Как правильно приучить ребенка к горшку: практические советы. Быстрый метод приучить ребенка к детскому саду

Как быстро приучить ребенка к горшку — задача, с которой сталкиваются не только наши мамы, ее смело можно назвать интернациональной. А значит, есть повод узнать, как все происходит „у них"?

7 87485

Фотогалерея: Как быстро приучить ребенка к горшку

Научить малыша пользоваться горшком — необходимость, с которой сталкиваются мамы всего мира. И хоть проблема одна, решения в каждой стране принимаются разные, порой нестандартные с нашей точки зрения. Все дело в так называемых отличиях менталитета, особенностях национального „детовоспитания". Но это не значит, что что-то из зарубежного опыта мы не можем позаимствовать и успешно применить у себя! Многому из того, что предлагается „из-за границы" стоит поучиться, — прежде всего, спокойствию и уверенному продвижению к заветной цели без самобичевания („Ах, я плохая мать, потому, что мой ребенок не умеет пользоваться горшком в полгода \ год\2 года"). Не может — научится, и сделает это тогда, когда придет время, когда он будет готов! Поэтому первое полезное правило, которое мы позаимствуем у мам других стран: спокойствие, только спокойствие! Всему свое время!

С миру по нитке

Методик обучения деток „горшочному" навыку в одной только Восточной Европе несколько. Все их можно классифицировать, что и было сделано однажды профессором П. Аккардо из Вирджинского Медицинского Колледжа (США). Он выделил 3 группы методик:

Приучение к горшку с первых недель жизни ребенка. Эта методика основана не столько на обучении как быстро приучить ребенка к горшку, сколько на выработке определенных рефлексов у мамы, которая учится по каким-то внешним признакам (кряхтение малыша, беспокойство) распознавать, когда кроха хочет сходить в туалет.

Приучение к горшку в возрасте ребенка около 18 месяцев. Ориентирована на ребенка, именно к этому возрасту происходит окончательное физиологическое и психологическое созревание, благодаря которому ребенок может контролировать мочеиспускание и дефекацию.

Приучение к горшку в возрасте 3 лет. Эта „ленивая" методика внедряется в том возрасте ребенка, когда он начинает подражать взрослым и наконец, озадачивается вопросом: „Почему я в подгузнике, а мама с папой — нет?".

Рано? Рано. Рано!

В нашей стране, как и во многих странах мира, вплоть до середины прошлого века, предпочтение отдавалось первой методике — так называемому раннему приучению. Это было обосновано: подгузников не было, стиральных машин тоже, и мамы были очень заинтересованы в том, чтобы малыши поскорее научились пользоваться горшком. Остается загадкой, почему, в отличие от всего прогрессивного мира, мы и по сей день часто придерживаемся именно такого подхода? Почему простой процесс приучения к горшку (когда он происходит своевременно и без принуждения) вызывает столько эмоций и столько споров. Наверное, потому что наши бабушки и мамы, которые в свое время были лишены таких полезных достижений цивилизации, как подгузники и стиральные машины, продолжают считать это правильным. А чего стоят косые взгляды окружающих, когда обнаруживается, что на вашем ребенке, которому — об ужас! — уже год, все еще надет одноразовый подгузник. И вот уже молодая мама начинает сомневаться в себе и разворачивает настоящую „битву за горшок".

А ведь в этом как раз и таится зло. Не верите? Обратитесь к книге, вышедшей еще в далеком 1930 году, Геселя „Руководство по психическому развитию ребенка", с которой началась школа приучения к горшку, основанная на физиологических аспектах развития малышей. Согласно исследованиям Геселя, которые проводились на детках-близнецах, где одного приучали к горшку рано, а второго — после 15-18 месяцев, раннее приучение к горшку не принесло положительного результата. То, чему мамы уделяли много внимания в раннем возрасте, не приводило к стойкому закрепленному навыку, а в более старшем возрасте достигалось легко и без сверхусилий. Так, спрашивается, зачем тогда мучить себя и ребенка? Свою лепту в отходе от раннего обучения горшочной науке внес и Бенджамин Спок, который впервые ввел понятие готовности ребенка к освоению этому навыку и в связи с этим рекомендовал родителям не торопиться.

Лучше поздно, чем никогда?

Исследования по приучению детей к горшку велись практически на протяжении всего прошлого века, и все это привело к тому, что постепенно ранняя методика на Западе перестала пользоваться успехом, а сам возраст, с которого малыши начинали осваивать эту премудрость, сместился с 7 до 20 месяцев. При этом что важно, менялось и отношение родителей к этому вопросу — снижался уровень их вмешательства в этот процесс. Другими словами, мамы и папы перестали переживать по поводу того, как складываются взаимоотношения ребенка с горшком. В настоящее время на Западе этап приучения к „самообслуживанию" держится в длинном промежутке между 18 и 36 месяцами и зависит от того, как к этому процессу относятся родители. Кому-то и в полтора года кажется, что пора, а кто-то и в 3 совершенно спокойно относится к тому, что дите постоянно находится в подгузнике. Например, было выявлено, что приучение к горшку связано не только со страной проживания и достатком семьи, но и с тем — домохозяйка мама или работает. Считается, что если женщина работает, то она скорее начинает приучать ребенка к горшку, потому что более заинтересована в том, чтобы он поскорее стал самостоятельным. Нам такой подход, наверное, может показаться странным. Но это всего лишь говорит о том, что ничего страшного в уходе от раннего приучения к горшку нет. Наоборот — ребенок растет спокойным, да и мама не подвергает себя лишней нервотрепке. И само обучение начинается с 18 месяцев, когда появляются все признаки готовности ребенка к освоению этого навыка (умение сознательно контролировать работу кишечника, способность выражать свои желания вербально, т.е. попроситься на горшок, желание вести себя „как большой"). Другими словами, ребенок готов, он не против научиться новому, и начинает это делать постепенно и без нажима со стороны взрослых.

И все-таки надо

Вот, казалось бы, если все так волшебно и легко, почему бы вообще не перестать переживать по этому поводу? Ну, подумаешь, не будет ребенок пользоваться горшком в 2 года. В той же Турции, например, начинают приучать детей к самообслуживанию в 22-28 лет, а в Швеции и Голландии — в 32-37, и ничего, никто не вырос неприспособленным.

Да, переживать, конечно, не стоит. Но и пускать все на самотек тоже не надо. Во всем стоит придерживаться здравого смысла. Так, слишком „ленивое" отношение к горшочной науке приводит к тому, что ребенок теряет необходимость в подобном навыке, т.е. в 3 года и старше ему уже непонятно, почему он должен пользоваться горшком, если до этого он отлично справлялся со своими делами при помощи подгузника и привык к такому положению вещей. Так, педиатры констатируют, что слишком позднее приучение к горшку может вызвать сопротивление со стороны ребенка (подобно сопротивлению в раннем возрасте), привести к категоричному отказу от пользования горшком и унитазом, а также к запорам, проблемам с испражнениями. Тем более, если применить эти сроки к нашей действительности, остается непонятным, как в таком случае отдавать ребенка в детский сад, если там требуется, чтобы ребенок поступал к ним уже с первичными навыками самообслуживания (умел ходить на горшок).

Подытожив все вышесказанное, выделим, что золотая середина — наиболее приемлемый вариант.

Слишком раннее приучение ребенка к горшку — редко дает результаты и доставляет много хлопот и маме и малышу.

Слишком позднее — приводит к тому, что родители пропускают период естественной готовности к приучению к горшку, и после этого — процесс освоения горшечного навыка сопровождается трудностями. Ориентируйтесь на особенности развития своего малыша, чутко прислушивайтесь к тому, готов ли он к „взрослой науке". И как только увидите эту готовность (в среднем с полутора лет крохи), постепенно и ненавязчиво начинайте его обучать.

В силу физиологических особенностей приучение ребёнка к горшку не должно начинаться слишком рано, но и запаздывать также не следует.

Необходимо помнить и про фактор индивидуальности: один карапуз уже в 9 месяцев спокойно высаживается на ночную вазу, а другой и к трём годам не всегда способен справиться с самообслуживанием.

Исходя из вышесказанного необходимо узнать, когда и как приучать малыша к горшку. Способов овладения этим умением достаточно много, однако лучше узнать поподробнее о самых результативных и наиболее естественных.

О готовности ребёнка к знакомству с горшком

Вероятно, вопрос, когда нужно приучать ребёнка к горшку, является самым распространённым и животрепещущим среди большинства современных мамочек, желающих поскорее привить малышу гигиенические навыки.

Ответ кроется в младенческой физиологии. Учёными доказано, что с первых дней жизни и примерно до годовалого возраста ребёнок не контролирует процессы опорожнения кишечника и мочевого пузыря.

То есть подобные процессы являются безусловными и не требуют участия коры больших полушарий. Следовательно, малыш не чувствует заполненности прямокишечного канала и мочевого пузыря.

Основная цель обучения ребёнка навыкам опрятности, если говорить по-простому, заключается в том, чтобы сделать условной безусловную реакцию – то есть сделать процессы мочеиспускания и дефекация волевыми и осмысленными актами.

Успешность превращения безусловного рефлекса в осмысленное действие будет определяться тремя главными факторами:

Эти три условия связаны между собой и естественным образом дополняют друг друга. Анализ данных факторов позволяет сделать очевидные и крайне важные выводы. Среди них:

• чем раньше родители начнут высаживать ребёнка на горшок, тем больше времени и усилий потребуется для обучения этому навыку.
• чем более развит малыш физиологически, тем быстрее он начнёт писать и какать в ночную вазу.

Можно ли игнорировать эти факторы и выводы? Безусловно. Однако в таком случае приучение ребёнка к горшечным делам будет сопровождаться различными проблемами, о которых поговорим чуть ниже.

Сложности раннего приучения

На форумах нередко встречаются комментарии терпеливых и активных мамочек, которые заявляют, что их дети в 10 месяцев (а иногда чуть ли не в 5 месяцев) могут писать после заветных звуков «пи-пи-пи» и какать после характерного кряхтения «а-а-а».

Подобные «успехи» объясняются достаточно просто. Характерные звуки, издаваемые родителями, приводят к формированию у ребёнка рефлекса: связи между звуками «пи-пи-пи» и мочеиспусканием. Говорить же о возникновении волевого акта не приходится.

Побуждать малыша ходить в горшок должны не специальные звуковые сигналы, а физиологический процесс, который сопровождается переполнением мочевого пузыря или прямой кишки.

Проблемы с, казалось бы, сформированными навыками могут начаться в два годика или чуть раньше. Малыш, уже в 9 или 10 месяцев научившийся сидеть на ночной вазе, внезапно отказывается писать и какать прежним способом, активно протестуя против высаживания.

Подобные ситуации специалисты связывают с физиологическим созреванием ребёнка. Начинает формироваться естественный контроль над наполнением внутренних органов, а родители со своими «пи-пи-пи» заставляют малыша опорожнять ещё пустой мочевой пузырь.

Таким образом, незнание родителей, как и когда приучать ребёнка к горшку, приводит нередко к выработке весьма поверхностных и нестойких навыков опрятности.

Ещё хуже, когда взрослые, расстроенные детскими неудачами в виде луж на ковре, испачканных трусиков или боязни горшка, начинают «насильничать» над малышом: заставляют его сесть на гигиеническое приспособление, запрещают вставать раньше срока и т.д. Этого делать нельзя!

Во сколько приучать ребёнка к горшку?

Итак, исходя из физиологических норм, можно сделать вывод, что обучение малышей навыкам опрятности раньше 12 месяцев не оправдано ничем, кроме родительского желания поскорее избавиться от надоевших подгузников. Конечно, это желание можно понять.

5 основных этапов:

1. Прежде всего покажите малышу горшок и объясните, для чего он необходим. Помочь смогут резиновые игрушки с отверстиями. В такого медвежонка и пупса набирают воду и выпускают её в ночную вазу, рассказывая, что игрушка писает.
2. Как научить ребёнка ходить на горшок? Поначалу малыша высаживают после пробуждения, перед приёмом пищи и после него, до засыпания и днём и после него, до прогулки и после неё, перед укладыванием в кроватку на ночной сон.
3. Теперь следует отказаться от применения подгузников в течение дня. Так ребёнок сможет изучить своё тело, узнать, для чего необходимы половые органы и мягкое место. А ещё он установит взаимосвязь между органами и мочеиспусканием и дефекацией.
4. Всякий раз, когда получается у ребёнка проситься на горшок и делать свои «мокрые дела», его надо хвалить. Но поощрения не должны выражаться в виде игрушек или лакомств. Хватит обычных одобрительных слов.
5. Когда ребёнок начинает самостоятельно садиться на горшок, без привязки ко времени суток, значит, подошёл заключительный этап обучения. Нужно закрепить полученный результат, отслеживая характерные признаки готовности к туалету – натуживание и покраснение лица.

Небольшие хитрости

Если вы всё равно не представляете, как приучить годовалого ребенка к горшку, или у малыша постарше случаются «осечки», на помощь придут небольшие хитрости:

• процесс обучения упростится, если в семье есть старший ребёнок, который уже умеет пользоваться горшком. В этом случае первенец сможет показать младшему, как использовать незнакомое приспособление;
• приучаем ребёнка к горшку осторожно, не слишком усердствуя. Нет нужды держать малыша на ночной вазе дольше 5 или 7 минут. Если же его принуждать, то он начнёт отказываться даже близко подходить к столь малоприятному предмету;
• необходимо одевать малыша очень легко и просто. Вот почему специалисты советуют начинать обучение в летний период, когда на детях минимальное количество одежды. Да и сами вещи должны быть без поясов, пуговичек, завязок и пряжек;
• ставить ночную вазу надо в пределах досягаемости малыша. Тогда он сможет самостоятельно справить нужду, а у мамы будет повод отпраздновать пусть небольшую, но победу. Горшок можно установить в детской, неподалёку от игровой зоны;
• чтобы гигиеническое приспособление точно пришлось ребёнку по вкусу, выбирать его нужно вместе с будущим хозяином. Пройдитесь по магазинам или присмотрите горшок в сетевом магазине, ориентируясь на предпочтения крохи (изображения животных, любимых героев);
• можно использовать при обучении навыкам опрятности различные книжечки, которые раскрывают смысл назначения ночной вазы. К примеру, среди мам большой популярностью пользуются такие произведения, как «Медвежонок Федя и горшок», «Макс и горшок».

Насколько продолжительным будет приучение? Всё сугубо индивидуально. Некоторые дети, особенно если они физиологически готовы к контролю над мочевым пузырём и кишечником, могут обрести навык за 2 — 3 недели. Другие справляются за несколько месяцев.

Если же матери кажется, что процесс чрезмерно затягивается, а результат необходим прямо сейчас, можно прибегнуть к быстрым методикам.

Как приучить ребёнка к горшку за 7 дней: основные шаги

Система «Добровольный малыш», которую разработала Джина Форд, помогла немалому количеству матерей, не знающих, как быстро приучить ребёнка к горшку.

• первый день. После пробуждения избавляются от подгузника, объясняя это малышу тем, что он уже подрос, поэтому теперь будет носить трусики. Затем ребёнка нужно посадить минут на десять, чтобы он пописал и покакал. Если попытка не удалась, повторяйте процесс каждые четверть часа. Можно присесть рядом и объяснять крохе, для чего необходим навык опрятности;
• второй день. Сейчас нужно тщательно отслеживать детское поведение, чтобы не пропустить ни один признак готовности сходить в туалет. При каждом таком признаке следует предлагать горшок, чтобы закрепить вчерашние успехи;
• третий день. Тактика поведения остаётся прежней, но дополнительно нужно избавиться от подгузников даже во время прогулки, чтобы не запутать ребёнка. Перед гулянием следует сделать «мокрые дела», а на улице чаще спрашивать, желает ли кроха писать. Можно взять с собой горшок, чтобы не отлучаться в кусты;
• четвёртый — седьмой дни . На четвёртые сутки и ребёнок, и вы уже приблизительно в курсе, через какие промежутки времени следует пользоваться горшком. А если малыш увлёкся игрушками и позабыл о нужде, вы ему напоминаете. За каждый успех ребёнка нужно хвалить, ведь мамино поощрение – замечательный стимул для приобретения навыка.

Всего за неделю, по утверждению автора и родительниц, удаётся привить крохе гигиенические навыки. Но даже если и через 7 дней будут наблюдаться «осечки», отчаиваться или, тем более, ругать малыша не стоит. Совсем скоро всё обязательно наладится.

Как приучить ребёнка к горшку за 3 дня: условия и правила

В том случае, если необходимо в максимально сжатые сроки познакомить малыша с горшком (например, кроха совсем скоро пойдёт в садик или отправится в путешествие), родителям пригодятся методы экстренного приучения детей к гигиеническому приспособлению.

Разумеется, за столь сжатые сроки ни один ребёнок не сможет сразу же перейти от подгузников к горшку, зато у малышей сформируется база для освоения туалетного этикета.

Правила проведения методики

Метод трёх суток сработает лишь в том случае, если ребёнок старше полутора, но младше двух лет. Кроме того, кроха способен объяснить доступным способом, что хочет пописать или покакать, стремится побыстрее избавиться от испорченного подгузника.

Как приучать ребёнка к горшку за 3 дня? Прежде всего, убедившись, что малыш готов к процессу, нужно познакомить его с грядущими изменениями. Подобное знакомство начинают заранее – примерно за две недели до активных шагов.

Подготовка состоит из нескольких действий:

• приобретите горшок (если его ещё нет), каждый день объясняйте малышу, для чего необходимо это приспособление. Можно провести инструкцию и во взрослый туалет, рассказывая, что унитаз – тот же горшок, но для взрослых;
• расскажите за 7 суток до события о том, что от подгузников скоро придётся избавиться, а вместо них появятся трусики и горшок. Купите детское нижнее бельё для «взрослых» ребятишек. Пусть трусики будут с изображением любимых героев;
• маме понадобится три дня подряд, чтобы всё это время быть рядом с малышом. Поэтому следует взять пятничный или понедельничный отгул, чтобы методика не прерывалась, и заручиться поддержкой супруга;
• так как придётся 3 дня постоянно быть рядом с малышом, нужно заранее подготовить развлечения для него и себя: мультики, кинофильмы, игры, книжки – всё, что позволит не скучать и не раздражаться.

Как только удастся всё подготовить, следует переходить к активным действиям, тщательно соблюдая все рекомендации специалистов.

Первый день

Утром, как только малыш проснётся, с него снимают подгузник. Допускается надеть ребёнку трусы или оставить его ходить голышом, если, конечно, температура в помещении и сезон этому способствуют.

Ночную вазу ставят в детскую комнату, поближе к крохе. Ему, кстати, можно давать побольше жидкости: воды, молочка или сока.

Это необходимо, чтобы ребёнок захотел опорожнить мочевой пузырь. Или просто поставьте рядом с малышом поилку с любимым напитком.

Родители внимательно наблюдают за своим чадом, отслеживая каждый признак того, что тот хочет в туалет.

В идеале малыш должен заметить чёткую взаимосвязь между желанием пописать и высаживанием на горшок. Можно сажать ребёнка на ночную вазу через каждые 20 минут.

Именно для столь кропотливой работы и нужны, по меньшей мере, двое взрослых. На них будет приходиться значительная нагрузка, поскольку нужно отслеживать каждую попытку помочиться, чтобы связь закрепилась в сознании.

Как приучить к горшку очень быстро? За всякую удачную попытку обязательно хвалите малыша.

Причём говорить нужно не безликие фразы типа «молодец», а конкретно объяснять, почему вы хвалите ребёнка: «Умница, что пописал в горшок».

Неудачи же, напротив, нужно пропускать, не обращая на них никакого внимания. Тем более нельзя ругать или обвинять малыша, чтобы у него не возникли негативные ассоциации, связанные с горшком.

Перед вечерним засыпанием разрешается надеть подгузник. Пусть кроха хорошенько выспится перед следующим днём.

Второй день

Сегодня с ребёнком можно погулять на улице без подгузника. Естественно, лучше не отходить далеко от дома, чтобы в случае неприятного «конфуза» быстренько вернуться в квартиру. Это особенно актуально в осенне-зимний период.

На улицу выходят после того, как малыш пописает и покакает. В тёплое время года можно захватить с собой вещи для переодевания и второй горшок для отправления естественных нужд. После удачной попытки обязательно хвалим ребёнка.

Третий день

В последние сутки следует добавить ещё одну прогулку, чтобы малыш контролировал процесс опорожнения кишечника и мочевого пузыря как дома, так и на улице.

Перед любым режимным мероприятием (прогулка, дневной сон) необходимо высаживать ребёнка на ночную вазу. Такую же процедуру повторяют по возвращении домой и после пробуждения.

Если вы не знаете, как приучить ребёнка к горшку в 2 года в максимально сжатые сроки, придёт на помощь трёхдневный курс. По окончании методики малыши обычно хорошо реагируют на горшок, часто даже самостоятельно высаживаются на него.

Лучше всего обойтись без одежды, но если в помещении прохладно, нужно выбирать правильные вещи – без пуговок, лямок, молний и прочих застёжек. В ином случае ребёнок не сможет быстро снять бельё и сделает «мокрое или грязное дело» прямо в трусики.

Приучение к горшку за 1 день: возможно ли это?

Используют этот метод, если крохе уже исполнилось 2 годика, он понимает обращённую к нему речь и может объясняться соответственно возрасту с родителями. Также следует заручиться поддержкой всех домочадцев, поскольку маме придётся весь день находиться рядом с ребёнком.

Приучение к горшку за 1 день подразумевает обеспеченность некоторыми нужными предметами, среди них:

• резиновая кукла с дырочкой для демонстрации мочеиспускания;
• сам горшок;
• любимые детские напитки;
• одноразовые трусы.

Чем больше ребёнок пьёт, тем чаще у него возникают позывы к опорожнению мочевого пузыря. Следовательно, тем скорее родителям удастся приучить кроху к пользованию горшком. Поэтому необходимо давать своему чаду больше жидкости.

Чтобы малыша ничто не отвлекало от процесса обучения, нужно уединиться с ним в комнате и ограничить контакт с другими домочадцами. Затем крохе показывают, где стоит ночная ваза, учат его стягивать и натягивать трусики.

Поскольку опорожнение мочевого пузыря предполагает полное расслабление, простыми словами доводят до малыша мысль, что ему необходимо спокойно сидеть на горшке и ждать, пока «не польётся водичка».

Продемонстрируйте на примере резиновой куклы, что вы ждёте от своего чада. Для подкрепления инструкции жестами показывайте, как садиться, расслабляться и вставать после писания. Обязательно хвалите кроху за каждое удачное действие, используя словесное одобрение, объятие.

Как правильно приучить ребёнка к горшку за 1 день? Важно уделять особое внимание личной гигиене. После каждого мочеиспускания нужно помогать крохе выливать содержимое ночной вазы в унитаз и мыть руки с моющим средством.

Мнения об этой методике неоднозначные. Некоторые мамы признают её эффективность, другие же отмечают, что за одни сутки научить малыша писать и какать в горшок практически нереально.

Приучение к горшку девочки и мальчика: имеются ли отличия?

Нередко даже пол ребёнка влияет на скорость и особенности обучения навыкам опрятности. Многие специалисты и родительницы указывают, что маленькие леди более послушны и усидчивы, нежели мальчуганы.

Девочки стараются во всём подражать маме, поэтому им несколько проще понять принцип процесса. А из-за природной усидчивости многие малышки больше времени проводят на горшке, что существенно повышает вероятность благополучного окончания мероприятия.

Однако некоторые девочки отличаются повышенной стеснительностью — вот почему они предпочитают терпеть позывы к опорожнению мочевого пузыря, что приводит в итоге к мокрым штанишкам.

Юные джентльмены активнее, не такие усидчивые и наблюдательные, как девочки, и больше тянутся к отцам. А поскольку папы проводят много времени на работе, то и навык к мальчикам придёт несколько позже. Мамочка ведь не сможет показать, как нужно писать стоя.

Специалисты советуют при приобретении полезного приспособления учитывать пол ребёнка. Для малышек больше подойдёт изделие с округлым отверстием, для мальчугана стоит подобрать горшок с особой выемкой и валиком, которые предупредят разбрызгивание.

Как приучить девочку к горшку? Обучение малышки проходит стандартно. А вот процесс приучения мальчика немного отличается. Юного джентльмена сначала стоит приучить пользоваться ночной вазой сидя, поскольку опорожнение кишечника и мочевого пузыря в столь юном возрасте происходит одновременно.

Только после этого переходят к «мужскому» варианту. Пусть его покажет папа, а маме затем останется лишь следить за меткостью крохи, который вначале будет обязательно обрызгивать всё вокруг. Проблему, как приучить мальчика к горшку, лучше решать в игре. Это идеальный способ обучения.

Понять, как правильно приучить малыша к пользованию ночной вазой, можно, если выбрать наиболее подходящее гигиеническое приспособление. Благо что в детских магазинах имеются самые разные модели горшков.

Однако делать выбор, основываясь исключительно на цвете важнейшего аксессуара, неправильно. В столь юном возрасте ребёнку на самом деле безразлично, розовым, голубым или зелёным будет у него горшок.

При приобретении ночной вазы родителям нужно обращать внимание на несколько важных характеристик:

Конечно, каждая мама рассуждает, мол, могу купить самую лучшую модель горшка для любимого малыша. Однако не следует чрезмерно увлекаться, лучше взять устойчивую, пластиковую ночную вазу без дополнительных функций.

Современные изготовители гигиенических средств для детей предлагают приобрести специальные трусы или подгузники для обучения навыкам опрятности. Подобные «обучающие» средства отличаются слоем, который остаётся влажным и приводит к ощутимому неудобству.

Чтобы стать сухим и чистым, ребёнок пытается снять неудобный подгузник и облегчиться в горшок. В таком случае приучить малыша становится несколько проще.

К сожалению, не всегда обучение детей гигиеническим навыкам проходит гладко. Встречается как регресс умения, так и всевозможные страхи перед горшком. Кроме того, некоторые ребятишки в силу проблем со здоровьем не способны самостоятельно научиться писать в ночную вазу.

Шаг вперёд – два назад

Нередко мамы отмечают парадоксальные ситуации, когда умеющий пользоваться горшком ребёнок внезапно отказывается на него садиться. А если родители настаивают, то закатывает самую настоящую истерику. Вероятных причин у подобного явления несколько:

Чтобы справиться с возникшими трудностями, нужно выяснить первопричину нежелания справлять нужду в ночную вазу. Как только вы избавитесь от источника проблемы, можно переходить к повторному приучению.

Боязнь пластикового «друга»

Ещё одна частая ситуация – иррациональный страх перед горшком. Родителям в такой ситуации просто не удаётся усадить кроху на него, поскольку ребёнок плачет, вырывается, бьётся в истерике при одном только виде гигиенического аксессуара.

Выделяют несколько источников подобного поведения:

1. Слишком раннее приучение к горшку, когда малыш не готов по всем параметрам.
2. Скупость родителей на похвалу при успехах ребёнка и жёсткое наказание за неудачи.
3. Не слишком удачное знакомство с ночной вазой. Например, малыша усадили на холодный предмет, который к тому же оказался неустойчивым.
4. Физиологические или психологические запоры, при которых у малыша формируется ассоциация: болезненные ощущения при высаживании на горшок.
5. Обычная детская стеснительность или нежелание совершать дефекацию и мочиться на глазах у близких людей.

Для изменения ситуации необходимо на некоторое время оставить ребёнка в покое, подождать, пока его страхи забудутся. Неправы те мамочки, которые бегают за плачущей крохой с горшком наперевес. Подобное недальновидное поведение лишь усилит детскую фобию.

Специалисты рекомендуют проигрывать тревожащую ситуацию в игровых сюжетах. Пускай малыш высаживает на горшок пупсов, роботов, мягких игрушек. Главная задача – вызвать положительные эмоции непосредственно к ночной вазе и сидению на ней.

Придумайте сказочные истории с терапевтической направленностью на горшочную тему. В таких рассказах добрый и печальный горшок ждёт, когда его хозяин поиграет с ним, а затем пописает и покакает в него. Сюжет ограничивается только родительской фантазией.

Может сработать и следующий приём. На пластиковый аксессуар наклеиваются глазки и улыбающийся рот из клейкой бумаги. Можно дополнительно украсить горшок и фигурками, изображающими любимых персонажей малыша.

Иногда проблемы с привитием ребёнку гигиенических навыков связаны не с психологическими, а медицинскими факторами. Если дневное и ночное непроизвольное испускание мочи наблюдается после пяти лет, впору обращаться к доктору.

Неконтролируемое мочеиспускание может быть вызвано несколькими проблемами:

• врождённые патологии мочеполовых органов;
• воспаление мочевыводящих путей;
• несовершенство нервной системы;
• наследственность;
• продолжительные стрессовые ситуации.

Диагностикой и лечением энуреза занимаются два специалиста: уролог и невролог. Прежде всего родителям стоит показать ребёнка именно урологу, который проведёт обследование внешних половых органов (девочку дополнительно могут направить к детскому гинекологу).

Кроме того, уролог может назначить такие лабораторные и инструментальные исследования, как общий анализ мочи, ультразвуковое изучение почек и мочевого пузыря. При исключении аномалии урологического характера ребёнка отправляют на консультацию к неврологу.

Несколько выводов

Вопрос, как приучить ребёнка к туалету, действительно актуален. В конце статьи мы собрали самые важные рекомендации и правила, которые способны помочь взрослым облегчить и ускорить процесс обучения малыша гигиеническим навыкам:

1. Необходимо учитывать физиологическую и психологическую готовность детей к обучению.
2. Оптимальный возраст, по мнению экспертов, – от полутора до двух лет. Лучше позже, чем раньше.
3. Нужно приготовиться к неминуемым «осечкам» при приучении ребёнка, стоит чаще его хвалить и не обращать внимания на неудачи.
4. Не следует настаивать на опорожнении кишечника и мочевого пузыря, заставлять малыша тужиться «во всю мочь».
5. Можно выбрать как длительный отказ от подгузников, так и ускоренные методики приучения к горшку. Всё зависит от вашего настроя и особенностей ребёнка.
6. Приобретать ночную вазу лучше вместе с малышом. Так вы покажете значимость события и сможете скорее «подружить» горшок и ребёнка.
7. Если не получилось с первого раза, подождите. Отложите пластикового «приятеля» на антресоль, забудьте о проблеме на пару месяцев, а затем опять ненавязчиво пробуйте отказаться от подгузников.
8. Если ребёнок боится горшка, подождите, пока страхи улягутся, а уже затем вновь начинайте знакомство с этим полезным гигиеническим аксессуаром.
9. При неконтролируемом мочеиспускании после 5 лет следует обязательно проконсультироваться с неврологом и урологом.

Следует понимать, что все представленные сроки являются достаточно условными, поэтому родителям, в первую очередь, следует ориентироваться не на усреднённые данные, мнения знакомых и подруг, а на особенности своего ребёнка.

Именно они и ответят на вопрос, как и когда приучать к горшку. Ну а многие педиатры советуют помнить, что практически все здоровые дети 5 года жизни умеют ходить в ночную вазу или унитаз. Поэтому не стоит слишком усердствовать, пытаясь доказать что-то своим подружкам и знакомым.

Ваш карапуз уже начал ходить и рассказывать на своем языке самое сокровенное, и пришло, наконец, время отучать его от подгузников? С чего же начать и как быстро приучить ребенка к горшку? Всего восемь шагов из нашей волшебной инструкции помогут вам пройти этот тернистый путь без существенных эмоциональных и временных потерь.

Как начать приучение к горшку

Приучение к горшку может показаться сложной задачей, но сложности нам ни к чему. Родители часто тратят слишком много времени, беспокоясь о приучении к горшку и прикидывая, как же лучше все организовать. Однако, если ребенок действительно готов, то нюансов остается не так много. Не тратьте непомерное количество времени на приучение к горшку жизнь не стоит на месте, и в один прекрасный день ваш ребенок просто начнет пользоваться туалетом, – говорит Елизавета Аста, доктор медицинских наук, профессор клинической педиатрии в Университете Калифорнии, Сан-Франциско. Мы наблюдали тысячи детей на протяжении многих лет, и я отметила для себя, что когда малютки захотят ходить на горшок, они просто начнут это делать. Иногда это случается в возрасте 18 месяцев, иногда почти в четыре года, но ни один здоровый ребенок не будет ходить в детский сад в подгузниках. Дети живут по своему графику, а не по нашему точно так же дела обстоят и с ходьбой, речью, дружбой со сверстниками и другими детскими достижениями. Но, конечно же, помочь своему малышу познакомиться с таким девайсом, как детский горшок, можно и нужно. Ведь с поддержкой взрослого все дается легче.

Восемь простых шагов помогут вам быстро приучить ребенка к горшку, и уже скоро подгузники станут закрытым вопросом минувших дней.

Возрастной диапазон детей, начинающих знакомство с горшком, очень велик. Чаще всего это дети в возрасте от 18 месяцев до двух лет. Уже после того, как малышу исполнится годик, можно начать рассказывать ему периодически о приучении к горшку, дабы возбудить здоровый интерес. Держите дома несколько детских книг о туалетных делах, чтобы читать их вместе с ребенком. Обсуждайте как бы между словом эту тему: Давай узнаем у твоего медвежонка (или другой любимой игрушки вашего чада), хочет ли он на горшок? или осведомляйте ребенка Я хочу писать. Я пошла в туалет. Основная идея таких разговоров заключается в том, чтобы ребенок не стеснялся своих потребностей и понимал, что говорить об этом абсолютно нормально.

2. Посмотрите на признаки готовности

Не все дети созревают психологически для приучения к горшку в одном возрасте. Поэтому вместо того чтобы использовать возраст как индикатор готовности малыша к освоению туалета, мы рекомендуем вам использовать другие признаки, такие как способность:

• следовать простым инструкциям,
• понимать реплики о процессе пользования туалетом,
• контролировать мышцы, ответственные за мочеиспускание,
• замирать на несколько секунд перед облегчением,
• словесно выразить необходимость пописать/покакать,
• выдерживать сухую паузу на протяжении 2-х часов или более,
• добраться до горшка, сесть на него, а потом встать,
• снимать подгузники, тренировочные трусики для приучения к горшку,
• показать заинтересованность в пользовании горшком.

Однако не ждите, что ребенок продемонстрирует все это за один день. Иногда достаточно просто увидеть, что ребенок проявляет общий интерес к туалетным делам и у него есть физические возможности для пользования горшком.

3. Выберите и купите подходящий горшок

Приобретите необходимое оборудование: либо автономный стул-горшок со съёмной чашей, содержимое которой удобно выливать в унитаз, либо детское сиденье, которое прикрепляется к верхней части сиденья взрослого унитаза.

Некоторые родители предпочитают расставлять несколько горшков по всему дому (например, держать один на кухне, в гостиной и один в ванной комнате), однако эксперты советуют поставить один, в ванной комнате, – так ребенок хотя бы не будет путаться, куда бежать в случае нужды.

Если вы решите использовать горшок-сиденье, ставьте малышу под ноги табуретку. Людям не удается полностью освободить кишечник и мочевой пузырь, если они не чувствуют опоры под ногами. Это просто-напросто наша физиологическая особенность.

4. Тренировочные трусики для приучения к горшку

Дети быстрее смекнут, что такое горшок и для чего он нужен, если перестанут носить подгузники ведь, в конце концов, подгузник это портативный туалет. После того, как ваш ребенок пару недель активно знакомился с туалетом, наступает благоприятное время, чтобы носить тренировочные трусики для приучения к горшку.

Тренировочные трусики – это довольно существенный шаг вперед для вашего ребенка. Не забудьте сказать своему крохе, что он уже совсем большой, и вы им гордитесь. Тогда и к новому белью малыш привыкнет гораздо быстрее.

Одноразовые трусики-подгузники очень популярны, и продвигаются маркетологами как незаменимая вещь для приучения к горшку. Неясно, чем же они на самом деле помогают. Однако вы можете попробовать их надевать какое-то время ребенку, чтобы он привык к трусам как к таковым.

Тренировочные трусики для приучения к горшку впитывают не так много, как одноразовые подгузники. Но они с легкостью удержат довольно большой объем жидкости (когда малыш, например, заиграется, и не успеет добежать до туалета). При этом внутренний слой трусиков станет влажным малыш почувствует дискомфорт и побежит переодеваться – собственно, это и есть тренировочный эффект. При этом благодаря внешнему непромокаемому слою моча не протечет наружу, ваша мебель и одежда малыша не пострадают.

Тканевые тренировочные трусики внешне максимально приближены к взрослым трусам. Они тоненькие и легкие, не сковывают движения карапуза. Однако в самом начале приучения к горшку, мы советуем использовать одноразовые подгузники при выходе из дома, чтобы кроха не испытывал дискомфорта, например, на улице или в кафе.

5. С осторожностью выберите удачный момент

Даже если все признаки указывают на то, что ребенок готов к туалетным нововведениям, эксперты утверждают, что приучение к горшку стоит отложить в следующих стрессовых или переходных периодах в жизни малыша:

• путешествия,
• рождение родного братика/сестренки,
• переселение с родительской кровати в отдельную детскую кроватку,
• переезд в новый дом,
• и, конечно же, если карапуз приболел (особенно не к месту будет диарея). Подождите примерно месяц после того, как обстановка в доме стабилизируется и станет привычной для малютки.

Малыш будет старательно запоминать новый навык, и сделать это будет легче, если он будет в расслабленном состоянии, а привычные будни не будут будоражить его нервную систему.

Некоторые родители хотят как можно скорее отучить ребенка от подгузников и пытаются сделать это буквально за свои выходные (само собой, стрессовые дни в расчет не берем). Я часто вижу родителей, которые хвастаются, как научили своего двухлетнего ребенка ходить на горшок буквально за выходные, но потом они начинают жаловаться, что ребенок раза четыре за день описался, – говорит доктор Елизавета Аста. Это не вы приучили ребенка к горшку, это он сам дозрел и пошел в туалет по собственному желанию. Но у кого из нас не бывает промахов в самом начале пути?

Имейте ввиду, если вы хотите, чтобы малыш самостоятельно ходил в туалет днем и ночью, он должен иметь доступ к своему горшку круглосуточно. Лучше, если он спит во взрослой кровати, а не детской кровати с бортиками.

6. Продемонстрируйте, как пользоваться горшком

Когда вы посчитаете, что ребенок готов к новому шажочку в своей жизни, выберите определенное время в течение дня, когда вы будете отводить ребенка на горшок. Может понадобиться сажать его туда каждые два часа, в том числе первым делом утром, перед выходом из дома, а перед ночным и дневным сном.

Ключевую роль играет периодичность пользования горшком, чтобы это действие вошло в привычку. Попросите ребенка снять, в первую очередь, шорты или штанишки, затем нижнее белье (тренировочные трусики для приучения к горшку) и положить их рядом, а самого попросите посидеть на горшке несколько минут (или чуть дольше, если вы считаете, что ему надо покакать). Почитайте крохе в это время книгу или поиграйте в игру 20 вопросов, чтобы время проходило в увлекательной игровой форме. После этого, независимо от того сходил ли он на горшок, расскажите ему, что следует помыть руки. И конечно, каждый раз хвалите малыша, независимо от результата.

7. Научите надлежащей гигиене

Если вы обучаете малыша пользоваться горшком, просто необходимо провести урок по поддержанию чистоты. Научите ребенка (для мальчика и девочки метод одинаков) правильно вытирать попу спереди назад. Объясните, что после этого важно мыть руки с мылом и водой. Вы можете купить блестящее или красочное детское мыло в качестве стимула, чтобы детки радовались умыванию. Убедитесь, что малыш моет руки как следует, а не делает все на бегу пусть, например, пропоет в это время любимую песенку или расскажет алфавит.

8. Хвалите и вознаграждайте

Мокрые случайности являются неотъемлемой частью процесса освоения горшка. У некоторых детишек такие оплошности имеют место быть и в пять, и в шесть лет. Редки исключения, когда детки младше этого возраста гарантированно остаются сухими в ночное время. В качестве палочки-выручалочки идеально подойдут многоразовые впитывающие пеленки. Спать на них малышу будет невероятно уютно, а если он случайно описается крохотная попка ничуть не пострадает, ведь пеленка впитывает влагу в себя, оставаясь при этом абсолютно сухой. GlorYes! c удовольствием будет оберегать сон вашего малютки!

Никогда не наказывайте ребенка за мокрые или грязные штанишки, он ведь только учится. Ругая малыша за неудачи можно только замедлить процесс освоения горшка, потому что ребенок начнет бояться им пользоваться. Хотите помочь? Нежная похвала и легкое вознаграждение за удачную попытку будут вполне уместны. Можете, например, в качестве отметки давать цветные наклейки. Соберет пять наклеек получит маленький подарочек.

И не забывайте, все хорошо в меру. Детские психологи отмечают, что дети ясельного возраста реагируют на чрезмерную похвалу так же, как на наказание – пугаются и избегают действий, за которое получили эту самую похвалу. В общем не стоит бежать с ребенком в магазин Лего, после того как он пописал на горшок.

И, конечно же, имеют огромное значение фразы наподобие Ты уже такой большой! или Мамочка так гордится тобой! . Ведь одобрение близких дороже любых подарков.

Дети, так или иначе, взрослеют. Рано или поздно наступит тот момент, когда малыш заменит подгузники походами на горшок. Маленький человечек и сам придет к этому открытию, но вы можете простимулировать его любознательность и быстро приучить ребенка к горшку. Запасайтесь терпением, следуйте нашим советам, легко относитесь к неудачам и не слушайте чужие упреки. Тогда процесс приучения к горшку станет для вас не головной болью и неудачными попытками, а интересной игрой.

Мы будем рады вашему письму или звонку! Вы также можете задать вопрос консультанту внизу экрана.

Ответы на часто задаваемые вопросы можно найти здесь.

Как научить малыша быстро собираться

«Моя дочь Лара – такая копуша, – жалуется молодая мама. – Такое впечатление, что ей совершенно безразлично, куда мы идем или зачем, – она будет собираться целую вечность. Это просто сводит с ума! Почему дочь никак не может понять смысла слова «спешить», ведь ей уже 2,5 года?»

Потому что она еще очень маленькая, и ее мозг настроен на исследование, изучение, что заставляет ее останавливаться и интересоваться каждой мелочью, которая взрослому человеку кажется и так понятной. «Почему у меня на ножке десять пальцев? Что произойдет, если носки надеть на уши? А что это за кусочек печенья на полу… он вкусный? (Да, конечно!)» От того места, где она находится, до входной двери – десятки загадок и тайн, которые надо раскрыть; на каждом шагу – приключения, и чем больше будет шагов, тем лучше.

Каждый раз, когда вы торопитесь, объясняйте, что некогда отвлекаться. Показывайте: надо выйти через пять, десять или сколько угодно минут – только не надейтесь, что ваши усилия дадут результат в этом году или в будущем (или даже через год). Может быть, к трем-четырем годам ваши указания на время (которые должны быть разумными) станут обретать для малышки смысл. Но сейчас делать это бесполезно.

Как ни странно, но многие родители не понимают этого. Почему? Потому что в первый год малыш является для них, главным образом, существом, которое они носят. Можно взять его на руки и пойти куда хочешь – главное правильно «упаковать». Но, когда научишься делать это как следует, все происходит без лишней суеты.

По мере взросления ребенка происходят серьезные изменения. Неожиданно обнаруживается, что перед вами личность, имеющая собственное мнение, причем, скорее всего, противоположное вашему. Малыши не делают то, что им говорят. Им интересно узнать, что произойдет, если сделать противоположное тому, о чем их просят. Так что, указывая на дверь и произнося: «Мы сейчас уходим», вы тем самым бросаете вызов, перед которым малыш не может устоять.

Но если вы обнаружили, что малыш склонен медлить, исследовать и действовать наоборот, используйте эти особенности характера в своих целях.

Существует простой подход в решении этой проблемы: предусмотреть дополнительное время к тому, которое вам требуется (исходя из опыта). Если обычно, чтобы добраться до нужного места без ребенка, у вас уходит десять минут, то, собираясь туда с малышом, удвойте его или даже утройте это время. Маловероятно, что вы прибудете раньше, но будет много волнений и раздражения, если возникнет перспектива опоздать. Придерживаясь такой линии поведения, вам удастся сделать все без крика и плача, без сутолоки и дерганья за руку. У малыша не возникнет чувства, что его наказывают за любопытство, за то, что он задает вопросы, – короче говоря, за то, что он такой, какой есть, да и вы попадете, куда надо, вовремя.

А вот как следует поступить в тех случаях, когда спешка неизбежна. Задайте себе вопрос: «Есть ли альтернатива тому, чтобы брать с собой ребенка?» Если ответ положительный, так и действуйте. Например, совершенно не обязательно мчаться всей семьей в аэропорт, встречать тетушку или дядюшку. Кто-нибудь из супругов может выполнить эту работу один. Или попросите соседку побыть с малышом взамен на какую-то услугу с вашей стороны. А может быть, предполагаемое мероприятие лучше на время отложить? Малыша действительно необходимо подстричь именно сегодня? Если же встречи назначены без предварительной договоренности, ничего страшного, если вы их отложите.

Раз уж вы понимаете, что дети любят тянуть время, – бросьте вызов, которого они ждут. Например, скажите малышке: «Спорим, ты не сможешь надеть куртку и быть готовой к выходу, пока я сосчитаю до двадцати?» По мере необходимости замедлите счет, чтобы цель была достигнута (или возьмите изначально большее число).

Если малыш склонен соревноваться, предложите устроить «гонку»: «Кто первым добежит до двери? Ты, я или папа?» Бегите не слишком быстро, чтобы малышка могла выиграть этот забег. Эту уловку можно использовать столько, сколько она будет срабатывать: например, добежим до угла, добежим до детского сада, добежим до дома от детской площадки и т. д. (Внимание! Никогда не устраивайте «гонок» между братьями и сестрами, если, конечно, не хотите, чтобы соперничество между ними усилилось.)

В качестве дополнительного стимула предложите награду: «Если мы успеем отнести вещи в химчистку до ее закрытия, у нас будет время посидеть в кафе, которое находится рядом, и ты сможешь съесть стаканчик мороженого». Только будьте осторожны – не переборщите, иначе ваша малышка быстро обнаружит возможность получать немедленную плату за каждое свое действие.

Есть и еще один способ ускорить сборы вашей дочки: убрать все, что может отвлекать и, таким образом, задерживать. Переместите девочку из ее комнаты, которая, вероятно, завалена игрушками, или из кухни (где много еды), или из гостиной (где много хрупких предметов) в переднюю. Закройте другие двери. Пусть все необходимое для выхода будет под рукой: куртка, ботиночки, коробка с завтраком. В некоторых домах и квартирах есть специальные прихожие, откуда удобно организовать и вход, и выход. Они называются по-разному, но в любом случае мы советуем использовать эту комнату для воплощения в жизнь плана быстрого выхода из дома.

Хотя у малышки еще нет представления о времени, и все же ее может заинтересовать работа таймера. Приобретите таймер яркой расцветки с крупными цифрами, который громко звенит. Дайте малышке немного попрактиковаться, чтобы она привыкла к пятиминутному интервалу времени (не советуем более длительные периоды, по крайней мере, до трех лет). Затем скажите, что вы должны будете сделать до окончания этого периода в первый раз («Мы должны одеться»), затем во второй раз («Мы должны причесаться и почистить зубы») и, наконец, в третий раз («Мы должны надеть ботинки, куртку и быть готовыми выходить»). Помните, что последний сигнал таймера должен прозвучать по меньшей мере за пять минут до того, как вам действительно нужно выходить.

И, наконец, наш последний совет: забудьте о безупречном внешнем виде. Чтобы малышка выглядела чисто и «прилично», вероятно, потребуется слишком много времени – да и почему, собственно, ребенок должен выглядеть «прилично»? Считайте, что ваш малыш выглядит «соответственно случаю», а не «неряшливо». (Если вы из тех людей, кто беспокоится о внешности, – этот метод не подойдет, но тогда придется добавить лишних полчаса на сборы, чтобы успеть к сроку.)

Если несмотря на все старания и упомянутые выше методы вам не удается «расшевелить» маленькую копушу, которая при каждом удобном случае капризничает, задерживая сборы, советуем сосредоточить свои усилия в другом направлении. Для того чтобы сберечь время, организуйте дело так, чтобы все необходимое было под рукой.

Ящик для обуви у двери . Детские ботинки имеют особенность оказываться под шкафом именно в тот момент, когда они особенно нужны. Но если вы будете знать, что они всегда находятся в ящике за дверью кухни, вам, вероятно, не придется заниматься их поисками, когда опаздываете в детский сад. (Тех, кому не нравится иметь дома ящик, полный обшарпанной обуви, рекомендуем приобрести подвесные полки из ткани, которые можно прикрепить с внутренней стороны двери кладовки или стенного шкафа.)

Детская стоячая вешалка. Чем скорее малыш научится вешать свои вещи самостоятельно, тем лучше. Но как это сделать, если он не может достать до крючков в стенном шкафу? Здесь вам пригодится детская стоячая вешалка, которую можно приобрести в любом магазине детской мебели. Дополнительными преимуществами такой вешалки будет то, что и взрослым будет легче найти собственное пальто, потому что в шкафу станет свободнее.

Поскольку мы ведем речь об одежде, запомните: чем она сложнее, тем больше времени уйдет у ребенка, чтобы ее надеть. Так что расторопным родителям мы рекомендуем выбирать простую одежду: цельнокроеные платья без застежки из хлопка для девочек и для малышей обоих полов – майки и штанишки на резинке.

И последний способ ускорить сборы – это обувь на застежке «липучка».

И еще один совет: коротко стригите волосы малышам.