделию "Кукла-марионетка из мишуры"- клоун Новогоша.
Театр кукол –явление древнее, но не теряющее своей привлекательности и поныне. Чтобы окунуться в его волшебный мир, нужно совсем немного: желание, хорошее настроение и немного свободного времени. Сделать куклу-марионетку под силу даже старшему дошкольнику. И поверьте, ваши старания будут вознаграждены, когда вы увидите неподдельный детский восторг. Ведь ни один ребенок не сможет отказаться от игрушки, которая оживает в его руках.
Куклам передается то настроение, с которым мы их творим. Наш персонаж трогательный и веселый! Представьте себе свою куклу. Улыбнитесь и приступаем.
Расскажу я вам друзья
Есть идея у меня.
Нужно проявить терпенье,
Иметь отличное настроение.
Надуваем шарик - это голова,
Руки,ноги куклы - это мишура.
Нитки привязали и готов артист.
Выступим на сцене - зритель крикнет:"Бис!"
Создание куклы целительно, как и любой акт творческого самовыражения. Куклы помогают развить природные способности, образное мышление, память, эмоциональную сферу, самосознание и самоконтроль. Они способствуют формированию позитивных установок, эмоциональной и моторной адекватности, коммуникативных навыков.
На этом мастер-классе мы займёмся изготовлением и оживлением куклы-марионетки из мишуры. Я предлагаю отказаться от традиционной ваги (с помощью ваги один кукловод управляет куклой-марионеткой). Моей куклой управляют три человека. Это легко и весело.
Для работы нам потребуются следующие материалы и инструменты:
Основные:- мишура – 1 м. 20 см (можно 1 м.)
- 2 шт. мишуры – 2 м.
- 2 деревянные палочки (по 17 см.)
- 4 крышки, от бутылок газированной воды
- 4 гвоздика (декоративных)
- два вида проволоки(толстая и тонкая)– можно взять только проволоку для
бисера
- толстые нитки (капроновые нитки для обуви)
- воздушный шарик
- палочка с насадкой для воздушного шарика
- молоток
Ножницы
Вспомогательные:
- глаза (из магазина)
- поролоновый нос (из магазина)
- поролоновые уши (из магазина)
- колпачок (из магазина)
- красная самоклеящаяся бумага 5см.x 6см.
- шаблон детской руки (19 см.)
- фломастер
- фольгированный изолон(новый вид изоляционных материалов)2шт.=20см.x24см.
или 1 кусок = 40 см.x 48 см.(можно использовать только 20 см. x 24 см.) ,
можно заменить картоном
- двухсторонний скотч
- пассатижи (если проволока тонкая, то пассатижи не пригодятся)
Итак, приступаем!
Ход работы
Изготовление ног Новогоши.
1. Делаем заглушки. Возьмите две деревянные палочки, декоративные гвозди, 4 крышки от бутылок газированной воды. Сначала с помощью молотка в середину крышек вбейте гвоздики. Затем крышки с гвоздиками аккуратно забейте на концах палочек. Палочки готовы. Если работу выполняют дошкольники, то этот этап делают взрослые.
2. Берём серебристую мишуру 1м.20см (можно 1м.). Разрезаем пополам. Обматываем мишурой готовые палочки. Крышки держат мишуру, чтобы она не соскакивала. А для прочности берём тонкую проволоку и закрепляем ей мишуру. Я подобрала проволоку под цвет мишуры. Можно использовать проволоку для бисера. Получились блестящие туфельки.
3. Берём синюю мишуру (2м.) и складываем пополам. Начинаем слегка перекручивать одну часть мишуры вокруг другой. В конце закрепляем мишуру между собой. Брюки готовы.
4. На концах синей мишуры получились два «отверстия». Вот в эти дырочки вставляем наши заготовки – блестящие ботинки. А что бы ботинки держались, закрепляем их синей проволокой.
Лишнюю проволоку отрезаем ножницами. Для прочности можно использовать всю проволоку. Ноги Новогоши готовы.
Изготовление туловища Новогоши.
1. Складываем «готовые ноги» (брюки с туфельками) пополам. Берём красную мишуру (2 м.) и продеваем посередине ног. Завязываем три узелка – формируем туловище. Обратите внимание на узелки – сильно не затягивайте! Оставшаяся красная мишура – это будущие руки.
2. Берём палочку с насадкой для воздушного шарика и продеваем её между тремя узелками (как при изготовлении коврика из полосок, так и наша палочка движется вверх, вниз, вверх, вниз). Это основа туловища.
3. Закрепляем толстой проволокой туловище в двух местах, чтобы мишура не скользила по гладкой палочке. Сначала вверху. Лишнюю проволоку отрезаем плоскогубцами.
Может получиться, что при работе красная мишура растянулась, поэтому после закрепления верхней части «пиджака» сначала подтяните низ. Главное, чтобы костюмчик сидел! Вам нравится? Значит, закрепляем низ толстой проволокой.
Остаток палочки отрезаем ножницами. Посередине туловище закрепляем тонкой красной проволокой. Если у вас нет толстой проволоки – можно заменить проволокой для бисера. «Туловище – пиджак» готов.
Если эту часть работы выполняют дошкольники, то они используют толстые нитки вместо проволоки. Но лучше, если воспитатель поможет закрепить эту часть всё-таки проволокой.
Изготовление рук Новогоши.
1. Для шаблона нам нужно обвести детскую ладошку на картоне и вырезать. (Дети с удовольствием обводят свои руки.) Можно самим нарисовать маленькую ладошку. Или ещё упростить – детская варежка. Шаблон готов. Берём фольгированный изолон, на него переносим наш шаблон и вырезаем ладошки.
Если у вас позволяет материал, то вырезаем четыре ладошки. На две наклеиваем двухсторонний скотч. Соединяем с помощью скотча ладошки.
2. Готовые ладошки закрепляем на рукавах пиджака с помощью красной проволоки.
Если у вас нет изолона, его можно заменить толстым картоном. А можно и совсем не делать ладошки, но это уже будет классический вариант.
Вот что у нас получилось.
Изготовление головы Новогоши.
1. Снимаем с палочки (туловища) насадку для воздушного шарика. Надуваем воздушный шарик и закрепляем его на насадке. Надеваем на шарик готовый колпачок с резинкой. Берём готовые детали: глаза, нос, уши и наклеиваем на них двухсторонний скотч. Из красной самоклейки вырезаем рот.
С помощью двухстороннего скотча «рисуем» лицо.
Соединение деталей.
Берём готовую голову Новогоши и с помощью насадки закрепляем её на туловище.
Чтобы Новогоша двигался.
Итак, очередь за соединением нитей управления.
Берём капроновою нить для обуви (можно просто толстую) и отрезаем 6 отрезков. Как вы уже догадались – это для рук, ног и туловища. Так как голова у нас получилась тяжёлая, мы нитку закрепляем на палочке (помните, осталась от туловища) и выводим через верх колпачка.
Вторую нить привязываем к низу туловища – пиджака. Находим колени (складываем пополам ноги-брюки) и привязываем к ним третью и четвёртую верёвочки. Ну а пятую и шестую верёвочки привязываем к рукам.
Теперь наш Новогоша готов к выступлению.
Можно начинать представление!
Управлять марионеткой не так-то просто, так что сначала придется немного потренироваться. Пошевелите каждой ниточкой из стороны в сторону, подергайте то за одну, о за другую. Ну, а когда ваша кукла научится быстро бегать, ловко прыгать и весело танцевать под музыку, приглашайте друзей на представление!
Вот куклы-марионетки, выполненные педагогами.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Поэтому представляю наших кукол в действии.
Введение
«… Всё началось с того, что у Надежды родился Марик - её младший сын и «главный помощник». В декрете она научилась вязать, а потом появились сны про больших кукол. (Менделееву ведь тоже приснилось однажды - и стал знаменитым).
Итак, таланту стало тесно, и началось бурное творчество… пряжа, нитки и крючки мелькали в её руках. Одна за другой появлялись всё новые яркие и весёлые игрушки, которым в свою очередь стало тесно дома. Поехали на «Сибирскую ярмарку» - получили серебряную медаль и диплом «Уникальные куклы». Затем побывали в Петербургском музее кукол и в Германии на выставке.
Следующим шагом было получение авторского патента, так как Надежда Боднарь обладает уникальной технологией изготовления кукол: форма головы у них как у человека, есть подбородок, глаза с веками и так далее. Всего один шаг в квартиру удивительного мастера - и будто попадаешь в царство кукол. Они везде: на стенах, на полках, на мебели. Сидят и наблюдают. Надежда берёт марионеток в руки, и они оживают - начинают весело танцевать ламбаду» - это строки из телерепортажа об истории возникновения кукол – марионеток в жизни Надежды Боднарь.
Марионетка – это кукла, которая двигается при помощи нитей.
Кукла, как правило, практически целиком состоит из ткани, но некоторые части делаются и из других материалов. К рукам, ногам, туловищу и голове куклы крепятся верёвки, продеваемые через отверстия так называемого «креста», посредством наклонений которого кукла делает человеческие движения.
технологию. Предлагаю Вам научиться изготавливать текстильные куклы – марионетки. А поможет нам в этом: клубочек ниток, маленький крючок и лоскутки ткани, которые таят в себе неограниченные возможности. Технология изготовления кукол на столько проста, что ею может овладеть любой!
Актуальность:
Интерес к народным ремёслам в современном мире всё возрастает. А происходит это потому, что когда-то здесь образовалась брешь, пустота. И теперь возникла большая необходимость её заполнить.
Несмотря на пробуждающийся в обществе интерес к текстильной авторской кукле, мои коллеги по ДОУ с осторожностью воспринимают куклу – марионетку как привлекательную развивающую игрушку. Я чувствую, что моя авторская технология подтолкнет коллег к изготовлению их своими руками, откроет возможность использования таких изделий в повседневной жизни для игр и подарков.
И я полна решимости донести ее до как можно большего числа педагогов и детей.
Цель:
Пробуждение интереса к народному творчеству через рождение на свет авторской куклы – марионетки.
Задачи:
Обучающие:
- Сформировать основы вязания крючком.
- Сформировать навыки шитья.
- Сформировать умение самостоятельно создавать эскизы и выкройки одежды куклы – марионетки.
- Формировать цветовое представление.
- Научить думать самостоятельно, находить способы решения задач по изготовлению собственных моделей кукол - марионеток.
- Сформировать навыки создания текстильной скульптуры головы, тела.
- Оживить куклу – марионетку.
Развивающие:
- Развить художественный и эстетический вкус.
- Развивать творческие способности через приобретение ремесленнических навыков художественного труда.
- Развить познавательную обучаемость в процессе владения навыками кройки, шитья и вязания крючком.
- Развивать сенсорные и моторные навыки.
- Развить (повысить) самооценку за счет осознания собственной значимости.
Воспитывающие:
- Воспитывать интерес к народному творчеству.
- Воспитать чувство собственного достоинства.
Основы вязания крючком
Учиться вязать лучше из светлой или яркоокрашенной пряжи средней толщины. Клубок для вязания должен находиться слева от вас, а нитка - на пальцах левой руки. Основными элементами вязания крючком являются: цепочка (воздушные петли), полустолбик, столбик без накида, столбик с накидом, длинные петли.
Цепочка служит начальным рядом вязания. На конце крючка надо сделать петлю.
Для этого введите крючок под рабочую нить, лежащую на указательном пальце левой руки (от себя), слева направо и поверните его вместе с нитью: на крючке образуется петля, а под ним перехлест. Слегка растяните петлю и прижмите перехлест большим пальцем левой руки к указательному. Снова введите крючок под рабочую нить (от себя) и, захватив ее, протяните в образовавшуюся петлю. Отпустите большой палец с перехлеста и затяните петлю. Так повторяйте до тех пор, пока не свяжете цепочку нужной длины. Вяжите медленно и аккуратно. Если она получилась неровной, не ленитесь, распустите и перевяжите. Ведь от того, какая будет цепочка, во многом зависит красота всей работы.
Полустолбик служит, как правило, для замыкания цепочки в кольцо. Для его провязывания сначала крючок, на котором находится последняя петля в цепочке, введите в первую петлю, на крючке образуется две петли. Затем накиньте нитку на крючок и протяните ее через обе эти петли.
Столбик без накида. Связав цепочку, введите крючок в третью петлю (отсчет ведут на-чиная с петли на крючке) и, накинув нить на крючок, протяните ее через эту петлю. На крючке появятся две петли. Снова накиньте нить на крючок и протяните ее через две петли, находящиеся на нем. Так вяжите до конца ряда, вводя крючок последовательно в каждую петлю цепочки. Поверните вязание и свяжите одну воздушную петлю - это нужно для высоты ряда и еще для того, чтобы край работы был ровным. Дальше все ряды вяжите такими же столбиками.
На схемах петля на крючке и петли для подъема не учитываются.
Столбик с накидом. Связав цепочку, накиньте нить на крючок. Введите крючок в четвертую петлю цепочки, накиньте нить на крючок и протяните ее через петлю цепочки. На крючке три петли: петля, накид, петля. Вновь накинув нить на крючок, протяните ее через петлю и накид, находящиеся на крючке; еще раз накиньте нить на крючок и протяните ее через две оставшиеся на нем петли. Так вяжите до конца ряда. Разверните вязание, свяжите две воздушные петли для подъема и вновь вяжите столбики с накидом.
Длинные петли. Свяжите цепочку, а на ней ряд столбиков без накида. Поверните вязание, перед провязыванием второй петли цепочки перехватите полотно правой рукой, а большой палец левой руки подведите под рабочую нить и немного оттяните ее на себя. Перехватите полотно левой рукой так, чтобы конец петли, находящийся на большом пальце, был подведен к крючку, и провяжите столбик без накида, после чего освободите большой палец из петли. На полотне окажетсязакрепленная длинная петля. Затем подхватите полотно правой рукой, большим пальцем левой руки оттяните рабочую нить, образовав из нее петлю, и закрепите ее провязыванием следующего столбика без накида. Так вяжите до конца ряда.
Следующий ряд свяжите столбиками без накида - это закрепляющий ряд. Далее чередуйте эти ряды.
а - образование первой петли; б - цепочка из воздушных петель: в - полустолбик; г - столбик без накида; д - столбик с накидом; с - длинные петли
Вязание по кругу. 
Сначала свяжите цепочку из четырех воздушных петель и соедините полустолбиком в колечко. Затем, вводя крючок в колечко и подхватывая нить, свяжите 8 столбиков без накида. Соедините первый и последний столбики полустолбиком. В каждом следующем ряду равномерно увеличивайте число провязываемых столбиков так, чтобы их число было равно числу, указанному на схеме.
Полустолбик с накидом.
Делают накид, затем подхватывают начальную воздушную петлю или петлю предыдущего ряда и вытягивают через нее нить. После этого снова делают накид и провязывают все 3 находящиеся на крючке петли за один прием.
«Рачий шаг»
Вводим крючок в последнюю петлю ряда;
вытягиваем петлю и провязываем петлю подъема (воздушную петлю),
так, чтобы короткий конец нити находился между рабочей нитью и петлей подъема.
Плотность вязания. Плотно связанное крючком должно быть достаточно плотным, иначе наполнитель – синтепух будет проступать сквозь петли. Перед работой свяжите образец. Если Вы вяжите слабо, возьмите крючок более тонкий.
Цвет и сочетание цветов
Цвет играет большую роль в нашей жизни. Чистые, яркие тона веселят глаз, создают хорошее настроение. Мрачные, блеклые, темные, грязные тона могут угнетать, вызывать чувство подавленности. Подбирая пряжу для вязания одежды куклы, учитывайте, что теплые тона кажутся ближе, чем темные и холодные. Теплые тона - желтый, желто-зеленый, оранжевый, красный. Холодные тона – голубой, зеленый, сине-фиолетовый. Каждый цвет характеризуется тоном, яркостью, насыщенностью.
Цветовой тон – это цветность (желтый, синий, красный и т.д.)
Яркость – это близость к белому цвету. Самый светлый – розовый, голубой, желтый.
Насыщенность – это густота цвета. Насыщенные цвета гармонируют с черным и белым, малонасыщенные – с различными оттенками серого.
Материалы:
- ситец 3х, 4х цветов (для тела клоуна нам понадобиться кругляшки: диаметром 13 см - 40 шт., диаметром 25 см - 24 шт.);
- синтепух 700 гр.;
- акриловая пряжа, нить в два сложения:
Красная - 100 гр. (нос, губы, тапочки);
Телесного цвета - 200 гр. (голова, ручки);
Желтая, оранжевая - 150 гр. (для волос);
Бирюзовая-15 гр. (кепка, тапочки);
Белая - 20гр.
- глазки d = 15 мм;
- леска d = 0.6 мм;
- нитки армированные № 10;
- медная проволока, в оболочке d = 3-4 мм. 30 см.;
- крючок № 2,5;
- палка в виде буквы Т. 25 см на 15 см.;
- ножницы;
- длинная игла;
- клей «момент» кристалл - прозрачный.
Алгоритм изготовления куклы – марионетки (клоуна)
- Изготовление основных элементов для сборки - «кругляшек» (авторское название основного элемента): д - 13 см - 40 шт., д - 24 см -24 шт.
- Вязание головы по схеме, набивание ее синтепухом
- Закрепление крючка в голове
- Изготовление ушей, носа, губ
- Изготовление и закрепление волос по контуру головы
- Вязание ладошек - 2 шт.
- Вязание башмачков - 2 шт.
- Вязание головного убора клоуна (кепки)
- Сборка всей куклы - марионетки
- Изготовление и закрепление палки – «креста» для управления куклой
Изготовление основного элемента
Для одежды клоуна понадобиться вырезать из ткани (ситец), разных цветов «кругляшки»: d = 13 см - 40 шт., d = 24 см – 24 шт. - это зависит от размера клоуна (наживуливаем «кругляшки», отступая на 0,5см от края, наполняем синтепухом, затягиваем, закрепляем узлом 3-4 раза).
Голова клоуна
Основная вязка.
Для изготовления головы понадобятся нитки телесного цвета в два сложения и крючок № 2,5. Основная вязка - столбик без накида.
Вяжем цепочку из 4 х воздушных петель, вводим крючок в 3 петлю, накидывая нить на крючок, протягиваем нить через эту петлю. На крючке появиться 2 петли. Снова накидываем нить на крючок и протягиваем ее через 2 петли, находящиеся на нем. Вяжем по кругу прибавляя в каждом ряду.
Смотрим схему головы. Размер головы зависит от толщины нити, плотности вязания (голова в диаметре 40-45 см.)
Схема вязания головы клоуна
Можно заменить, вязанную голову текстильной (используя капроновые колготки телесного цвета) или слепить голову из самоотвердевающего пластика (папер клей и т. д.). В любом из предложенных вариантов необходимо вставить крючок в голову, так как весь центр тяжести расположен на крючке (для закрепления головы с туловищем и ведущей палочкой «крестом»).
Крючок
Для закрепления головы с туловищем необходимо изготовить крючок из медной проволоки в оболочке d = 2-4 мм. (использование более тонкой проволоки приведет к поломке куклы). Длина крючка должна быть равна длине головы. Вставляем крючок в середину головы и одновременно набиваем ее синтепухом, не растягивая изделие. Затем зашиваем отверстие шеи лоскутом (d = шеи + 0,5 см.).
Уши клоуна
Вывязываем уши: набираем цепочку из пяти воздушных петель, связываем по кругу, прибавляя четыре петли в каждом ряду (3-4 ряда, зависит от размера ушей). Пришиваем уши к голове большой иглой, одновременно делая утяжку для глаз.
Нос клоуна
Из красных ниток вывязываем нос: набираем 3 воздушные петли и вяжем по кругу, прибавляя по 5 петель, провязываем 3 ряда, с 4 ряда делаем убавление. Оставляем 30 см красной нити для пришивания носа к голове.
Рот клоуна
Набираем 12 воздушных петель, соединяем в кольцо, обвязываем. Плотно пришиваем потайным стежком, приклеиваем глаза, коричневой нитью вышиваем гладью брови.
Волосы
Яркие, желтые, рыжие волосы эффектно смотрятся на клоуне. Нарезаем нити одинаковой длины. Складываем каждую нить пополам (волосок), вытягиваем петлю, продеваем два конца этой нити, затягиваем. Таким способом оформляем волосами контур головы до полного заполнения.
Подстригаем и расчесываем волосы.
Ладошки
Основная вязка, столбик без накида. Набираем 20 петель, вяжем по кругу пять рядов, прибавляя в каждом по 2 петли, вывязываем большой палец, провязываем два ряда для подъема прибавляя две петли. Делим все петли на четыре пальчика, между ними провязываем по две воздушные петли дополнительно с каждой стороны ладошки, вывязываем с указательного пальца. Ладошку набиваем синтепухом, зашиваем через край.
Башмачки
Подошвы вывязываем в форме вытянутого овала нитью желто-голубого в две нитки. Набираем 12 петель, вяжем по кругу, делаем прибавку, в начале по две петли и на конце две петли, пять рядов по четыре прибавки. Переходим на одну белую нить (голубую), обвязываем подошву по кругу, вытягивая петлю, из края петли подошвы, пять рядов, затем меняем на красный (желтый) цвет, вывязываем мысок.
Мысок - первый и второй ряд из трех петель, зацепляя за края, провязанные белой (голубой) ниткой с левой и справой стороны, мысок составляет 11 рядов, в конце 12 петель. Провязываем голяшку по кругу - пять рядов. Край подошвы обвязываем «рачим шагом».
Набиваем синтепухом, подшиваем.
Для куклы можно использовать готовые пинетки, ботиночки, носочки.
Кепка
Основная вязка – столбик с накидом, два цвета: желтый и бирюзовый. Для вязания кепки набираем цепочку из пяти воздушных петель, вяжем по кругу, прибавляя во 2 и 3 рядах по 3 петли из каждой петли предыдущего ряда. С 4 по 8 ряд вяжем без прибавления, по рисунку попеременно меняя цвет (по 6 петель каждого цвета).
9, 10 ряд – вяжем убавляя до размера головы клоуна, вывязываем козырек, украшаем помпоном. Обвязываем кепку «рачим шагом».
Сборка ног клоуна
Сборку начинаем снизу вверх. Для сборки ног, необходима нить № 10, в четыре сложения, длинной равной 120см.
Первый тапочек прокалываем насквозь, в середине, закрепляем нить. Надеваем 1 большой «кругляшок», 7 – 10 маленьких, 4 больших, 7 – 10 маленьких, 1 большой, второй тапочек прокалываем в середине насквозь, стягиваем, Нить выводим в обратном направлении через большой и маленький «кругляшки» и закрепляем ее. Длина ног зависит от набора «кругляшков».
Сборка тела клоуна
Для сборки тела клоуна необходимо взять «кругляшки» d = 24 – 10 шт., нить в 4 сложения, длинной равной 120- 130см. Ноги разделяем пополам, между двумя большими кругляшками, находящиеся справа и слева, привязываем нить, на иглу этой нити надеваем один большой «кругляшок» туловища, возвращаемся на ноги, прокалывая «клугляшок» иглой в обратном направлении и обматываем этой нитью вокруг нити ножек.
Нанизываем остальные 10 больших кругляшков (туловище). Стягиваем туго, вводим иголку в отверстие крючка головы, закрепляем нить, одновременно затягиваем, возвращаемся на 2 кругляшка вниз от головы и закрепляем нить.
Голову подшиваем потайным стежком (при сборке учитываем воротник, если он имеется).
Сборка рук клоуна
Для сборки рук куклы берем нить в четыре сложения, длиной 120 см. Закрепляем ладошку на нитку и начинаем сборку с большого кругляшка, затем собираем маленькие 7 –10 шт., 3 больших.
Нитку обматываем вокруг тела (под вторым кругляшком от головы) стягиваем, завязываем вместе с ниткой тела, собираем на эту же нитку, вторую руку в обратной последовательности.
Учитываем симметричность «кругляшков» (размер и цвет).
Маленькие тонкости
Маленькой иглой закрепляем потайным стежком крайние большие «кругляшки» рук ко 2, 3 большому «кругляшку» тела.
Маленькой иглой потайным стежком закрепляем ножки в двух местах, к 1 большому «кругляшку» туловища.
Палка «крест» для управления куклой
К рукам, ногам, туловищу и голове куклы крепим леску, продевая ее через отверстия так называемого «креста» (25 x16 см), посредством наклонений которого кукла делает человеческие движения.
Леску (d = 0,6 – 0,8 мм) равную 40 см (для головы) складываем пополам. Нащупываем рукой крючок в голове. Протягиваем крючком для вязания леску через отверстие крючка головы и закрепляем (как и волосы). Привязываем к палке леску, на расстоянии 15 – 16см. от головы.
Берем леску (d = 0,6 – 0,8 мм) по 60см (для рук), обматываем вокруг рук и завязываем ее. Длина между руками и палкой ровна 45 см.
Оживление куклы - марионетки
Наш клоун-марионетка ожил, у него появились ручки, ножки и весёлый, озорной характер. Он готов к новым приключениям….
Кукла - клоун Клепа станет веселым другом детям и надежным помощником воспитателям и родителям.
Я надеюсь, что у Вас, уважаемые педагоги все получится. Самое главное терпение, старание! Ваш труд не останется незамеченным. Внимательно прочитайте инструкцию от начала до конца и только после этого приступайте к изготовлению куклы.
Желаю удачи!
Литература:
- Боднарь Н. Г. «Вязаные объемные куклы крючком», Новосибирск, 2004 г.;
- «Википедия. Свободная энциклопедия»;
- Йорик. История марионетки. М., 1990. Репринт;
- Ярмулавичене О. С. «Вязание крючком», Москва, легкая индустрия, 1978 г.
Оксана Иванова
Слушая или читая сказку, ребенок или взрослый проигрывает, просматривает ее в своем воображении. Он представляет себе место действия и героев сказки. Таким образом, он в своем воображении видит целый спектакль. Поэтому совершенно естественным является использование постановки сказок в психологических целях. Однако не каждый ребенок и взрослый обладает актерским талантом для того, чтобы самому играть на сцене, поэтому для психологических целей используется постановка сказки с помощью кукол. Кроме того, изготовление и общение с куклой может быть самостоятельным направлением психологической, педагогической и развивающей работы. В рамках куклотерапии реально воплощаются воображаемые образы, что, собственно, многие и называют Волшебством.
Принцип изготовления простых марионеток предложен Вальдорфской школой, технология разработана Институтом Комплексной Сказкотерапии. Кукла состоит из головы и платья, в которое вшиты кисти рук. Одна нить служит для управления головой, другая нить помогает управлять руками. Кукла может быть с лицом и без него. Если кукла изготовлена без лица, это позволяет ребенку фантазировать - в каком настроении, состоянии находится кукла. То, какое ребенок придумывает выражение лица и настроение куклы, помогает определить его собственную актуальную проблематику.
Важно, какой персонаж выбирает ребенок для изготовления куклы и каким характером он его наделяет. Детям до 8 лет еще сложно самостоятельно изготовить даже простую куклу. Полезно к этому процессу привлекать родителей. Это сплачивает детей и родителей и позволяет им лучше понимать и чувствовать друг друга. Изготовление марионеток полезно для детей и взрослых. Очень часто человек персонализирует, воплощает в кукле сокровенную часть себя. Поэтому процесс изготовления куклы это всегда медитация. И, главное, в конце работы человек получает замечательный продукт - куклу, которая может жить самостоятельной жизнью.
Таким образом, изготовление кукол-марионеток:
1. Развивает мелкую моторику руки.
2. Развивает фантазию и образное мышление.
3. Развивает умение малыми средствами выражать характер.
4. Развивает способность тонко чувствовать другого и происходящее вокруг.
5. Развивает способность к концентрации внимания.
6. Укрепляет союз Ребенок - Специалист - Родитель.
Обычно дети очень любят кукол, сделанных руками их близких. Отвергая самые дорогие игрушки, они могут с этой куклой спать, есть, играть часами. И это неудивительно - ведь в такой кукле частичка души самого близкого человека.
Для изготовления куклы-марионетки потребуются следующие материа лы:
1. Небольшой камешек или красивая бусинка
2. Капсула от "Киндер-сюрприза"
3. Вата (или синтепон)
4. Трикотаж телесного цвета
5. Белая ткань 50 х 50 см
6. Цветная ткань на верхнее платье 52 х 52 см
7. Пакля или пряжа, шерстяные нитки (для волос)
8. Нитки, иголки, ножницы
9. Толстая длинная игла
10. Толстая нить (лучше ирис)
11. Украшения.
Взрослый раскладывает на столе все необходимые материалы.
Затем включает спокойную музыку, и предлагает ребенку зажать в кулачке бусинку, закрыть глаза, загадать желание и представить себе, что оно сбылось. Далее бусинка помещается в капсулу от "Киндер-сюрприза", и родитель просит представить образ куклы, которая сегодня будет вызвана из Сказочной страны. Затем необходимо обсудить со ребенком образ того, кого они будут шить: мужской это или женский персонаж; он будет "королевской" или "простой" крови; какой у него будет характер и т. д. Далее приступайте к творческой работе.
1. Изготовление куклы начинается с головы. Для этого капсула от "Киндер-сюрприза" (с начинкой) плотно оборачивается ватой или синтепоном. После того как основа головы готова, сверху она обтягивается тканью для лица (куклу можно сделать темнокожей, розовой и т. д.). Важно, чтобы в том месте, где у куклы начинается шея, остался "хвостик" из ткани не менее 5 см. Итак, голова готова. Волосы и украшения на голову пришиваются в последнюю очередь.
2. Изготовление "нижнего платья". Для этого возьмите белую ткань 50 х 50 см, найдите середину кусочка. На середине нужно сделать маленькую дырочку и просунуть в нее "хвостик", который остался на голове куклы. Далее необходимо пришить "нижнее платье" к "шее" куклы.
3. Одевание. Костюм куклы шьется из цветной красивой ткани размером 52 х 52 см. В кусочке ткани надрезается середина и вдевается "нижнее платье". Далее ткань расправляется и также пришивается к "шее" куклы. По бокам к костюму куклы пришиваются руки. Для изготовления рук берется та же ткань, что и для лица. Из нее нужно вырезать два прямоугольника 7x4 см, сшить их и оставить небольшую дырочку, чтобы можно было набить руки ватой. Когда костюм куклы готов и руки вшиты, можно подумать об украшении куклы: сделать ей прическу, дополнительные детали костюма. Все, что подскажет воображение изготовителей куклы. На этом этапе важно, чтобы ребенок принимал особенно деятельное участие в процессе.
4. Когда кукла будет полностью готова, можно ее "подвязать". Для этого берется толстая длинная игла, заправленная толстой нитью (лучше, если это будет ирис). С помощью иглы голова куклы протыкается в области висков. Таким образом, кукла повиснет на нитке, пропущенной сквозь ее голову. Длина нити над головой куклы должна быть не больше 12-15 см (для того, чтобы ребенку было удобно ее "водить"). Концы нити (иглу к этому времени нужно вытащить) связываются. Для того чтобы "подвязать" руки, потребуется еще одна толстая длинная нить. Один ее конец привязывается к запястью правой руки куклы, а другой конец нити привязывается к левому запястью куклы.
Итак, кукла готова, осталось только ее "оживить": взять в руки и начать "водить". Для этого ребенок берет в одну руку нить, управляющую головой, а в другую руку - нить, управляющую руками куклы. На этом этапе взрослый помогает ребенку учить "ходить" куклу.
Можно придумать специальные ритуалы "оживления".
Научиться водить куклу, концентрировать на ней свое внимание не просто для ребенка. Вы заметите, по мере того, как ребенок совершенствует язык взаимодействия с куклой, меняется и его поведение. Даже самые неусидчивые, подвижные дети становятся более внимательными и уравновешенными, а малообщительные, замкнутые дети становятся более открытыми и эмоциональными.
"Оживляя" куклу, ребенок фактически отрабатывает механизм саморегуляции. На образном уровне он держит "себя в руках", учится адекватно выражать свои чувства. Хочется отметить, что кукла-марионетка является хорошим средством самовыражения для чрезмерно застенчивых, склонных к аутизму детей. Также марионетки могут быть применимы в семейной терапии как средство проигрывания конфликтных ситуаций и образов желаемого будущего.
Желаю вам от всего сердца, чтобы эти куклы-марионетки стали добрыми помощниками вам и вашим детям!
Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии.
Публикации по теме:
Задачи: формировать у детей умение последовательно выполнять все элементы работы; - Совершенствовать умение вырезать любые формы из цветной.
Цель: Для воспитателей: 1. Установление дружеского контакта и взаимодействия с детьми и их родителями 2. Привлечь аудиторию к изготовлению.
Мастер-класс для родителей «Изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм «Магазин», «Семья» Работа с родителями одно из условий в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста. Творческие задания для родителей, организация.
