Листаю школьную тетрадь девятилетней Клод Моэм из Амьена. Тетрадь называется «Рассказы о жизни». Из нее можно узнать, как Клод впервые ходила на каток, что дома у нее есть два кролика, что новая учительница ей очень понравилась... Незамысловатые истории из жизни французской школьницы, одной из миллионов мальчишек и девчонок, которые живут в почти трех миллионах французских семей. В 465 тысячах этих семей - один ребенок, в 1 миллионе 450 тысячах - два или три, в 600 с лишним тысячах - четыре и больше. Двести дней в году дети свободны от учебных занятий. Как проводят они это время? Социологи выяснили, что почти все свободное время дети предоставлены сами себе. Они мало играют, читают, посещают театр и кино; восьми детям из десяти все это заменяет телевизор.
В столичном парке Монсури, неподалеку от озера, где горделиво плавают общие любимцы - лебеди, есть укрытый плющом уголок. Отсюда в погожие выходные дни нередко слышен дружный ребячий смех - это заезжие актеры дают кукольный спектакль. Но и таких временных театриков в стране не столь уж много. Постоянных актерских трупп, которые ставили бы спектакли для детей, нет вообще. Вот малыши и довольствуются немногим, что им дарит город: игрой музыканта в метро или представлением уличного фокусника.
Скудость духовной пищи для юных признают и официальные власти. Чтобы как-то исправить положение, министерство просвещения в январе 1979 года учредило бюро по организации театральных зрелищ. Однако досуг школьников не стал намного богаче. По-прежнему львиная доля его приходится на кинематограф и телевидение. Национальное телевидение делает попытки занять ребят. Популярностью у школьников пользуются передача, сходная с нашей программой «В мире животных», приключенческие ленты. В последние годы сделано несколько интересных фильмов для подростков. Что касается кинолент для детей младшего возраста, то их ничтожно мало. За двадцать последних лет отсняты всего два фильма-сказки: «Волшебная лампа Аладдина» и «Шкура осла». Разумеется, во Франции не перевелись талантливые режиссеры детского кинематографа. Просто кинодельцам невыгодно выпускать детские фильмы. Вот и смотрят маленькие французы фильмы на манер «Войны звезд», «Человека-паука», которые заставляют содрогаться от омерзения и ужаса не только малолетних.
Говорят, что статистика знает все. О французских подростках ей известно, что треть из них в свободное время предпочитает ходить в кино, половина - заниматься спортом, остальные - играть, посещать театры, музеи.
Помню полный зрительный зал парижского театра «Вест», школьников, жадно следивших за спектаклем. Шла пьеса Брехта «Пунтила и его слуга Матти». Симпатии зала явно были на стороне ловкого, смышленого Матти. Но приобщиться к искусству подростки могут не часто. Ведь театральный билет стоит не менее 25 франков.
В культурном центре им. Помпиду в Париже в начале 1978 года состоялась выставка «Детство». Здесь демонстрировалась кинолента, на которой скрытой камерой запечатлен день подростка. Воспользуемся и мы подобным приемом, мысленно представив день подростка в современном французском городе. В 16 часов 30 минут он выходит из школы. Что делать? Оставаться на улице? Некуда идти, да и небезопасно - вполне можно угодить под автомобиль. Тогда, может быть, в сквер? Но бдительные служители начеку. На траве скверов можно играть только малышам. Идти домой и сидеть в пустой квартире неинтересно. Так город «отторгает детство», что приводит порой к самым плачевным результатам: подростки сбиваются в банды, среди них быстро растет все дурное.
Усилия общественности, отдельных энтузиастов, направленные на организацию досуга школьников, оказываются далеко недостаточными для того, чтобы улучшить положение в целом. Как уже говорилось, по инициативе родителей, учителей в ряде городов создаются Дома детства. Левые муниципалитеты организуют музыкальные, спортивные занятия для детей. Так, в Сен-Кентене открыты детская балетная студия, секции спортивной борьбы, в Гренобле - музыкальная школа. Но посещать эти занятия могут далеко не все: ведь за них надо платить 400-500 франков в месяц.
В официальных кругах любят повторять, что Франция - страна высокой цивилизации, где эксплуатация детского труда запрещена. Действительно, такие законы имеются. И приняты они были в свое время под напором демократического, рабочего движения. Но далеко не всегда эти законы соблюдаются. Обратимся к свидетельству буржуазной газеты «Монд» за 6 сентября 1979 года. Здесь говорится, что детский труд повсеместно эксплуатируется в так называемых «малых профессиях»: дети работают подносчиками на рынке, сортировщиками, сборщиками мелких деталей. Работу школьники выполняют во время, которое отведено им для отдыха, то есть в каникулы и выходные дни.
Для французского подростка город - огромный лабиринт, выходы из которого для него заперты. У подавляющего большинства французских школьников нет возможности отдохнуть во время каникул. Частные пансионаты достаточно дороги. Летние лагеря («колонии для каникул»), «снежные», «морские» классы ежегодно охватывают всего около полутора миллионов ребят. Остальные одиннадцать с половиной миллионов этой возможности лишены. Организованный отдых - дорогое удовольствие во Франции. Скажем, один день пребывания в «снежных классах» сейчас обходится семье школьника без учета стоимости проезда в 50 франков. Государственные ассигнования на организованный отдых детей мизерны; родителям приходится брать все расходы на себя.
Особенно остро стоит проблема отдыха и досуга во время каникул школьников в крупных городах. Что, например, делают почти 400 тысяч учащихся французской столицы?
«Помещайте своих детей в «зеленые центры»!» - советует объявление парижского муниципалитета. В «зеленых центрах», расположенных в парковых массивах города, каждое лето отдыхает около 10 тысяч ребят из тех, кто не смог выехать за город. Здесь дети заняты различными играми, соревнованиями. Тут же за плату они обедают. «Это все же лучше, чем оставить детей на улице», - говорит директор «зеленого центра», который расположен в Венсенском лесу.
«Зеленые центры», однако, не снимают остроты проблемы: ведь их мало, и рассчитаны они лишь на детей до четырнадцати лет. «Зеленые центры» лишены необходимых бытовых помещений, нередко здесь нет даже водопровода.
Детям с четырнадцати лет не дано и того, чем располагают те, кого принимают в «зеленые центры». Ведь нельзя всерьез принимать чуть больше десятка детских клубов, работающих в Париже во время каникул.
В итоге без присмотра остаются тысячи юных парижан.
Во французских городах открываются для ребят «приключенческие площадки», где можно поиграть, пообщаться с друзьями. Но участь этих площадок часто незавидна. С какой помпой была открыта парижским муниципалитетом «приключенческая площадка» на улице Сен-Поль в июне 1972 года! Устроители рисовали радужные перспективы повсеместного создания таких площадок. Но этому не суждено было сбыться. А площадку на улице Сен-Поль спустя два года закрыли, так как ее территорию продали под строительство отеля.
Какой он, сегодняшний французский подросток? Чем живут, о чем мечтают пятнадцати-семнадцатилетние французы? Кто они, эти ребята в синих джинсах, черных суконных куртках с металлическими пуговицами, на мопедах и в касках, которые делают их похожими на космических пришельцев? О подростках во Франции пишут книги, снимают фильмы, ведут бурные споры. Активен и сам подросток. Все чаще рядом с извечными темами первого чувства у него рождаются иные темы - протеста против окружающей жизни. Вот что пишет школьница Хюгет в стихах, которые можно назвать своеобразной исповедью сегодняшнего французского подростка:
Я прохожу по городу среди шума и куда-то спешащих людей. Все они заключенные - Заключенные у жизни, привычек, родителей, жен, общества... Рабы золота, они подвластны только ему. Я призываю этих людей жить иначе - не быть равнодушными, не замыкаться в своем тесном мирке. Я призываю этих людей взглянуть на других, понять других, остановиться подле умирающего на тротуаре. Я призываю их... Но не похожа ли я сама на этих людей?!
Это было в Лиможе на встрече с местными лицеистами. Среди множества вопросов выделялось несколько: «Есть ли у вас автомобиль?»; «А своя собака?»; «А к морю вы ездите каждый год?» Разумеется, нет ничего предосудительного в таких вопросах. Настораживало иное: чувствовалось, что для тех, кто их задавал, в безмятежности и праздности и заключался смысл жизни.
Молодости свойственны высокие порывы. Но их глушит пресс «общества потребления». Данные многочисленных опросов свидетельствуют о распространенности среди учащейся молодежи во Франции настроений индивидуализма и конформизма. «Средний лицеист считает, что единственно правильный в жизни путь - приспособление» - таков вывод анкеты журнала «Гид студента» за 1977-1978 годы. Шестьдесят процентов учащихся восьми лицеев, опрошенных в 1975-1976 годах, не смогли ничего сказать о своих политических убеждениях. Из тех, кто пытался ответить, половина заявила, что испытывает безразличие к внутриполитическим проблемам страны. Из пяти тысяч учащихся коллежей и лицеев, которые были опрошены в 1978-1979 годах, каждый второй признал, что испытывает разочарование в таких ценностях, как гуманность и прогресс. Большинство опрошенных зимой 1979 года лицеистов из Орлеана смотрят в будущее с «крайним пессимизмом».
Безрадостные настроения старшеклассников объяснимы. Не случайно директор лицея в Сен-Дени свое учебное заведение назвал одной из «фабрик для подготовки безработных». Вспоминаю девчушку-флейтистку лет шестнадцати в переходе парижского метро, где она игрой зарабатывала на жизнь. Всплывает в памяти и иная картина: светящиеся лица юных музыкантов на отчетном школьном концерте в Гренобле. Не ожидает ли и их участь этой девушки? Не ожидает ли безработица тысячи других выпускников школы? Ведь даже по официальным данным, в 1977 году десять процентов юношей и девушек, закончивших технические коллежи, не смогли найти работу. «Мужайтесь и не теряйте надежды» - вот все, что мог сказать им тогдашний министр просвещения Р. Аби.
Все больше старшеклассников испытывают отвращение к буржуазной государственной машине. По данным «Гида студента», четверть опрошенных этим журналом учащихся отказалась принять участие в голосовании на последних парламентских выборах.
Некоторые педагоги объясняют поведение молодых «естественной враждой к взрослым». Но ведь мир взрослых как раз и порождает подобное поведение. Идеи, мораль этого мира все более противоречат гуманным принципам. Буржуазная «массовая культура» навязывает подростку бездушные образцы - имиджи. Непристойные фильмы, наркотики делают свое дело. В очередном циркуляре министра просвещения вновь содержится призыв усилить борьбу с наркоманией среди учащейся молодежи. Наркомания среди учащихся приобрела такие масштабы, что министерство просвещения предприняло ряд особых мер: в 1978/79 учебном году начата специальная кампания в школах по борьбе с употреблением наркотических веществ; в программы четвертого и третьего классов средних школ по биологии введен раздел, посвященный вредным последствиям употребления наркотиков; рекомендовано создавать при учебных заведениях «клубы здоровья». Но что может поделать школа, если наркомания превратилась в национальное бедствие?!
Еще недавно в консервативных кругах с удовлетворением отмечали спад гражданской активности учащихся-старшеклассников. Как писала «Монд», старшеклассники будто впали в спячку. Но таков ли на самом деле французский подросток, как уверяют многие буржуазные журналисты, социологи, педагоги? Не выдается ли желаемое за действительное?
«Беспокойным поколением» называет французских подростков коммунист-педагог М. Люмброзо. Подростки, говорит он, убеждаются, что общество, где они живут, делается все более жестоким, враждебным прогрессу. Подростки жаждут изменить это общество, но часто ощущают свое бессилие.
Вот лишь некоторые выступления учащихся. Октябрь 1978 года. Делегаты от шестидесяти лицеев учредили «национальный комитет действия». Ноябрь 1978 года. Закрыт лицей в Верхней Гаронне; повод - выступление учащихся. Февраль 1979 года. Состоялась пресс-конференция, где объявлено о решимости учащихся добиваться более широкого участия в классных советах. Март 1979 года. Многотысячные демонстрации учащихся лицеев и коллежей в Париже, Марселе, других городах. Октябрь 1979 года. Состоялись выборы в классные советы; делегация лицеистов требует от министра просвещения реальных прав в этих органах...
Подростки из Франции делятся впечатлением о России и русских.
Есть вещи в России, которые в начале вас шокируют, потому что вам никогда бы не пришло в голову делать именно так. Вы себе говорите, что вы никогда к этому не привыкните, в какой-то момент даже приходит мысль что вам всё это надоело, и эти привычки и сама страна с такими привычками: это делается не так, это каким-то странным образом Но наступает момент когда вы начинаете поступать как все, вплоть до того, что французские обычаи вам уже кажутся странными.
Один из обычаев, с которым я столкнулась и который меня вначале меня раздражал – это переодевание. Возвращаясь домой русские переодеваются в свои старые домашние вещи. Мне казалось невежливым принимать друзей у себя в поношенной футболке. А семья, в которой я проживала, постоянно говорила мне, чтобы я переодевалась.Но когда едешь куда-то на год, то не берешь с собой старые вещи, которые скоро износятся, к тому же эти постоянные переодевания отнимают время.
Но на сегодняшний день все эти мои прошлые аргументы ничего не значат для меня, с тех пор как я поняла что означает понятие комфорта в глазах русских: чувствовать себя дома, в удобной одежде, а не в той в общем-то некомфортной, в которой мы ходим на работу, и которая дома напоминает вам о всех проблемах с этой работой связанных. В один прекрасный день мне было дома как-то не по себе, и вдруг я осознала, что просто не переоделась в домашнюю одежду.
Та же история и с обувью. В России, когда люди приходят к кому-нибудь в гости они систематически снимают обувь. Понятно когда идёт снег, но здесь это относится к любой погоде. Считается, что обувь с улицы грязная и нужно одевать тапочки. В каждом доме имеются дополнительные гостевые тапочки. В школу также необходимо приносить сменную обувь и переобуваться на входе. А если вы забыли, то в наказание вам придётся убирать тарелки в школьной столовой.
Есть вещи которые, как мне кажется, свойственны только Москве, как столице. И первое относится к пешеходам. Я полагаю, что у мосвичей самые цепкие пальцы на ногах в мире. С утра надо устоять на ногах в вагоне метро при торможении. Затем на улице заняться эквилибристикой на покрытом льдом тротуаре. Ещё наверное не родился тот москвич, который хоть однажды не подскользнулся. К тому же при пересечении дороги периодически надо определяться: это намерзший лёд, покрытый снегом или запорошенная снегом лужа.
Ещё одна задача новоявленного москвича: научиться спускаться по обмерзшим мраморным ступеням, покрытым тающим снегом, без поручней в спешащей московской толпе. И хотя я лично сама не наблюдала, судя по репортажам в прессе некоторым при потеплении на голову ещё и падают сталактиты с крыш.
Как и в любой столице мира люди здесь вечно куда-то спешат, проводят много времени в транспорте и жаждут скорее добраться до своего комфортного домашнего дивана.
Удивляет невоспитанность людей, особенно вначале. В магазине вам нечасто улыбнутся или скажут здравствуйте. Все ведут себя как-то отстранённо. Но если вы попали к кому – то в гости, даже если вы не знакомы с хозяевами, вас примут очень тепло. .
О школе
В русской школе 11 классов с 6 до 17 лет. И все учатся в одном здании. Вначале это воспринимается как-то странно: видеть бегающих малышей по коридорам. 4 первых классса- начальная школа, три последних соответствуют нашему лицею, и посередине нашему колледжу. Один и тот же преподаватель может давать уроки как в коледже, так и в лицее. Нам преподавали алгебру, геометрию, физику, биологию, химию, информатику, астрономию, русскую и современную международную историю,социологию, историю искусства,спорт, русскую литературу, английский и французский языки. Да, мы всё это изучали, а с учётом того, что школа была спецшколой с изучением франц. языка у нас ещё присутствовали уроки перевода и французская литература и история.
Нужно сказать, что точные науки преподаются очень хорошо. Но подход к гуманитарным наукам для меня, привыкшей к нашему картезианскому мышлению, к нашим школьным диссертациям, мне показался странным. На уроке истории например преподаватель проводит довольно много времени над устным опросом, вместо того чтобы давать нам урок, и это происходит часто.
Расписание уроков с 8,30 до 15.20 или 14.30. Каждый урок длится 40 мин, перемены по 10 мин. 7 или 8 уроков в день. В каждой школе имеется охранник в форме, который стоит на входе и знает каждого ученика,.Есть раздевалка, где нужно оставлять верхнюю одежду и библиотека. (во франц.школах обычно нет раздевалок, библиотек и охранников. прим.переводчика). В столовой малышам дают обед., старшие классы могут купить пирожные, пироги и чай. Но я привыкшая к полноценному французскому обеду вначале не наедалась. Сейчас я привыкла.
Оценки выставляют от 2 до 5 баллов. Мне трудно было понять, как можно оценить работу ученика при такой узкой панели и поставить пятерку за несовершенную работу. Преподаватели проявляют снисходительность к ученикам, дают возможность исправить плохую отметку, если ученик приложит усилия для дополнительной работы, пересдать плохую контрольную. Всё делается в интересах ученика. Это конечно не означает, что ученик волен делать, всё , что ему вздумается, но преподаватели проявляют понимание. Им нравится давать приготовить какой-нибудь доклад, сочинение по литературе или изложение. У учеников очень хороший уровень французского языка, но плохой английский.
Как мне кажется, русская школа не готовит ко взрослой жизни, не заставляет думать самому. Но русская школа более relaxe, чем у нас, меньше стресса и больше старается понять ученика.
Почему я выбрала именно Россию
Потому что русская культура мне интересна, я хочу в неё погрузиться и узнать её лучше. Иногда у меня ностальгия по Франции, но я совершенно не жалею о своём выборе. Россия настолько богата в культурном плане...Столько ещё предстоит узнать.
Русские открыты и сердечны, они любят дискутировать, у них на всё есть своё мнение. Они экстраверты и у них есть понимание, что такое семья.
Язык не прост для изучения: масса исключений, труднопонимаемые выражения, но он настолько богат, разнообразен и мелодичен! Читать Пушкина в оригинале- наивысшая награда!
Alexis, студент третьекурсник из города Нант, приехал на год по обмену в 2015 г на учёбу в Бауманском университете Москвы
«Студенты разделены на маленькие группы. Удивило, что преподавание происходит по традиционным методам, с помощью черной доски и немного компьюторных технологий.
Приятным сюрпризом стал тот факт, что экзамены устные: Вытаскиваешь билет с вопросом, 30 мин на подготовку и час на то, чтобы написать ответ. Экзаменатор задаёт много вопросов, но поскольку всё это мы проходили на занятиях, чувствуешь себя уверенно.
Россияне дружественны и доброжелательны. Типичный вечер в гостях начинается в 18ч. и продолжается за столом. Русская кухня проста и вкусна.»
За несколько месяцев Алексис настолько адаптировался к московской жизни, что хочет после защиты диплома вернуться работать в Россию.
Французские десятикласники из г. Бордо в феврале 2017 г. проучились две недели в петербурской школе.
«Основное отличие французской и русской школы, в том что русские чувствуют себя более свободно когда речь идёт об устных предметах. Они чувствуют себя очень уверенно, если нужно взять слово и высказаться, то же самое относится к пению и танцам « (в петербурской школе имеется школьный театр. примечание переводчика)
«У меня создалось впечатление, что русские получают гораздо больше удовольствия от школы. Они занимаются в своей школе танцами, пением и театром, это меня очень впечатлило. Классно.»
Сегодня семья, в которой я живу, отвезла меня на дачу. Я побывала в русской бане. Удивительно, что снаружи в снегу совсем не холодно. Это было весело. Ещё меня удивило, что при таком холоде можно делать на улице шашлыки.
Lou Anne
Санкт Петербург – замечательный город! Меня больше всего потрясли дома пастельного цвета, которые вкупе со снегом создавали впечатление, что ты находишься в волшебной сказке.
Я расстроена тем, что нам пора уже уезжать домой.
То, что я прожила в России, незабываемо
Фантастический опыт: лингвинистический, культурный, гастрономический и человеческий, который навсегда запечатлится в нашей памяти.
Студентка без имени. В 2014 году по европейской программе Erasmus в течении года изучала русский язык в Москве.
Что нужно знать о русских:
Они никогда не улыбаются незнакомым.. Когда их спрашивают почему, они отвечают, что не видят причины, почему они должны это делать
Мужчины чрезвычайно галантны, вежливость на первом месте (например уступить место бабушке в местро)
Несмотря на тот факт, что они галантны, они редко употребляют вежливые формулы пожалуйста или спасибо
У них нет фиксированного времени для приёма пищи как в Западной Еропе. Они едят, когда у них есть время. Обед может быть и в 16 ч., а ужин в 17 ч.
В отличие от американцев, несмотря на то что русские не улыбаются незнакомым, если вы их друг- то это по настоящему и навсегда
И также в отличие от американцев они держат своё слово. Они не делают обещаний, которые не исполняют
Они любят выпить
Время в Москве пролетает очень быстро! Это все могут подтвердить!
Marie- Pierre. Год в московской школе, проживала в русской семье.
Всё стало супер только по истечении двух месяцев. Возможно потому, что закончился период адаптации, выпал снег и всё стало белым бело, я получила первое письмо от папы, а может потому что у меня наконец появилось множество друзей. Может быть моё счастье объясняется именно этим, несмотря на то, что ещё много вещей меня здесь удивляет: например тот факт, что нужно платить за пластиковые пакеты в магазинах или что обед может быть в 16 часов.
Русские красивы. От них исходит красота, добро и спокойствие. Эти люди гордятся своей страной, своим городом, своей зимой. Их мало заботит «а что на это скажут другие?». Да я полюбила этих людей, таких других, но таких самобытных. Я люблю Россию, люблю Москву. Мне нравится снег и чёрный хлеб, чай, который пьют целый день. Мне нравится московская жизнь.
В общем я влюбилась. В Россию.
Метки:
У подростков во Франции есть возможность заниматься самыми разными видами деятельности, в зависимости от местности, где они проживают: городская или сельская, север или юг. Правительство Франции активно пытается включать подростков в социальную жизнь и деятельность страны.
Времяпровождение для подростков во время учебного года и каникул
Детские лагеря
Для детей школьного возраста действует общегосударственная программа оздоровительных лагерей (centres aérés
), открывающих свои двери на протяжении всего учебного года по средам, куда ребенка можно отправить либо на весь день, либо на вторую половину дня, поскольку основная часть школ по средам закрыта. Родители могут выбирать дни посещения, в зависимости от предлагаемых занятий, оплата зависит от доходов родителей. Подробную информацию можно получить в школе либо в муниципалитете.
Лагеря отдыха
На время школьных каникул во Франции открывается множество летних лагерей (colonies de vacances
)
для детей и подростков от 6 до 16 лет, как пансионатного типа, так и дневного пребывания. В интернете можно найти всевозможные лагеря отдыха (colonies de vacances
) по интересующим критериям: местоположение, возрастная группа или предлагаемые занятия и деятельность. Местная мэрия или региональное управление по делам молодежи и спорта (Directions Départementales de la Jeunesse et des Sports
) предоставят исчерпывающую информацию о детских лагерях отдыха в вашем регионе.
Дополнительная информация о летних лагерях:
- 123sejours
Музеи и другой развивающий досуг
Как правило, для посетителей до 18 лет вход в музеи бесплатный либо со скидкой. Некоторые музеи предлагают различные курсы и семинары во время школьных каникул. Детальную информацию можно получить в ближайшем бюро по туризму (office de tourisme
).
Кинотеатры очень популярны во Франции; в период летних каникул устраиваются «дни кино» (journée du cinéma
), с круглосуточным показом фильмов по сниженным ценам. Круглый год студентам и школьникам предоставляется скидка при посещении кинотеатров.
Музыкальные школы
Во многих больших и маленьких городах есть музыкальные школы (école de musique
), где проводится и обучение музыке и специальные занятия, направление на развитие музыкальных знаний и умений. За подробной информацией можно также обратиться в школу или мэрию.
Скауты
Скаутское движение по-прежнему распространено во Франции; в настоящее организация скаутов слилась с ассоциацией вожатых. В основе французского скаутского движения лежит католическая организация.
Дополнительная информация на французском языке о деятельности Французской Ассоциации скаутов и вожатых: SGDF .
Местные организации движения скаутов: Inter Scoutnet
Молодежные организации
Множество учреждений занимаются организацией досуга и развития детей подросткового возраста во Франции, включая школы, колледжи, туристические агентства и муниципалитеты (Mairie
). Спортивные секции обычно работают по средам и субботам.
Французское Министерство по делам Молодежи (Ministère de la Jeunesse
) и специализированная информационная служба (
) оказывают консультационные услуги, помощь в трудоустройстве и организации досуга и молодежной деятельности, включая сеть клубов и лагерей.
Министерство по делам Молодежи
Дополнительная информация о школьных каникулах во Франции на нашей страничке
Программы обмена
Подросткам и молодым людям предлагается множество программ обмена в Европейском Союзе и других странах. Например, Международный клуб
организовывает обмены в Париже для подростков старшего возраста и студентов.
Дополнительная информация на английском языке о программах обмена во Франции и других странах: портал Евросюза Ploteus
Волонтерские организации
Волонтерская деятельность пользуется популярностью среди молодых людей, не в последнюю очередь благодаря возможностям приобретения массы полезного опыта и опыта работы, которые она предоставляет.
Дополнительная информация о различных волонтерских программах и организациях, ищущих волонтеров во Франции и других странах- Европейский Молодежный Портал .
Волонтерская работа является хорошим способом приобретения опыта работы и может привести к трудоустройству на постоянной основе.
Дополнительная информация о волонтерской работе во Франции либо в другой стране: Международная Волонтерская Служба (International Voluntary Service )
Трудоустройство молодежи
Безработица среди молодежи (chômage des jeunes
) является проблемой на всей территории Франции. Официальные отчеты предполагают, что она также служит причиной молодежной преступности и растущем количестве самоубийств среди молодежи.
Школы подчеркивают важность получения диплома о полном среднем образовании, во Франции приравненного к бакалавриату (baccalauréat
). Французские школьники заканчивают школу в возрасте 18 лет, и бакалавриат является «пропуском» к высшему образованию.
С правовой точки зрения, вопросы трудоустройства во Франции регулируются французским Трудовым Кодексом (Сode du travail ). По закону, французская трудовая неделя составляет 35 рабочих часов, с определенной гибкостью касательно графика работы для выработки этих часов. Сверхурочная работа разрешается, но с очень строгими ограничениями.
Дополнительная информация на английском языке на Европейском портале трудовой мобильности EURES
Подросткам официально разрешено работать с 14 лет, однако только с разрешения родителей. Как правило, работа для подростков является формой ученичества, которое может совмещаться или не совмещаться с обучением в школе либо профессионально-техническом заведении. В случае неудачного прохождения ученичества, до 16 лет у подростка есть возможность прервать его и вернуться в школу.
Молодые люди старше 14 лет имеют право работать во время каникул, однако до достижения 16-летнего возраста у них в обязательном порядке должно оставаться время для летнего отдыха. Кроме того, подросткам разрешается выполнять только физически приемлемые для них работы и работать не более 10 часов в день и без ночных смен. Максимальная длительность рабочей недели для подростков такая же, как для взрослых - 35 часов, и для них действуют ограничения по контрактам и минимальной заработной плате. Для найма работников младше 18 лет наниматель должен получить специальное разрешение.
Министерства по занятости
На протяжении всего года во Франции есть возможность сезонных работ: в индустрии туризма, на сборе винограда (vendange ) и фруктов. Такие работы не слишком хорошо оплачиваемы, однако, по закону работники должны зарабатывать не менее минимальной заработной платы (SMIC ).
Дополнительная информация о работах в сельском хозяйстве в Службе международных программ обмена и сельскохозяйственной практики (Services des Echanges et des Stages Agricoles dans le Monde, SESAME
):
Адрес: 6 Rue de La Rochefoucauld, 75009 Paris 09
Телефон: 01 40 54 07 08
Студентам и молодым людям, ищущим временную работу или работу на неполный рабочий день, следует связаться с Центром информации и документации молодежи (Centre d"Information et de Documentation Jeunesse, CIDJ ).
Подростки и их консультирование
По всей Франции подросткам, столкнувшимся с проблемами из-за алкоголя или наркотиков, предоставляется бесплатная профессиональная помощь. Социальные работники, работники здравоохранения и местная полиция регулярно посещают многие школы для просветительских бесед о вреде алкоголя и наркотиков. В достаточно крупных городах есть центры помощи для молодежи (Centre Accueil et Aide aux Jeunes
), куда молодые люди могут обратиться за профессиональной помощью.
Внимание:
телефонные номера местных консультационных служб и центров помощи указаны на обложке всех французских телефонных справочников.
Дополнительная информация:
- Организация SOS amitié оказывает помощь наркозависимым и больным СПИДом, в том числе по телефону доверия.
- Телефонные консультации на английском языке: Counselling in France
- По телефону доверия SOS Helpline можно также получить помощь на английском языке: 01 46 21 46 46. Время работы: ежедневно 15:00-23:00
Подростки и алкоголь
Злоупотребление алкоголем остается проблемой для Франции. Статистика показывает, что употребление алкоголя вызывает до 17000 смертей ежегодно, в большинстве случаев в экономически неблагополучных городских и сельских местностях.
Французский закон разрешает употребление алкоголя с 16 лет, однако его выполнение зачастую игнорируется, и в барах можно видеть употребляющих алкогольные напитки подростков младше 16 лет.
Дополнительная информация на французском языке:
- Сайт Анонимные алкоголики (Alcooliques Anonymes ).
- Англоязычные встречи Анонимных Алкоголиков на Лазурном Берегу
- Круглосуточный телефон доверия на французском языке: 0820 32 68 83
Подростки и наркотики
Хотя проблема употребления наркотиков во Франции не решена, употребление запрещенных тяжелых наркотиков здесь менее распространено, чем во многих других развитых странах. Ответственность за борьбу с распространением и употреблением наркотиков лежит на французском Министерстве внутренних дел.
Дополнительная информация на французском языке на сайте Управления по борьбе с наркоманией и токсикоманией
Информация включает в себя последние законодательные инициативы по борьбе с проблемой наркомании, а так же текущее правовое положение. Употребление наркотиков, включая гашиш и марихуану, запрещено законом Франции. Хранение и продажа наркотиков так же ведет к суровому наказанию.
На сайте Управления по борьбе с наркоманией также опубликована подробная информация на французском языке для родителей с описанием признаков, указывающих на употребление подростком наркотиков и ссылки на группы поддержки.
Подростковая беременность во Франции
Со школьниками проводятся образовательные беседы и профилактические консультации по вопросам половой жизни и предотвращения нежелательной беременности. Французская организация по планированию семьи (Planning Familial
) отвечает за информирование подростков о контрацепции, абортах (avortement
), венерических заболеваниях и СПИДе (SIDA
).
Дополнительная информация на французском языке на сайте Planning Familial
Прерывание беременности (IVG ) во Франции разрешено законом до 12 недель после зачатия. Перед прерыванием беременности, девушке в обязательном порядке дается период в одну неделю на «размышление», за исключением срочных случаев, когда такой период может быть сокращен до двух дней.
Приняв решение о прерывании беременности, девушка прежде всего должна обратиться к своему лечащему врачу либо в государственную больницу или клинику, проводящую аборты. Девушки до 18 лет должны встретиться с профессиональным психологом-консультантом в течение недели, данной «на размышление», и через несколько дней после аборта. Для прерывания беременности согласия родителей не требуется, однако девушка должна быть в сопровождении совершеннолетнего лица старше 18 лет в продолжение всех процедуры.
СПИД (SIDA ) по-прежнему вызывает беспокойство во Франции, и государственные медицинские центры по всей стране предоставляют бесплатную и конфиденциальную информацию для всех, кто в ней нуждается. Школьникам предоставляют информацию о заболевании и способах заражения, а так же напоминают о наличии автоматов для продажи презервативов в общественных местах - автоматы часто расположены на здании аптек и в супермаркетах.
Обучение вождению во Франции
Минимальный возраст для вождения транспортных средств во Франции:
- 14 лет - для мотоцикла или мопеда с объемом двигателя ниже 50 куб. см. и максимальной скоростью 45 км/ч
- 16 лет - для мотоцикла или мопеда с объемом двигателя от 51 до 80 куб. см. и максимальной скоростью 75 км/ч
- 18 лет - для машины или мотоцикла с объемом двигателя свыше 125 куб. см.
У многих французских подростков есть скутеры. Скутеры с объемом двигателя менее 50 куб. см. не имеют права выезжать на автомагистрали (autoroute ). В настоящее время в целях снижения значительного числа ежегодных серьезных аварий и смертельных исходов, подростки от 14 лет, желающие ездить на скутере или мотоцикле, обязаны пройти письменный тест и практический экзамен на вождение.
Полноценные водительские права требуются для любого вида транспорта с объемом двигателя свыше 50 куб. см.
Сертифицированные защитные шлемы обязательны для водителя и пассажира мотоцикла в продолжение всей поездки. Страхование ответственности перед третьими лицами (responsabilité civile/ minimale/ tiers illimitée
) обязательно для всех транспортных средств; возможно также комплексное страхование (assurance tous risques
). Водитель всегда обязан иметь при себе следующие документы: водительское удостоверение, документы о регистрации транспортного средства и страховой полис.
Французское правительство предоставляет молодым людям с финансовыми трудностями возможность обучиться автовождению по сниженным ценам.
Дополнительная информация на французском языке об обучения вождению для подростков, правилах дорожного движения (code de la route ) и получении водительских прав (permis de conduire ) на сайте Le Permis
Сайт Министерства транспорта Sécurité Routière также предоставляет законодательные требования касательно вождения, а также информацию о безопасности дорожного движения на французском языке.
Вождение и алкоголь
В настоящее время, правоохранительные органы Франции ужесточили контроль вождения в нетрезвом состоянии: водителей останавливают и проверяют на наличие алкоголя в крови гораздо чаще и даже в малонаселенных сельских районах. Водитель считается нетрезвым, если уровень алкоголя в его крови равен или превышает 0,5 грамма на литр. Значительное превышение дозволенного уровня алкоголя в крови, либо обнаружение в крови запрещенных субстанций (наркотиков) сурово наказывается, вплоть до тюремного заключения.
Дополнительная информация на страничке i-Riviera
Фильмы о любви подростков можно выделять в отдельный жанр, в котором особенно преуспели американцы. Но в Европе тоже можно найти множество фильмов о первой любви, и «Кино Европы» предлагает вам список из десяти таких картин.
Бум (La Boum)
Франция, 1980
«Бум», как и его продолжение, снятое два года спустя, вошел в историю не только как кинодебют тринадцатилетней Софи Марсо, но и как один из любимейших во всем мире фильмов о любви подростков. «Бум» пропитан ностальгическим духом восьмидесятых, а его главные музыкальные темы гармонично вписываются в этот кинококтейль, основа которого – юность, школа, дискотеки, и, конечно, первые чувства.
«LOL [Ржунимагу]» (LOL (Laughing Out Loud) ®)
Франция, 2008
Этот фильм, в котором Софи Марсо играет уже маму главной героини, многие называют «Бумом» нашего времени. Похожего и правда предостаточно: взрослеющие дети, непонимающие их родители, школа друзья и первая любовь. В 2012 года режиссер Лиза Азуэлос сняла американскую версию фильма – «Лето. Одноклассники. Любовь».
«Мой первый раз» (Ma première fois)
Франция, 2012
Сара – самая красивая девушка в классе, которая, к тому же, усердно учится и задумывается о своем будущем. Захария – новый ученик, которому скучно зубрить уроки, потому что его занимают гораздо более значительные категории. Например, Сара, которая покоряет сердце Зака с первого взгляда.
«Первая любовь» (Un amour de jeunesse)
Франция, Германия, 2011
История, снятая Мией Хансен-Леве скорее грустна и реалистична, нежели легка и романтична. Камилла и Себастьян молоды и влюблены, но их разлучают обстоятельства, время и расстояния.
На Кинофестивале в Локарно (Швейцария) фильм получил приз «Особое упоминание» в международном соревновании.
«Нам 18» (Nos 18 ans)
Франция, 2008
Действие разворачивается в 1990 году в одном из городов французской провинции. Последний день учебы в школе, остаются только экзамены. Дерзкий Люк в сердцах высказывает учителю философии все, что думает о нем. В тот же вечер сердце Люка покоряет красавица Клеманс, которая является дочерью того самого учителя. Но она исчезает, даже не назвавшись, и Люк решает разыскать ее…
«Три метра над уровнем неба»
(Tre metri sopra il cielo)
Италия, 2004
Оригинальный итальянский фильм, тем не менее, не такой известный, как его испанский ремейк 2010 года. 18-летняя Баби – умница и красавица, которая ждет большой любви, Стефано – разгильдяй, хулиган, который проводит время с плохой компанией. Сначала они ненавидят друг друга, а потом не могут жить друг без друга…
«Три метра над уровнем неба»
(Tres metros sobre el cielo)
Испания, 2010
Действие переносится из Рима в Барселону, главные герои — Баби и Аче. Они проходят все ступени отношений, прописанных в романе Федерико Моччиа, и идут к тому же финалу.
В 2011 году фильм был номинирован на испанскую национальную кинопремию «Гойя» в категории «Лучший адаптированный сценарий».
«Французский для начинающих»
(Französisch für Anfänger)
Германия, Франция, 2006
Хенрик – беззаботный студент, который отправляется в Париж за своей любовью, француженкой Валери, покорившей застенчивого немца, знающего по-французски всего несколько слов.
«Французский для начинающих» — легкая комедия, в которой с юмором продемонстрированы разные национальные особенности – неиссякаемая тема для романтических историй.
«Прости за любовь» (Scusa ma ti chiamo amore)
Италия, 2008
Алексу 37 лет, но он не может остепениться и ведет себя как незрелый подросток. Вскоре он, расставшись с невестой, начинает встречаться с 17-летней Ники, и их головокружительный роман – головная боль для всех их друзей и родственников.
Режиссер фильма – Федерико Моччиа – автор романа «Три метра над уровнем неба».
«Аморе» (Amore 14)
Италия, 2009
Еще одна режиссерская работа Федерико Моччиа.
14-летняя Каролина ждет любви и, кажется, находит ее в лице Масси. Но многообещающее знакомство оборачивается кражей телефона. Другие отношения не могут отвлечь девушку, которую спасают только подруги…
Подростки из неблагополучных парижских пригородов сорвали съемки фильма «Из Парижа с любовью», продюсером которого выступает Люк Бессон, а главную роль исполняет Джон Траволта.
Съемки нового фильма Люка Бессона «Из Парижа с любовью», проходящие в парижском пригороде Монфермей (департамент Сена-Сен-Дени), оказались под угрозой срыва.
И департамент, и пригород печально известны из-за массовых беспорядков, случившихся во Франции осенью в 2005-м и 2007 году. Бессон, в последнее время уделяющий большое внимание «неблагополучным» французским пригородам, решил снимать именно здесь, наняв около 20 местных жителей в качестве охранников и около 60 -- на второстепенные роли. Ежесуточный гонорар «охранника» составляет €120, а бюджет самой картины, по некоторым данным, -- €38 млн.
Французский режиссер Снял фильмы «Подземка», «Голубая бездна», «Никита», «Леон», «Пятый элемент», спродюсировал фильмы «Такси», «Васаби».
На этой неделе французская радиостанция RTL сообщила, что из-за конфликта с местными жителями в среду съемки фильма были «внезапно» прерваны. Молодые люди, в основном, выходцы из иммигрантских семей, заявили, что Бессон «не сдержал своего обещания». Узнав о многомиллионном бюджете кинокартины, молодые люди потребовали поднять им гонорары. Они требуют начала переговоров и угрожают сорвать съемки, если не получат прибавки. Как они заявили в интервью RTL, «если он (Бессон) не снимает с нами, то не снимает вообще».
Мэрия Монфермея позволила снимать фильм на фоне «естественных декораций» в виде типовых жилых домов, поставив несколько условий, в частности вовлечение в съемочный процесс местного «трудного» населения. Поэтому второстепенные роли в картине играют жители Монфермея: к примеру, уличных рэперов играют уличные же рэперы Монфермея.
Съемки стартовали в конце сентября. Режиссером фильма является Пьер Маррель, а Бессон, глава выпускающей компании Europacorp, -- продюсером. В фильме снимаются Джон Траволта («Криминальное чтиво», «Бриолин») и Джонатан Рис-Мейер («Матч-пойнт»). Траволта играет американского секретного агента, выполняющего «опаснейшее задание» в Париже, Рис-Мейер -- полицейского.
Однако выпускающая компания Бессона Europacorp опровергла сегодня все сообщения о «бунте», заявив, что «съемки не прекращались», пишет Figaro. Europacorp выпустила коммюнике, в котором говорится, что Бессон, «один из редких режиссеров, развивающих художественные проекты, адресованные трудным подросткам», поддерживает «хорошие отношения с жителями пригорода». «Некоторые молодые люди, узнав бюджет фильма, захотели пересмотреть свой ежедневный гонорар», -- подчеркивается в заявлении Europacorp. Однако это выступление не помешало съемочному процессу, отметили в компании.
Бессон участвует в нескольких проектах в неблагополучных городах парижского региона, в частности проводит кинофестивали. Французский режиссер уверен: «В пригородах есть жизнь, люди полны идей. Они полны желания есть жизнь, что-то делать, создавать. Они хотят, чтобы что-то сдвинулось с места».
Саркози vs мигранты Будучи главой МВД в 2005 году Саркози вызвал полемику во французском обществе, заявив о необходимости «вычистить» пригороды и назвав некоторых их жителей «отбросами».
Главная проблема пригородов Парижа -- обеспечение безопасности. В подобных "гетто", населенных выходцами из Северной Африки, даже полицейские не ездят поодиночке. В конце ноября прошлого года более сотни полицейских получили ранения в результате трехдневных уличных беспорядков в северных пригородах Парижа (департамент Сена-Сен-Дени). Причиной стало столкновение полицейского автомобиля и мотоцикла в Вилье-ле-Бель, в результате чего погибли два подростка, 15 и 16 лет. Протестуя против «полицейского произвола», местные молодые люди начали жечь автомобили, школы, магазины и рестораны.
«Я шокирован тем, как относятся здесь к местным жителям. Их действительно ставят в трудное положение. Они живут в ужасающе грязных районах, им не дают работать, до них не ходят автобусы и метро: да, так никаких проблем не будет», -- иронизирует режиссер, пишет Le Monde. «Жители (пригородов) являются жертвами рыночной экономики, согласно законам которой если ты не приносишь достаточно денег, то тобой не занимаются», -- в марксистском ключе замечает Бессон.
Напомним, что самые "кровавые" беспорядки в парижских пригородах произошли осенью 2005 года. Они длились три недели. Причиной волнений стала смерть двух подростков -- выходцев из Северной Африки, убегавших от полицейских в Клиши-су-Буа. Они попытались скрыться в трансформаторной будке и погибли от удара током. Во время акций протеста было сожжено несколько тысяч автомобилей, беспорядки затронули многие французские пригороды.
В рамках помощи «неблагополучным» пригородам, населенным преимущественно мигрантами из Северной Африки, Николя Саркози в начале февраля этого года заявил о выделении €500 млн на финансирование и развитие проблемных парижских районов, рискующих превратиться в африканские и арабские гетто. Также в течение трех лет в наиболее чувствительных пригородных кварталах дополнительно появятся 4 тыс. полицейских для поддержания порядка и борьбы проявлениями уличного насилия.
